Теория менеджмента на примере ДС №255

                        3. ВНЕШНЯЯ СРЕДА  Д/С

      В настоящее время менеджерам необходимо учитывать действие факторов, находящихся вне организации, поскольку организация как открытая система зависит от внешнего мира в отношении поставок ресурсов, энергии, кадров,  потребителей. Менеджер должен уметь выявлять существенные факторы в окружении, которые повлияют на организацию, подбирать методы и способы реагирования на внешние воздействия. Организация вынуждена приспосабливаться к среде, чтобы выжить и сохранить эффективность.

                  3.1. Факторы прямого  воздействия

      Внешняя среда факторов прямого воздействия — это поставщики, трудовые ресурсы, законы и учреждения государственного регулирования, потребители, конкуренты и другие факторы.         Среду прямого воздействия еще называют непосредственным деловым окружением организации. Это окружение формирует такие среды, которые непосредственно влияют на деятельность детского сада:     

• поставщики (материалы, финансы) ресурсов, оборудования, энергии, капитала и рабочей силы.
• государственные органы (организация обязана соблюдать требования органов государственного регулирования, то есть принудительного выполнения законов в сферах компетенции этих органов)
• потребители (цель организации – создать потребителя, поскольку ее существование и выживание зависит от способности находить потребителя, результатов своей деятельности и удовлетворять его запросу)
• конкуренты- лица, группа лиц, фирм, предприятий, соперничающих в достижении идентичных целей, стремление обладать теми же ресурсами, благами, занимать положение на рынке.
• трудовые ресурсы — часть населения страны, располагающая совокупностью физических и духовных способностей, необходимых для участия в процессе труда.

     Поставщиками  ресурсов в детском саду являются: хлебозавод, молокозавод, продуктовые  базы, хозяйственные базы.         Дошкольное учреждение в своей деятельности руководствуется федеральным и региональными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ и УР, решениями соответствующего органа управления образованием, настоящим типовым положением, Уставом ДОУ, договором между учредителем и ДОУ, договором между учреждением и родителями (лицами их заменяющими).            Потребителем является семья.

     У детского сада нет конкурентов.

                  3.2. Факторы косвенного  воздействия

      Внешняя среда организации косвенного воздействия – это политические факторы, факторы демографического, природного, научно - технического прогресса, социально-культурные факторы, состояние экономики, международные события, и другие факторы, которые могут не оказывать прямого немедленного воздействия на операции, но, тем не менее, сказываются на них.         Факторы среды косвенного воздействия или общее внешнее окружение обычно не влияют на организацию также заметно, как факторы среды прямого воздействия. Однако, руководству необходимо учитывать их. Среда косвенного воздействия обычно сложнее, чем среда прямого воздействия. Поэтому при ее исследовании обычно опираются, прежде всего, на прогнозы. 

      Состояние экономики.

      Состояние экономики влияет на стоимость всех ресурсов и способность всех потребителей покупать определенные товары и услуги.     Руководство должно уметь оценивать, как скажутся на операциях организации общие изменения состояния экономики. Состояние мировой экономики влияет на стоимость всех вводимых ресурсов и способность потребителей покупать определенные товары и услуги.          Экономическая обстановка характеризуется состоянием общей деловой активности (снижением, подъемом, стабильностью) инфляцией, дефляцией, политикой цен, кредитно-денежной политикой.       

      Социально-культурные факторы.

     Социально-культурные факторы – установки, жизненные ценности и традиции, влияющие на организацию. 

     Социально-культурные факторы влияют на формирование спроса населения, на трудовые отношения, уровень заработной платы и на условия труда. К этим факторам относится и демографическое состояние общества. Важное значение имеют и отношения организации с местным населением, где она функционирует. В связи с этим выделяют также в качестве фактора социально-культурного окружения — независимые средства массовой информации, которые могут формировать имидж фирмы товаров и услуг. Социально-культурные факторы влияют также на продукцию или услуги, являющуюся результатом  деятельности компании. От социально-культурных факторов зависят и способы ведения своих дел организацией.

     Политические  факторы.

     Некоторые аспекты политической обстановки представляют для руководителей организации особое значение. Один из них — настроения администрации, законодательных органов и судов в отношении бизнеса. Тесно связанные с социально-культурными тенденциями в демократическом обществе, эти настроения влияют на такие  действия правительства, как налогообложение доходов корпорации, установление налоговых льгот или льготных торговых пошлин, требования в отношении практики найма и продвижения представителей национальных меньшинств, законодательство по защите прав потребителей, контроль цен и заработной платы, соотношение силы трудящихся и управляющих фирмой.         Сюда можно отнести законодательные факторы в той стране, в которой действует фирма: налоги, правовая защита предпринимательской деятельности, защита прав потребителей, законодательство по охране труда и технике безопасности, законодательство по охране окружающей среды.       ДОУ не имея возможности влиять на внешнюю среду и для эффективной деятельности должно приспосабливаться к ней, неустанно следить за ее изменениями, прогнозировать и своевременно реагировать.       Деятельности основных сфер ДОУ переплетены и зависят друг от друга и от внешней среды. 
 
 
 

            4 ВЫВОДЫ О ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ  ОРГАНИЗАЦИИ

     Растет  число ДОУ (групп) компенсирующего  вида. Поэтому в нашем ДОУ открыта  новая дополнительная группа для  детей раннего возраста с нарушением зрения, что позволяет охватить большее  количество детей, имеющих зрительный дефект. В ДОУ открыты и функционирует группа кратковременного пребывания для детей со сложными комбинированными нарушениями развития.        Основным принципом работы ДОУ является принцип личностно-ориентированного обучения коррекции и развития.       Администрация ДОУ создает условия для мотивации и стимулирования труда сотрудников:

• материальное поощрение;
• награждение Почетными грамотами, Благодарственными письмами;
• объявление благодарности на общих производственных собраниях;
• проведение совместных праздников;
• участие в самоуправлении ДОУ;
• аттестация педагогов.

     Все эти формы помогают вовлекать  всех сотрудников ДОУ в работу по совершенствованию качества воспитательно-образовательного процесса. 
 
 
 
 
 
 
 
 

           СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Учредительные документы МДОУ компенсирующего вида д/с № 255;
2. Устав МДОУ компенсирующего вида д/с № 255;
3. Программа воспитания и обучения в д/с. Под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. – 5 изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез,2008;
4. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы « ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»