Шпаргалка по "Концепциям современного естествознания"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Апреля 2013 в 10:17, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит 41 ответ на вопросы по дисциплине "Концепции современного естествознания"

Содержимое работы - 1 файл

КСЕ.doc

— 614.00 Кб (Скачать файл)

11 Естествознание  в эпоху Возрождения 14-16 в

Эпоха возрождения –  эпоха становления капиталистических  отношений, восхождения социально  политической ролли города. Эпоха  социальных конфликтов, религиозных  войн, ранних буржуазных революций. Возрождение основных идеалов античной культуры, в центре которой стоял человек.

Радикально изменяется отношение к природе, она становится объектом эстетического наслаждения  и предметом научно-рацонального познания. Многих мыслителей эпохи возрождения  объединяет установка пантеизма (Это религиозные и философские учения, отождествляющие бога и мировое целое) Одним из предшественников был Леонардо да Винчи(1452-1519), считается основателем совр. естеств-ия. Его исследовательская деятельность охватывает области механики, физики, астрономии, геологии, анатомии и физиологии человека.

Леонардо подчеркивал  безошибочность опыта и стремился  к точному уяснению его роли в  достижение истины. Он считал, что опытность  то минимальное условие при котором возможно истинное познание. Его известная фраза: «наука –полководец, а практика – солдаты» свидетельствует о том, что наука не сводится только к опыту и эксперементированию, а включает в себя нечто большое, потребность осмысленного обобщения данных опыта.

Именно Леонардо подошел  к необходимости органического  соединения  эксперимента и его  математического осмысления, которое  и составляет суть современного естеств-ия. Проникновение естественно-научного взгляда на мир подготовило появление  классической науки. Исследователи отмечают, что наука того времени сосредоточилась в 2-ух почти не связанных друг с другом организациях, университетах и некоторых школах, существовавших не один век и в мастерских живописцев, скульпторов, архитекторов, где проводились опытно-экспериментальное исследование природы

Имена известных и  великих натуралистов и медиков  эпохи ренессанса, среди них –  погибший при кораблекрушении первый анатом Андреас Везалий (1514-1564), создатель микроскопической анатомии (первооткрыватель капилляров), врач Марчелло Мальпиги (1628-1694), размышлявший о природе света и тяготения и открывший клеточное строение живых тканей Роберт Гук (1635-1703), врач и ботаник-систематик Андреа Цезальпини (1519-1603).

 

 

 

 

 

 

 

 

 12 Научная революция 18в:возникновение классич.механики

Для науки нов. времени хар-но противостояние чел-ка и природы. Актив. вторжение в прир. предметность и преобр-ие её с учетом собств. интересов.

Хар-но 2 направления эмпиризм(эмпирио – опыт) Френсис Бэкон и рационализм (разум) Рэне Декарт.

Обосновывая практ. значимость опытной науки, Бэкон выдвинул тезис: « Знание – сила». Он подчеркивал сущность  и цель новоевропейской науки, заключается в том, что ученый должен вернуться к исследованию природы, ибо « человек – слуга и истолкователь природы». Бэкон предпринял попытку «Великого восстановления наук». Выступил с широкой пр-мой реформы всего инт. мира. В пр-ии о дост-ве и приумножении наук приводит классификацию наук, как обобщение известного, в его время круг знаний, включая и поэзию.

Основы классификации наук(по предмету, по методу) составляют главные способности человеческой души: память(история), воображение(поэзия), разум(философия)

По Бэкону познание при-ы, требует исп-ия хорошо организ. опытов (экспериментов). Но перед тем, как начать познание, необх избавиться от чел-х заблуждений. Это сформ-но в учениях об идолах или призн-х познания.

Бэкон дает след-ую классификацию:

  1. Идолы рода, которые свидетельствуют о том, что чел-му роду присущи многоч заблуждения, ограниченные и ложные представления. Причины этому служит очень распрастраненная процедура антропоморфизация т.е.наделение природных процессов и окр.мира св-вами и особенностями чел.психики.
  2. Идолы пещеры обусловленные сложностью и потаенностью внутр мира часто искажается и деформируется
  3. Идолы рынка, вызванные неправильным употреблением слов, пустыми бесплодными спорами
  4. Идолы театра к которым причислялись все некретические, взаимствованные положения из разл.философских систем и доктрин

Каждая система  представляла сконструированнй ею мир.Поэтому ссылаясь на те или иные системы, индивиды оказывались как бы на «сцене» вымошленного мира.

Новый органон – учение о методе Ф.Бекона. Органон – пр-ие Аристотеля. Осн. Методом получения новых знаний явл-ся индукция (эмпиризм, опыт)

Яркий представитель  и родоначальник европейского рационализма Рене Декарт (картезий) был уверен, что источником истины может быть только разум. В отличие от Бекона, провозглашавшего опыт и наблюдения основой познания, Декарт отводил глав. роль разуму и самосознанию. В трактате – «правила для руководства ума» Декарт описывает эф. метод, исп-ий правила:

1) Принимать  за ист-ое только то, что не дает ник-го повода для сомнения

    2)Разлагать сложные проблемы, на простые компоненты

    3)Располагать простые элементы в строй последовательности

    4)Составлять полные перечни и обзоры, имеющихся элементов

Критериями  истины явл-ся: ясность, отчетность, которые  ум ищет в самом себе опираясь на интуицию. Поэтому интуиция источник или начало познания

Интуиция –  естеств. свет разума

Мысли исследуемы на существо

След.за интуицией  действия – это дедукция. Дедукция – призвана установить необходимую  связь

Декарт вошел в историю мысли, как предст-ль дуализма –признание 2 начал

Он признавал  наличие 2 самостоятельных субстанций – мат-ой и духовной

Науку нов времени хар-ют гелеоцентрическая система мира, предложенная Коперником, открытие законов классической механики и научной картины мира основаны на достижениях Галилея и Ньютона.Экспер метод соединяется с математическим описанием природы. Становление нового в европейской науке свидетельствует о всецелой рационализации мышления, утверждается идея прогресса, особую значимость приобретает получение нового знания, принцип упорядоченности и классификации, соединение теории и практики. Ит. мыслитель Галилео Галилей зан-ся механикой, физикой, астрономией. Вошел в историю как создатель эксперимента.

Ист. вклад Галилео состоит в след.: разграничил понятие равномерного и неравномерного ускоренного движения. Сформулировал понятие ускорение. Показал что рез-ом дей-я силы на движущ. тело явл.не скорость, а ускорение. Вывел формулу, связывающую ускорение, путь и время. Сформулировал принцип инерции. Выработал понятие инерциальной системы. Сформ-л пр-п относительности движения. Открыл закон независимости действия сил. На основании этих законов появилось решение простейших дин-их задач. Исследования Галилео заложили фундамент динамики и методологии класич. естество-ия. Дальнейшее иссл-е лишь углубляли и укрепляли этот фундамент. Гл. достиж-ем нового времени счит-ся становление науч. способа мышления, хар-ся с соединением эксперимента, как метода изучения прир-ы с матем. методом, и форм-ии теоретич.естествоз-ия. 1662- дата рождения Лондонского об-ва естествоиспытателей. 1666-появляется Академия наук в Париже.

Исаак Ньютон –автор мат.начал натурф-ии, утвердил госп-во механист-ой картины мира. Ньютон вслед за Галилеем исп-л мат.образы физ.объектов так необх. сост.части естествено-науч. иссл-ий. Вводил закон тяготения не как опытный  эмпир. мат-л, а как необх. часть физико-мат. модели мира. Опирался на метод индукции мат.и физ. идеализации. Ньютон завершил постройку фундамента нового кл. ест-ия, обобщив сущ-ие независимо  друг от друга рез-ты своих предшественников, встроенную в теоретич.систему знания, Ньютон стал родоначальником классич. теоретич.физики. Он сформул-л её цели, разработал методы и пр-му развития, кот-ю он сформул-л след.образом: «было бы желательно вывести из начала механики и остальные явл.природы» Развитие науки в этот период сопровождало и стимулировало пром.революцию, а также революция в области средств коммуникации.

13. Естествознание 18-1первой половины 19 века

"Просвещение" - рассвет материалистического мировоззрения, идеалов рационализма и выдающихся успехов, классич. естеств-я. Пром. переворот – переход от мануфактурного к машин.произ-ву, революцинизирует произ-ые силы, котю.ставят перед наукой все сложные и ортвет.задачи.

Решение НТП явл. делом гос-ой важности. Развитие идеи Ньютона, распр-ие осн.пол-ий механики на всю физику. На разв-е физ-и сущ.вл-ие оказывает техн. прогресс. Это опр.потр-ть в разработке теории машин и механизмов механики твердого тела. Проводятся исследовнаия по теплофизике, электр-ву и магнетизму. Эти разделы физики  оформляются в самостоятельные области физич.науки и лостигают 1 успехов. т.обр. в 18 в в кач-ве самост. Складыв-ся все разделы классич.физики. Хар-ой особеностью физики явл.особенность механики, оптики, тепловых, электр-их, магнитных явлений. Перед физикой еще не встал вопрос об исследовании законо-ей превращения разл.физ.форм яления. Он нацелена гл.образом на кол-ые исследовнаия отд. явл. Устан-ие отд. эксперимент.данных и выявление частных закономерностей. В сер. 19 в в осн.завершилось становление системы методологич.установок клас.физики.

В 18в астрономия изучает галактики. В 18в по мере увелич.возмоджностей телескопов удалось выявить новый тип косм.объектов туманности, больш-во из кот.оказались удал-ми скоплениями звезд-галактик.Астрономия становится внегалактической. Больш. роль в её создании играет англ. астроном Гермиль.

Химия в 18в постепенно становится наукой о кач-ых изменениях тел, происходящих в рез-те изменения  их состава. Новому пониманию предмета хим.познания способствовало возрождение античного атомизма. Развитие и конкретные предложения идей атомизма к химии осущ. Боиль, кот.считал, химия должна быть служанкой ремесла и медицины, а не самост. наукой. Боиль исходил из того, что кач-ые хар-ки и превращения хим.в-в могут быть объяснены с помощью понятия о движении, форме и расположению атомов. Боиль разрабатывал не только теоретич., но и эксперимент.основы химии, обосновывая метод хим.экспер-та. Центр.проб-ма химии 18в-проб-ма горения. Фр.химик Ловузье в конце 18в разработал теорию горения. Показал что все явл.химии прежде считав-ся хаотическими могут быть систематиз. И сведены в закон сочетания элементов, старых и новых. Лавузье осущ.науч.революцию в химии. Он превратил химию из совок-ти мн-ва несвязующих друг с другом рецептов, подлежащих изучению, в общ.теорию, основываяст на кот.можно было не только обьясниь все известные явл., но и предсказать новые.

Т.обр.в химии 19в сложился новый общ-теретич. подход опр. св-в хим. в-в в зав-ти не только от состава, но и от структуры. Развитие сложно-молекул. учения привело у идеи о сложном строении не только молекулы но и атома. В начале 19в эту мысль высказал англ.уч.Праут, кот предложил гипотезу -атомы всех элементов состоят из водорода. Новый толчок для развития идей о слож. строении атома дало вел. открытие Менделеева –период-ая сис-ма элементов, кот.наталкивала на мысль о том, что атомы не явл. недел-ми, что они обр. стр-ру и их нельзя считать первичным образование.

Особое место в18в  занимает биология. В биолог.познании происходит коренной переворот в направлении систематич. разработки научных методов познания и формир-ии предпосылки фунд.биолог. теории - теория ест. отбора. Выдающийся биолог Ж.Бюфон, К.Линей.Так Бюфон одним из1 изложил концепцию трансформизма – огр. изменчивости видов и происхождения видов в пределах относительно узких подразделений под влиянием среды. Он догадывался о роли искусственного отбора и сформулировал идею единства живой и неживой природы и единства плана строения живых сущ-в.

К.Линей в своей  иск. класс-ции подытожил длит. ист.период эмп. накопл-ия знаний. Разделил царство раст. и жив (систематика) на иерарх. соподчинения таксоны, классы, отряды, роды, виды.10000раст. и свыше 4000 видов жив-х. Оказал огр. вл-ие на разв-ие биол. и подготовки почвы для развития эв. идеи.

Идея эволюции перехода от трансформизма к эволюционизму  в биологии произошел на рубеже 18-19в. Теория эволюции преодолевала опр. труд-ти. Госп-во среди биологов предст-ия о том, что сущность органич. форм неизменно и внеприродно и как таковая может быть изменена только Богом.

Был не развит понятийный аппарат биологии. Следовательно было необх. вырабатывать новые понятия и представления, новые закономерности, отражающие диалектич .хар-р отношения организма и среды.

Эмпирич. предпосылки эвол-ой теории обуславливались всем ходом разв-ия полионтологии, эмбриологии, сравн-ой анатомии, геологии… Большое знач. для утверждения теории развития имела идея единства раст.и живого миров. В 1830Шлейдки, Иван разработали клеточную теорию, в соотв.с кот. обр-ие клеток явл.универ-ым принципов развития любого раст.и жив-ого организма. Клетка –неотъемлемая элем. основа любого организма. Ч.Дарвин в создании своей эволюц-ой теории опирался на большой эмпирич. материал, собранный как предшественником, так и самим в ходе путешествий. Осн.эмпирич.обобщения, наталкивающие на идею эволюции орг.форм Дарвина привел в работе «Происхождение видов».Дарвин разграничивает 2 вида изменичвости:опр-ая, неопр-ая. Опр-ая изменчивость(адаптивная модификация) способность всех особей одного итого вида в опр.условиях внешней среды одинаковым образом реагировать на эти условия. По совр. представлениям адаптивные модификации не последуются, а потому не могут поставлять материал длдя опрю.эволюции.

Неопр-ая из-сть(мутации)предпологают сущ-ие измениения в организме кот.происходят в разл.направлениях.Неопр.изменчивость в отличии от опр-ой носит наследственный хар-ер и незначит.отличия в первом накоплении усиливаются в последующих. Неопр-ая устойчивость также связана с изменением окр.среды, но уже не непосредственно, что хар-но для адаптивных модификаций, а опр-но Дарвин подчеркивал, что реш-ую роль в эволюции играют именно неопр.изменения

14 Естествознание  вт. пол.19 века : на пути к новой научной революции

«Потрясение основ» - третья научная революция - случилось на рубеже XIX -XX вв.   

 В это время последовала  целая серия блестящих открытий  в физике (открытие сложной структуры  атома, явления радиоактивности,  дискретного характера электромагнитного  излучения и т.д.). Их общим мировоззренческим итогом явился сокрушительный удар по базовой предпосылке механистической картины мира - убежденности в том, что с помощью простых сил, действующих между неизменными объектами, можно описать все явления природы и что универсальный ключ к пониманию происходящего дает в конечном счете механика И. Ньютона.   

 Наиболее значимыми  теориями, составившими основу новой  парадигмы научного знания, стали  теория относительности (специальная  и общая) и квантовая механика. Первую можно квалифицировать как новую общую теорию пространства, времени и тяготения. Вторая обнаружила вероятностный характер законов  микромира,   а также  неустранимый  корпускулярно-волновой дуализм в самом фундаменте материи.      

Информация о работе Шпаргалка по "Концепциям современного естествознания"