Нализ социально-экономического положения г. Пермь

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2012 в 08:50, курсовая работа

Краткое описание

Целью курсовой работы является проведение анализа социально-экономического положения города Пермь.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1 Закрепить знания и умения, полученные в процессе обучения;
2 Приобрести навыки анализа состояния и развития города Пермь;
3 Выявить основные проблемы социально-экономического развития города и найти пути их решения.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………….3
Глава I. Понятие и методики анализа социально-экономического положения муниципального образования……………………………………………………..6
1.1. Определение и характеристика муниципальных образований………...…6
1.2. Описание основных методик анализа социально-экономического положения муниципального образования…………………………………9
Глава II. Характеристика объекта исследования………………………………..19
2.1. Общие сведения об объекте исследования………………………………19
2.2. Социальное развитие……………………………………………….………20
2.3. Экономика муниципального образования………………………………..32
2.4. Сравнительная характеристика статистических показателей г. Перми и края……………………………………..…………………………………………..33
Глава III. Анализ проблем муниципального образования и выявление путей их решения……………………………………………………………………………37
3.1. Оценка положения города Перми…………………………………………37
3.2. Ранжирование проблем муниципального образования и нахождение путей их преодоления……………………………………………………………42
Заключение……………………………………………………………………...…46
Список используемой литературы……………………………………………….49
Приложение………………………………………………………………………..52

Содержимое работы - 1 файл

курсач.docx

— 205.94 Кб (Скачать файл)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава II. Характеристика объекта исследования

2.1 Общие сведения об объекте  исследования

Объектом  исследования в данной работе является город Пермь Пермского края.

Пермь - город на востоке европейской  части России, административный центр  Пермского края. Пермь современная - это крупный многоотраслевой  промышленный центр, третий по площади  город России после Москвы и Санкт-Петербурга (799,68 кв. км). Город вытянут вдоль  реки Камы и по протяженности занимает третье место после Санкт-Петербурга и Сочи.

В Перми  пересекаются трансконтинентальные железнодорожные, автомобильные и воздушные линии  с водным путем в Северную и  Южную Европу. Пермь находится  на перекрестке магистральных воздушных  линий. Аэропорт республиканского значения «Большое Савино» имеет статус международного, осуществляет регулярные авиаперевозки  в города России и зарубежья, имеет  таможенную и пограничную службы.

Пермь - это речной порт на Каме, которая  является предметом особой гордости пермяков.

Река  Кама - крупнейший левый приток Волги, главная река Западного Урала, водная магистраль Перми. По протяженности  это пятая река Европейского материка: длиннее её лишь Волга, Дунай, Урал и  Днепр. Протяженность в современном  зарегулированном состоянии равна 1805 км. Кама - одна из наиболее водоносных рек страны, она принимает более  двухсот значительных притоков и  по многоводности может спорить  с Волгой. С древнейших времен Кама была главным путем торговли для  народов, населявших её берега. Уже  в 11 веке здесь появлялись русские  челны.

 

 

 

2.2 Социальное развитие

Демографическая характеристика населения  муниципального образования.

Численность населения города Пермь 2005-2009гг.

 

Наименование показателя

2005

2006

2007

2008

2009

Численность постоянного населения,

тыс. чел.

 

 

998,7

 

 

993,3

 

 

987,2

 

 

985,8

 

 

985,8


 

 

 

Темпы роста численности населения города Пермь

 

 

2006

2007

2008

2009

Базисные

99,5%

98,8%

98,7%

98,7%

Цепные

99,5%

99,4%

99,9%

100%


 

 

 

 

Темпы прироста численности населения города

 

 

2006

2007

2008

2009

Базисные

-0,5%

-1,2%

-1,3%

-1,3%

Цепные

-0,5 %

-0,6%

-0,1%

0%


 

Из данной диаграммы и таблицы видно, что численность населения города Пермь уменьшилась на 12,9 тыс.чел или на 1,3%. Особенно начала уменьшаться численность в 2006,2007 годах, а в 2008 и 2009 гг. не изменялась. Изменения были незначительны.

 

Половозрастная характеристика

 

 

2005

2006

2007

2008

2009

мужчин

448,7

445,6

442,3

442,3

441,6

женщин

550,0

547,8

544,9

543,6

543,4


 

 

 

 

Темпы роста мужчин и женщин

   

2006

2007

2008

2009

Базисные

Муж

99,3

98,6

98,6

98,4

Жен

99,6

99,1

98,8

98,8

Цепные

Муж

99,3

99,3

100

99,8

Жен

99,6

99,5

99,8

100


 

Вывод: в связи со снижением общей  численности населения снижается  численность, как мужчин, так и  женщин. В базисном периоде с 2006 по 2009  численность мужчин уменьшается. Количество женщин преобладает над количеством мужчин.

 

Распределение по возрастным группам (тыс. чел.)

 

 

2005

2006

2007

2008

2009

Моложе трудоспособного

156,7

152,2

153,2

168,2

152,1

Трудоспособный

645,6

643,5

641,4

644,5

640,1

Старше трудоспособного

196,4

197,6

192,6

196, 6

191,8


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Удельный  вес каждой группы в общей численности  населения на 2009 г.

 

Коэффициент общей нагрузки = 537

Коэффициент замещения = 238

Коэффициент пенсионной нагрузки = 300

Средний возраст населения = 40 лет.

Вывод: на тысячу человек в трудоспособном возрасте приходится 238 человек моложе трудоспособного возраста и 300 человек старше трудоспособного возраста. Общая нагрузка составляет 537 человек.

Заметны кризисные процессы в обществе: доля лиц старше трудоспособного возраста превышает 8%, значит, общество характеризуется  как старое – происходят процессы старения населения, в тоже время  доля молодых людей достаточно невелика, значит, наблюдаемая тенденция сохраняется.

 

 

Естественное  и механическое движение населения (чел)

 

2005

2006

2007

2008

2009

Количество родившихся

10033

10000

10 094

11300

11 926

Количество умерших

14734

13700

13 167

13300

12 984

Естесственный прирост (убыль)

-4701

-3700

-3 073

-2000

-1 058

Коэффициент рождаемости

10,1

10,09

10,2

11,5

12,1

Коэффициент смертности

14,8

13,8

13,3

13,5

13,2

Коэффициент естественного прироста (убыли)

-4,7

-3,7

-3,1

-2,0

-1,1

Прирост (убыль) населения за счет миграции

-652

473

-

-548

1 737

Коэффициент механического прироста

-0,7

-1,2

-

-0,5

1,8


Вывод: Наблюдается  стабилизация сложившийся ситуации – возрастание числа родившихся в последние годы, но все же уровень  рождаемости еще ниже уровня смертности. В отношении механического прироста населения до 2005 года наблюдается превышение численности прибывших над выбывшими, однако  2009 год выпадает из общей тенденции – наблюдается превышение численности прибывших над выбывшими, т.е. положительное сальдо миграции.         

 

Общий вывод по демографической  ситуации.

Согласно полученным результатам  показателей, наблюдается снижение численности населения. Главная  причина заключается в высокой  смертности населения и относительно невысокой рождаемости. Для разрешения этой проблемы необходимо повышать качество жизни населения, улучшать здравоохранение  и состояние окружающей среды. Очень  важно проведение активной молодежной политики, поддержка молодых семей.

Исходя  из данных о занятости населения, видно, что большая часть населения  состоит из трудоспособного, поэтому  его необходимо обеспечивать рабочими местами в полной мере и создавать  все условия, необходимые для  труда.

 

Характеристика социальной сферы

 

Характеристика  обеспеченности образовательными услугами

 

 

Основные показатели

2005г.

2006г.

2007 г.

2008 г.

2009 г.

Дошкольные учреждения, ед.

254

254

259

263

270

  в них мест, ед.

33438

32856

40 232

35676

33 232

Число детей дошкольного возраста, посещающих ДДУ, чел.

41347

41702

43 966

45937

43 966

Общеобразовательные школы, ед.

159

158

155

129

129

Число учащихся, чел.

94893

89946

86 192

83 927

82163


 

Из таблицы  видно, что количество дошкольных учреждений с каждым годом увеличивается, а  общеобразовательных школ, наоборот, уменьшается.

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество  школ и детских дошкольных учреждений в расчете на 1000 детей

 

2005

2006

2007

2008

2009

Количество ДДУ

6,1

6,09

5,9

5,7

6,1

Количество школ

1,7

1,8

1,8

1,5

1,6


 

 

Показатели, характеризующие состояние отрасли  «Образование»

 

 

Показатели

Ед. измерения

2005 год

 

2006 год 

2007 год 

2008

год

2009 год 

Обеспеченность дошкольными образовательными учреждениями

мест на 1 тыс. детей дошкольного  возраста

627

 

639

605

622

619

Число мест в дошкольных образовательных  учреждениях

мест

30142

 

30556

30192

31800

32000

Численность детей, посещающих учреждения дошкольного образования – всего

тыс. чел.

37,9

 

38,3

38,8

42,4

45,2

Численность учащихся в учреждениях:

             

Общеобразовательных

тыс. чел.

93,3

 

91,2

86,1

84

83,3

Наполняемость классов (по группам классов)

человек

24

 

24

24

25

25

Число мест в детских оздоровительных  учреждениях (лагерях)

мест

12010

одна

смена

 

12010 одна смена

12010 одна смена

12010 одна смена

12010 одна смена

Число детских оздоровительных учреждений (лагеря)

единиц

5

 

5

5

5

5


 

Вывод: количество дошкольных образовательных учреждений за 5 лет постоянно менялось в сторону уменьшения, в то время как количество детей, посещающих их, увеличивалось. Значительно сократилось количество государственных дневных общеобразовательных учреждений (на 43), но и численность детей, посещающих их, также уменьшилась на 38126 человек.

Информация о работе Нализ социально-экономического положения г. Пермь