Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2012 в 21:55, сочинение
В наш век повсеместной компьютеризации и появления все новых средств коммуникации неудивительно, что и такой раздел педагогики, как специальное образование, вовлекает в процесс диагностики и исправления дефектов новые прогрессивные средства.
В последнее время наблюдается увеличение количества детей с различными нарушениями развития – это и речевые патологии, нарушения опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха, интеллекта. Применение специализированных компьютерных технологий при работе с ними позволяет активизировать компенсаторные механизмы и достичь оптимальной коррекции нарушенных функций.