Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2012 в 13:26, курсовая работа
Проблема духовно-нравственного образования сегодня стоит в нашем обществе как никогда остро. Причин тому достаточно много и одна из них - абсолютная деидеологизация общества, ликвидация института воспитания. Отказ от идеологии прошлого привёл к распаду «связи времён», чувства сопричастности к истории своей родины. Тиражируемые на всю страну средства массовой информации ведут разрушительную антидуховную пропаганду, становятся причиной снижения критериев нравственности и даже угрожают психологическому здоровью человека.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ДУХОВНО-НРАВСТЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ 6
1. 1 Сущность понятия «духовно-нравственное воспитание», его роль
в формировании личности ребенка 6
1. 2Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания 10
1. 3 Духовно-нравственное развитие подростков средствами различных учебных дисциплин 14
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ 20
2.1 Констатирующий эксперимент 20
2.2 Формирующий эксперимент 22
2.3 Контрольный эксперимент 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
ПРИЛОЖЕНИЯ 41