Адаптация детей младшего дошкольного возраста

Таким образом, целью данной работы является изучение процесса адаптации детей младшего дошкольного возраста.

В соответствии с поставленной целью выделяют следующие задачи:

Рассмотрение основных этапов адаптационного процесса;
Изучение методической литературы по облегчению адаптации детей;
Разработка рекомендаций по работе с родителями, педагогами и воспитанниками в период адаптации;
Разработка пяти занятий с детьми младшего дошкольного возраста.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………...................................... 3

адаптация и ее виды…………………………………………………………………………….. 5
адаптация детей младшего дошкольного возраста…………………. 7
взаимодействие с родителями…………………………………………………………. 10
Работа с воспитателями…………………………………………………………………….. 12
Работа с воспитанниками………………………………………………………………….. 13
Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе……….. 15
Формирование чувства уверенности в окружающем………………………. 16
игра, как основное расслабляющее средство……………………………… 18
Преимущество игры перед другими средствами расслабления……… 18
Требования к играм, проводимым в адаптационный период…………. 18
Игры, направленные на сближение детей друг с другом и воспитателем………………………………………………………………………………………. 20
Игры, направленные на освоение окружающей среды ребенком….. 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………................................... …..28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………………………..........30

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………......................................