Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Апреля 2011 в 21:07, курсовая работа
Цель и задачи данной курсовой работы - изучение товароведных характеристик крупы, ее химического состава, пищевой ценности, технологии производства, ассортимента круп, их классификации, требований к качеству, условий хранения, изучение дефектов и пороков круп, а также проведение экспертной оценки качества образцов крупы.
Введение………………………………………………………………………...3
I Товароведная характеристика крупы
1. Химический состав крупы, пищевая ценность, мера полезности данного продукта…………………………………………………………………......5
1.2 Технология производства (технологическая схема)………………...........8
1.3 Классификация и ассортимент круп……………………………….............11
1.4 Требования к качеству круп......................................….....………...............19
1.5 Требования к качеству круп (нормативные)...............................................20
1.6 Условия хранения........................................………………………..............23
1.7 Дефекты круп.................................................................................................26
II Экспертиза качества круп (чечевица, рис)
2.1 Информационная характеристика образцов. Экспертная оценка……...27
Заключение……………………………………………………………………..31
Список литературы…………………………………..………….......................33
ФГОУ
СПО «Ногинский торгово-экономический
техникум»
Курсовая работа
По дисциплине «Товароведение товаров растительного происхождения» студентки специальность 080402.51 «Товароведение (по группам однородных товаров)» 3 курса группы №32
Майоровой
Светланы Николаевны.
Тема:
Товароведная характеристика
и экспертиза качества
крупы
Руководитель: Габа
Н.Д.
г. Ногинск
2010-2011 уч.
год
Содержание:
Введение…………………………………………………………
I Товароведная характеристика крупы
1.2 Технология
производства (технологическая схема)……………….
1.3 Классификация
и ассортимент круп………………………………
1.4 Требования
к качеству круп...............
1.5 Требования
к качеству круп (нормативные).................
1.6 Условия хранения......................
1.7 Дефекты круп..................
II Экспертиза качества круп (чечевица, рис)
2.1 Информационная характеристика образцов. Экспертная оценка……...27
Заключение……………………………………………………
Список литературы…………………………………
Введение
Крупа - второй после муки по значению и количеству продукт переработки зерна. Ежегодное производство ее составляет около 3 млн. тонн.
В пищевом рационе человека крупа составляет от 8 до 13% общего потребления зерновых. Рис, просо, гречиху называют иногда собственно крупяными культурами, так как основную массу зерна этих культур используют для производства крупы. Кроме того, крупу и крупяные продукты изготавливают из зерна овса, ячменя, пшеницы, кукурузы, гороха. В отдельных случаях перерабатывают в крупяные продукты сорго, чумизу, чечевицу и др. Ассортимент крупяной продукции достаточно широк - это крупа из целых или дробленых ядер, хлопья и другое. Обилие крупяных продуктов имеет историческую закономерность.
В настоящее время больше половины производимого белка и энергии человечество получает за счет трех культур: пшеницы, риса, кукурузы, а растительная флора включает порядка 350 тысяч видов зерновых. Мировое производство пшеницы составляет порядка 50%. Пищевая ценность зерновых продуктов обусловлена содержанием основных питательных компонентов, их калорийностью и усвояемостью. Крупа и крупяные продукты из зерна разных культур имеют различное содержание питательных веществ: белков, углеводов, жиров, а также биологически активных веществ, в частности витаминов. Крупа широко используется в домашнем хозяйстве и общественном питании для приготовления каш, супов и других кулинарных изделий, имеет большое значение в детском и диетическом питании и служит материалом для производства пищевых концентратов и некоторых видов консервов.
Гречневые крупы относятся к наиболее потребляемым и излюбленным видам круп. А пришла к нам гречиха с Гималаев, где произрастает наибольшее количество форм дикого и культурного растения. Там она встречается даже на высоте до пяти тысяч метров над уровнем моря, и с Гималаев она распространилась по разным странам мира. Еще в XIII веке она была завезена в Россию (Сибирь, Дальний Восток, далее в Монголию, Китай, Индию, Японию). Наши предки знали: если хочешь быть здоровым и сильным - ешь гречневую кашу.
Просо - одна из древнейших культур (известно более 2-х тысяч лет), и пришло к нам оно из Греции и Армении. Пшено по своей стоимости - продукт доступный различным слоям населения и спрос на рынке имеет всегда стабильный.
Процесс переработки зерна в крупу включает три основных этапа: подготовку зерна к переработке; переработку зерна в крупу и крупяные продукты; затаривание и отпуск готовой продукции. Кроме целой крупы, выпускают и дробленую крупу из ячменя, пшеницы, кукурузы. Крупа, получаемая из зернохлебных злаков, гречихи и бобовых культур, относится к числу распространенных продовольственных товаров. Крупа пригодна для длительного хранения в обычных складах и для перевозок на дальние расстояния.
В настоящее время основным направлением в развитии технологии и техники крупяного производства можно считать разработку и освоение производства новых продуктов из нетрадиционного сырья, в частности, зерна ржи, сорго, а также продуктов быстрого приготовления, использование новых подходов в технологии переработки зерна - гидротермической обработки, экструзионной техники.
Цель и задачи данной курсовой работы - изучение товароведных характеристик крупы, ее химического состава, пищевой ценности, технологии производства, ассортимента круп, их классификации, требований к качеству, условий хранения, изучение дефектов и пороков круп, а также проведение экспертной оценки качества образцов крупы.
I
Товароведная характеристика
крупы
Крупа
- это частично или полностью освобожденное
от покровных тканей, а иногда
и зародыша, целое, раздробленное
или расплющенное ядро зерновых культур
и семян бобовых. Она является
вторым по значимости и объему производства
продуктом переработки зерна.
1.1
Химический состав,
пищевая ценность,
мера полезности
данного продукта
В
табл. 1.1 приведены данные, характеризующие
средний химический состав зерна растений,
широко возделываемых человеком.
Таблица 1.1.
Средний химический состав зерна, %
Продукт | Вода | Белки | Жиры | Углеводы | Клетчатка | Зола |
Пшеница мягкая | 14,0 | 12,0 | 1,7 | 68,7 | 2,0 | 1,6 |
Пшеница твердая | 14,0 | 13,8 | 1,8 | 66,6 | 2,1 | 1,7 |
Рожь | 14,0 | 11,0 | 1,7 | 69,9 | 1,9 | 1,8 |
Тритикале | 14,0 | 12,8 | 2,1 | 54,5 | 2,6 | 1,7 |
Ячмень | 14,0 | 10,5 | 2,1 | 66,4 | 4,5 | 2,5 |
Кукуруза | 14,0 | 10,0 | 4,6 | 67,9 | 2,2 | 1,3 |
Овес | 12,8 | 10,2 | 5,3 | 59,7 | 10,0 | 3,0 |
Рис | 12,0 | 6,7 | 1,9 | 63,8 | 10,4 | 5,2 |
Просо | 12,5 | 10,6 | 3,9 | 61,1 | 8,1 | 3,8 |
Гречиха | 13,3 | 14,4 | 2,7 | 58,8 | 11,4 | 2,4 |
Горох | 14,0 | 22,4 | 2,4 | 54,1 | 4,7 | 2,4 |
Фасоль | 14,0 | 23,2 | 2,1 | 53,8 | 3,6 | 3,3 |
Соя | 10,0 | 36,5 | 17,5 | 26,0 | 4,5 | 5,5 |
Благодаря
высокой насыщенности углеводами и
множеству ценных питательных веществ
крупы стали универсальным
Основными свойствами продовольственных товаров, которые определяют их полезность и способность удовлетворять потребности человека в питании, являются пищевая ценность, физические и вкусовые свойства и его сохраняемость.
Пищевая ценность — это сложное свойство, характеризующее всю полноту полезных свойств продукта, т. е. энергетическую, биологическую, физиологическую, органолептическую ценность, усвояемость, доброкачественность.
Биологическая ценность характеризуется наличием в продуктах биологически активных веществ: незаменимых аминокислот, витаминов, макро- и микроэлементов, незаменимых полиненасыщенных жирных кислот.
Пищевая
ценность крупы зависит от качества,
природных особенностей перерабатываемой
зерновой культуры и технологии производства.
Она обусловлена химическим составом
и усвояемостью отдельных веществ
крупы.
О пищевой ценности
крупы судят не только по основным веществам,
входящим в ее состав, но и по их сбалансированности.
Поэтому важны не только общий химический
состав той или иной крупы, но и особенности
свойств крахмала, соотношение белков,
их полноценность по аминокислотному
составу: групповой и жирнокислотный состав
липидов; количество отдельных минеральных
элементов и их соотношение; содержание
биологически активных веществ.
Углеводы являются основной составной частью всех видов крупы (крахмал и др). Они служат не только основным энергетическим материалом, но и обуславливают кулинарные свойства крупы и ее усвояемость. Измерение в составе углеводов может свидетельствовать о снижении качества крупы. От соотношения в крахмале амилозы и амилопектина и его свойств зависит консистенция свежеприготовленной каши и каши после некоторого периода хранения.
Слизистые вещества (гумми), в состав которых входят пентозаны, способны связывать большое количество воды, увеличивают водопоглотительную способность крупы при варке и обуславливают вязкую консистенцию каши.
По аминокислотному составу белки крупы вполне сбалансированы, соотношение лимитирующих аминокислот (триптофана, лизина и метионина) не соответствует оптимальному (1:3:3). Так, в гречневой крупе оно составляет 1 : 2,6: 1,1 ; в овсяной – 1: 2,8 : 0,8 ; в манной – 1 : 2,1 : 1, 9; в рисе – 1: 2,5 :1 , 3 ; в пшене – 1: 1: 1,1; в лущеном горохе – 1: 4,6 : 0,8. Белки лущеного гороха, гречневой и овсяной крупы являются наиболее полноценными по аминокислотному составу.
Биологическая ценность белков связана не только со сбалансированностью аминокислот, но и со скоростью и степенью их усвоения в организме. Усвояемость белков снижают наличие клетчатки, которая препятствует поступлению протеолитических ферментов к крупе в организме, а также образование труднорастворимых веществ между отдельными аминокислотами и углеводами (реакция Майяра).
Липидов в крупах мало, относительно высокое их содержание наблюдается в крупах из овса (до 7%).
Липиды в крупе находятся в свободном и связанном состоянии. Основную долю их составляют свободные липиды, которые характеризуются высоким содержанием ненасыщенных жирных кислот, влияющих на сохраняемость крупы. Связанные липиды находятся в виде комплексных соединений с белками и углеводами. Наибольшее значение среди них имеют фосфолипиды.
Минеральные вещества крупы характеризуются высоким содержанием фосфора и сравнительно малым количеством кальция (их соотношение достигает 5:1 при оптимальном 2:1). Кроме того, значительная часть фосфора входит в состав фитина, затрудняющего усвоение кальция. Многие крупы являются богатыми источниками калия, магния, железа и микроэлементов. По массовой доле зольных элементов более ценной является гречневая крупа.
Витамины
крупы являются: В1, В2, РР. В небольших количествах
содержатся каратиноиды и токоферолы.
Витаминами богаты гречневая, овсяная
крупа и горох лущеный.
1.2 Технология производства (технологическая схема)
Крупа в пищевом рационе человека составляет от 8 до 13 % от общего потребления зерновых, причем рис является основным продуктом питания более чем для половины населения земного шара.
Эффективность использования зерновых культур при выработке крупы зависит в значительной мере от совершенства конструкций шелушильных и шлифовальных машин. Технологический процесс переработки зерна в крупу в общем виде на современном предприятии состоит из восьмидесяти основных этапов (очистка зерна, сортирование по фракциям, шелушение, отбор ядра, шлифование, сортирование продуктов шлифования, удаление лузги и мучки, контроль готовой продукции). С учетом специфических свойств отдельных видов крупяных культур некоторые этапы в процессе могут отсутствовать
Информация о работе Товароведная характеристика и экспертиза крупы