Наш средний и высший
менеджмент не обладает навыками
стратегического управления в
условиях конкуренции. Он ориентирован
на достижение текущих результатов.
Аналитические службы корпораций
и банков не способны к серьезной
аналитической работе. Зачастую
фетишизируются оценки западных
рейтинговых агентств, что приводит
к серьезным просчетам и потерям.
Руководство большинства
российских компаний не имеет
привычки анализировать собственную
управленческую деятельность. В
условиях кризиса эта привычка
могла бы оказаться весьма
полезной. Формирование антикризисной
программы в отрыве от анализа
управленческой практики невозможно.
Неэффективное управление и сегодня
является одной из наиболее
распространенных внутренних причин,
мешающих российским предприятиям
в преодолении кризиса. И если
до последнего времени сложившаяся
в организации практика управления
давала более-менее удовлетворительные
результаты, то в изменившихся
условиях ее несовершенство становится
очевидным [12, с.13].
Отличительной особенностью
кризисного состояния промышленной
фирмы является, как правило, повышенная
изменчивость внутренней среды,
ее сильная зависимость от
внешних воздействий. В этих
условиях одной из центральных
задач промышленного менеджмента
является нахождение и использование
средств управления процессом
изменений, придание ему антикризисной
направленности в программируемых
формах и темпах.
Несмотря на предрасположенность
к переменам, обусловленную стремлением
к переходу от кризисности к стабильности,
к равновесному функционированию фирмы,
ее персонал (от топ-менеджеров до рабочих)
все же оказывает некоторое сопротивление
изменениям, особенно тем, которые направлены
на ущемление его положения (повышение
требований к качеству работы, перегруппировки
работников, должностные перемещения,
изменение организационной структуры,
номенклатуры продукции и форм оплаты
труда и др.). Это требует поиска средств
заинтересовывания работников в осуществлении
изменений [21, с.18].
Инновации, реорганизация
структуры, диверсификация конверсионного
производства в своей совокупности
призваны обеспечить эффективное
прохождение фирмой кризисного
этапа на пути к стабильному
расширенному воспроизводству.
В условиях экономического
кризиса происходит реструктуризация
компаний. Условия ускоряющейся
изменчивости промышленных технологий
и экономических систем на
мега-, макро- и микроуровнях формируют
необходимость активных действий по реструктуризации
хозяйственных организаций. Повышенную
потребность в реструктуризации испытывают
кризисные машиностроительные фирмы,
особенно стоящие перед необходимостью
полномасштабной конверсии производства
[16, с.58].
В широком смысле
слова реструктуризация означает
изменение структуры, способа
организации системы. Реструктуризация
системы управления компанией
– это изменение:
а) целей
и стратегии;
б) организационной
структуры управления (для реализации
новой стратегии);
в) бизнес-процессов
(для обеспечения функций исполнительных
звеньев новой организационной
структуры).
Наряду с изменением
системы управления, реструктуризации
могут быть подвержены финансы,
информационное обеспечение, технология
производства и номенклатура
продукции, система материально-технического
снабжения, система маркетинга, кадровые
процессы и др.
В общем плане реструктуризация
может рассматриваться в качестве
одного из мощных рычагов антикризисного
менеджмента. Она включает:
1) совершенствование структуры
и функций управления;
2) преодоление отставания
в технико-экономических аспектах
деятельности;
3) совершенствование финансово-экономической
политики и достижение на этой
основе повышения эффективности
производства.
Для того чтобы реструктурировать
систему, ее необходимо описать
и оценить. Поэтому первым этапом
реструктуризации организации является
технико-экономический анализ ее
состояния («как есть»). На основе
результатов анализа состояния
организации можно обрисовать
достижимую в рамках имеющихся
ресурсов ее максимальную перспективную
картину («как нужно»). Смоделировав
варианты развития событий при
различных комбинациях внутренних
и внешних факторов, можно составить
план действий как директивный
документ, определяющий задачи исполнителей
в осуществлении реструктуризации
кризисной фирмы.
Одной из специфических
форм антикризисного управления
является конверсия, которая приобрела
широкий характер. Конверсионный
менеджмент представляет собой
деятельность по коренному преобразованию
промышленных предприятий, обусловленному
радикальными изменениями в спросе
[9, с.12].
В качестве системных
объектов конверсионного менеджмента
выступают, как правило, крупные
машиностроительные фирмы, призванные,
наряду с осуществлением переходных
мероприятий, поддерживать непрерывное
функционирование производственного
организма, в том числе для
выполнения государственных оборонных
заказов.
Сложность объекта
конверсионных преобразований обусловливает
необходимость проявления к нему
системного подхода, базирующегося
на системном анализе процессов
жизнедеятельности.
Одним из направлений
конверсии выступает диверсификация
производства как средство повышения
устойчивости промышленной фирмы
в условиях нестабильности внешней
среды [13, с.26].
Особенностью конверсионного
процесса в современных российских
фирмах является отсутствие исторического
опыта и изобилующая форс-мажорными
обстоятельствами динамика внешней
среды макро- и микроуровня (деловая
среда). Это формирует технологию конверсии
в направлении поэтапных корректировок
стратегических целей по мере накопления
опыта, а также вынуждает конверсионные
фирмы резервировать дополнительные ресурсы
в расчете на резкие непрогнозируемые
изменения во внешней среде.
В общем виде технология
конверсионных преобразований включает
следующие блоки решения проблем:
самонастраивающая стратегия; высокоизменчивая
структура управления; адаптивное внутрифирменное
планирование и контроль; высокодинамичные
кадровые процессы. Каждый из них находится
в состоянии высокой изменчивости и взаимной
сопряженности.
Одной из сложных
задач для руководства конверсионной
фирмы является определение адаптивной
структуры выпускаемой продукции
по номенклатуре и в количественном
выражении. Особенную актуальность
имеют технологии расчета минимально
допустимых по границе нулевой
рентабельности количеств изделий
как основы для составления
оптимальных производственных программ.
Заключение
Подготовка современных
менеджеров-профессионалов невозможна
без знания истории развития
менеджмента. Менеджмент развивался
на протяжении веков, прежде
чем превратился в самостоятельную
отрасль знания, науку. Значительное
влияние на формирование менеджмента
оказали: школа научного управления,
классическая (административная) школа,
школа психологии и человеческих
отношений, школа науки управления
(количественная школа), а также
выдающиеся представители этих
школ, такие как Ф. Тейлор, А.
Файоль, Э. Мэйо и др.
Советский период развития
теории и практики управления
в нашей стране характеризуется
значительными достижениями в
области приспособления управления
к требованиям административно-командной
системы: к ее политике, идеологии,
системе ценностей, к организационно-правовому
и хозяйственному механизмам. Весь
потенциал советских ученых и
практических работников был
направлен на реализацию идей
и целей административно-командной
системы управления, которая по
своему существу являлась бюрократической,
механистической системой. Эта система
доказала свою несостоятельность и потребовала
радикальной перестройки, основанной
на изменении форм собственности, предоставлении
предприятиям всех прав на хозяйственную
самостоятельность в распоряжении материальными,
трудовыми и финансовыми ресурсами, результатами
труда (распределение прибыли и доходов)
и выхода на внешние рынки).
Рыночная экономика
требует адекватной ей системы
управления, которая должна претерпеть
радикальные преобразования вместе
со всем обществом. В условиях
перехода к рыночным отношениям
важнейшим фактором успеха становится
непрерывное совершенствование
теории и практики управления.
Большое значение приобретает
изучение передового и прогрессивного
опыта управления зарубежных
стран и использование его
при анализе собственных управленческих
проблем. Поэтому изучение истории
развития теории и практики
зарубежного менеджмента крайне
актуально по следующим основным
причинам:
- создание
новых организационно-правовых форм
предприятий требует ознакомления
с формами и методами управления
зарубежных фирм с целью использования
их опыта на отечественных
предприятиях;
- осуществление
российскими предприятиями внешнеэкономической
деятельности требует глубокого
знания зарубежной практики управления.
В современных условиях
перестройки экономики на основе
рыночных отношений одним из
приоритетных ее направлений
является выработка основных
теоретических и методологических
позиций по использованию менеджмента
в практической деятельности
российских организаций. Основной
особенностью управленческой мысли
становится поиск новых конкретных
и реальных путей совершенствования
системы управления, выработка позиции
по различным проблемам управления
применительно к рыночным условиям
и на основе творческого осмысления
передового зарубежного опыта.
За последнее время вышли учебники
и работы по теоретическим
проблемам управления, были проведены
международные и федеральные
совещания и конференции по
проблемам менеджмента.
В условиях все возрастающего
интереса к менеджменту возникает
потребность обобщить и систематизировать
знания по истории его развития.
Такая попытка сделана в нашем
курсовом исследовании.
Наша работа состоит
из 2 глав.
В первой главе мы
рассмотрели историю развития
различных школ менеджмента как
в зарубежной практике, так и в отечественной.
В истории менеджмента
выделяют следующие пять школ:
школа научного управления, классическая
(административная) школа в управлении,
школа психологии и человеческих
отношений, школа поведенческих
наук, школа науки управления (количественная).
Создатели школы научного
управления опирались на два
важных принципа. Это – вертикальное
разделение труда, когда на
менеджера возлагается функция
планирования, а за работником
закрепляется функция выполнения
поставленной задачи. И – измерение
труда, суть которого заключается
в том, что, используя измерения,
наблюдения и анализ администрация
может усовершенствовать операции
ручного труда для их более
эффективного выполнения.
Целью классической
школы было создание универсальных
принципов управления. При этом
предполагалось, что следование
этим принципам, несомненно, приведет
организацию к успеху. Эти принципы
затрагивали два основных вопроса.
Один из них – разработка
рациональной системы управления организацией.
Приверженцы классической школы полагали,
что могут определить лучший способ разделения
организации на подразделения или рабочие
группы и определить основные функции
управления. Второй вопрос касается построения
структуры организации и управления работниками.
Представители школ
поведенческих наук разрабатывали
методы помощи работнику в
осознании своих собственных
возможностей на основе применения
концепций поведенческих наук, к
построению и управлению организациями.
Их главной целью было повышение
эффективности организации за
счет повышения эффективности
ее человеческих ресурсов.
Сторонниками школы
количественных методов ввели
в практику применение количественных
измерений при принятии решений,
информационных систем управления
и вычислительной техники. Количественные
методы в управлении получили
название «исследование операций».
Сторонники этой школы считают:
что любая организация представляет
собой сообщество людей, объединенных
общими интересами, то есть большую
систему; что формальные и неформальные
структуры дополняют друг друга.
Применение к исследованию больших
систем системного подхода, математической
теории исследования операций
и математического моделирования
существенно увеличили возможности
управленческого контроля над
всеми параметрами организации.
Среди отечественных
ученых-исследователей, занимавшихся
проблемами теоретического развития
менеджмента можно выделить: А.А.
Богданов, А.К. Гастев, О.А. Ерманский,
П.М. Керженцев, Н.А. Амосов.
В ХХ в. А.А. Богданов,
А.К. Гастев и др. стали основоположниками
отечественной теории научной организации
труда и экономии времени, изучали и анализировали
трудовые и управленческие операции, разрабатывали
разнообразные методы нормирования труда.
В ходе реформ в
России произошли коренные изменения
во всех областях жизни и
общества, в том числе и в
сфере экономики. Особенно важны
преобразования в различных сферах
управления, поскольку меняется
социально-экономическая система,
возникают новые требования к
управлению предприятиями, обусловленные
рыночными отношениями. Грамотное
квалифицированное управление (менеджмент)
– это основа успешной работы
предприятий.