Особенности Российского менеджмента

 разнообразных сферах деятельности, где формируются  иные  производственно-

 экономические отношения, то  здесь  приходится  иметь   дело  с  теорией  и

 практикой менеджмента в  системе горизонтальных рыночных  структур.

    Принципиальным  концептуальным  положением  формирования   и   развития

 государственного управления и  менеджмента  является  системный  подход  с

 точки зрения ресурсов и  потенциала к функционированию  различных  секторов

 экономики и пропорционально  сбалансированного их развития. Для  этой  цели

 руководители,   государственные   деятели   и   менеджеры   должны   уметь

 прогнозировать системное развитие  государственного  и  негосударственного

 секторов и  отдельных   корпораций  (социально-экономических   систем),  как

 производственных,  так  и   непроизводственных.  Их  развитие  прогнозируют

 исходя из критерия эффективности  хозяйствования.

 

 

 

  4.    Ресурсно-потенциальный  подход к определению системы  хозяйствования.

 

    Наиболее конструктивным, отвечающим требованиям современной  перестройки

 механизма  хозяйствования,  является   ресурсно-потенциальный   подход   к

 определению  эффективности   хозяйствования.   Применительно   к   проблеме

 измерения   эффективности   деятельности   корпораций    или    социально-

 экономических  систем  ее  целесообразно  рассматривать   по   составляющим

 оценки:

* критерию эффективности хозяйствования;

* ключевому принципу оценки  эффективности;

* показателям (системе показателей)  эффективности;

* методике расчета эффективности  хозяйствования;

*  организационно-экологическим   мероприятиям  по  введению  новой   системы

 оценки в практику.

    В условиях формирования  и функционирования открытой  смешанной экономики

 использование   потребностного   критерия   при    оценке    эффективности

 хозяйствования  представляется  существенным  методологическим  принципом.

 Следовательно, разрабатываемая  система оценки эффективности  хозяйствования

 должна базироваться на потребительной  стоимости  —  продукте,  выдержавшем

 проверку на общественную  полезность. Значит, мерой эффекта  должен быть  не

 произведенный, а потребленный общественный продукт,  т.е.  такой продукт,

 который прошел через   все  стадии  воспроизводства.  Этот  принцип  должен

 применяться при оценке эффективности  хозяйствования на любом иерархическом

 уровне.  Различие  здесь   будет  лишь  в  сути  формулирования  конкретных

 конечных результатов, а не  в методологии оценки.

    Понятие «потенциал»  происходит  от  латинского  слова   «potentia»,  что

 означает  возможность,  мощность,  скрытые  возможности.  Под   потенциалом

 подразумеваются запасы, источники, имеющиеся в наличии, которые могут быть

 мобилизованы,  приведены   в   действие,   использованы   для   достижения

 определенных  целей,  осуществления   плана,  решения  какой-либо   задачи;

 возможности отдельного лица, региона, государства в определенной области.

    До последнего времени  эта категория применялась в  основном  только  для

 обобщенных количественных  характеристик (фонды, людские  ресурсы) народного

 хозяйства в целом.

    К  потенциальным   возможностям  относятся  кадры,   финансы,   средства

 производства,   информационные   ресурсы,    организационный    потенциал,

 инновационный потенциал,  инфраструктура  рынка,  строительный  потенциал,

 транспортный потенциал и  др.

    Государственный  сектор   экономики   развивается   по   гиперболе,   а

 негосударственный — по экспоненте. Пересечение этих двух кривых  дает точку

 экстремума.  Эта  точка   подвижна  и  зависит  от  внутренних  и  внешних;

 обстоятельств, политики государства.  Пересечение двух кривых характеризует

 соотношение государственного и негосударственного секторов.

    Эффективность того или  иного сектора определяется критерием,  принципом

 его оценки. Чтобы задействовать   критерий  в  определенный  момент,  нужна

 система показателей. Классический  критерий эффективности  функционирования

 смешанной экономики имеет  следующий вид:

   ЭС = F(ПВ-ИВ)-max Vn,

      где    ЭС  — эффективность функционирования  системы;

          F —  функция;

          ПВ     — потенциальные возможности  системы;

          ИВ     — уровень использования возможностей системы;

          Уn     — удовлетворение потребностей.

    Критерий эффективности   государственного  сектора  —   это  максимизация

 удовлетворения   социальных   потребностей   граждан   при    рациональном

 использовании    имеющихся    возможностей.     Критерий     эффективности

 негосударственного    сектора     характеризуется     уровнем     развития

 предпринимательства и ростом  прибыли.

     В любой системе  решается задача максимально  удовлетворить  потребности

 человека, социума, общества, коллектива. Но потребности  человека  растут,

 поэтому и  в  государственном,  и  негосударственном  секторах  необходимо

 рационально использовать имеющиеся  потенциальные возможности.

    Следовательно, математически  F (ПВ - ИВ) ( О.

   Вектор потребностей характеризует материальные, духовные  и социальные

 потребности. Материальные потребности  включают потребности в пище, одежде,

 жилье. Духовные потребности  — это потребности в  образовании,  культуре  и

 др. Социальные потребности  включают потребности  в  труде,  отдыхе,  среде

 обитания (экология), потребность  участия в управлении.

    Для того чтобы количественно  рассчитать  эффективность  хозяйствования,

 необходимо выделить ключевой  принцип эффективности. Как отмечалось  ранее,

 система  оценки  эффективности  должна  базироваться   на   потребительной

 стоимости, т.е. стоимости  продукта, выдержавшего проверку  на  общественную

 полезность. Этот принцип и  является ключевым.

 

 

 

                        5.    Менеджмент и менеджеры.

 

    Российский менеджмент — это комплексная инновационная наука,  которая

 только  зарождается  одновременно  с  формированием  рыночной   экономики,

 развитием   предпринимательства,   созданием    конкретных    условий    и

 конкурентоспособности,   формированием   благоприятных   предпосылок   для

 активизации деятельности физических  и юридических лиц.

    Менеджмент   представляет   собой   сложное    социально-экономическое,

 информационное и организационно-техническое  явление, одновременно  процесс

 деятельности и науку, имеющие дело со сменой состояний,  качеств  объекта.

 Он имеет определенные закономерности  и принципы, как и любая другая  наука.

    Менеджмент характеризуется  определенными тенденциями,  тормозящими   или

 ускоряющими его развитие, и  потенциалом, имеющим соответствующую динамику.

 Поэтому необходимо своевременно  выявлять намечающиеся тенденции  и динамику

 и  умело  использовать  их  в  процессе   управления.   Менеджмент   можно

 рассматривать как элемент  культуры, системы ценностей и  убеждений.

    Основой  современного  менеджмента  являются  человеческие  ресурсы   и

 предпринимательская деятельность. Поэтому  главная  задача  менеджмента  —

 сделать информацию, знания, опыт  и нововведения производительной  силой.

    Наиболее характерны для инновационной управленческой мысли четыре новые

 тенденции:

    1)   интернационализация   менеджмента,   осмысление   новых    реалий,

       порождаемых    углублением    международного    разделения    труда,

       возрастанием  взаимозависимости  в  мировой   экономике,   развитием

       транснациональных  корпораций и международных систем  информации;

    2)  рост  международной   конкуренции,  ведущей  к   выживанию   наиболее

       эффективных корпораций;

    3)  ориентация  на  такие  ценности,  как социальная  и экономическая

       эффективность,  реализация потенциала работника  и  системы,  растущая

       готовность к  нововведениям;

    4)  сочетание  различных   типов  систем   управления   —   как   жестко

       регламентированных,  так  и основанных  на  внутренней  свободе   в

       зависимости от  принятой  организационной  культуры  и  человеческих

       отношений.

    Менеджмент  формирует   кадры,  устанавливает  систему   отношений  между

 людьми,  включая  их  в   созидательный   процесс   коллективной   трудовой

 деятельности. Поэтому  одна  из  важнейших  задач  менеджмента   состоит  в

 содействии развитию персонала,  его  обучению  и  в   гарантии  его  роста.

 Менеджеры должны уделять  постоянное внимание  продвижению   сотрудников  по

 служебной лестнице на основе  планирования их карьеры.

    Менеджерская  деятельность  связана  с  анализом  и   диагностированием

 ситуаций, определением главных  задач, основных противоречий  и доминирующих

 тенденций; выдвижением управленческих  альтернативных  вариантов  действий,

 оценкой  каждой  альтернативы,   определением   наиболее   соответствующих

 требованиям действий; разработкой  конкретного курса (программы   действий),

 который будет эффективен  с точки  зрения  перевода  данной  управленческой

 ситуации в более благоприятную.

    Существует  еще  самоменеджмент  (более  правильно  —   самоуправление).

 Эффективное самоуправление  объективно связано как с человеческой  природой

(биоритмами, генетической  программой),  так  и  с  организацией  (вещами,

 людьми, идеями, отношениями), социальным  управлением.

    Сила современного менеджмента,  с одной стороны, в том, что  он позволяет

 превратить человеческие  знания,  опыт  и  достижения  научно-технического

 прогресса в производительную  силу, а с другой — в созидательном применении

 информационных  технологий,  способствующих  наращиванию   информационного

 потенциала работников, что  инициирует творчество и инновационные  процессы.

    Кто же такой менеджер?  Функции менеджера и  ситуации,  в  которых  они

 реализуются, различны. Менеджер  руководит работой одного,  нескольких  или

 многих  сотрудников,   он   управляет   фирмой   или   ее   функциональным

 подразделением, имея определенную  самостоятельность для принятия  решений.

 Менеджер — это, прежде  всего,  наемный  управляющий,  который  организует

 конкретную  деятельность  подчиненных   ему   работников   и   одновременно

 выполняет определенные управленческие  функции.

    Менеджмент  призван   обеспечить  надежное  взаимодействие  человека   и

 системы, суть которого состоит  в том, что  менеджер,  являясь   центральной

 фигурой  этого  процесса,  должен  знать,  какие  характеристики  личности

 определяют поведение человека  в системе и какие параметры  окружающей среды

 воздействуют на включение  человека в целенаправленную деятельность  данной

 фирмы.

    Менеджмент — особая  динамическая  организация  управления,  необходимая

 экономически  самостоятельному  хозяйственному  объекту,  гибкая   система

 предприимчивого и инновационного  руководства, способная чутко  реагировать

 на конъюнктуру рынка, условия  конкуренции и своевременно перестраиваться  с

 учетом требований внешней  среды.

 

 

 

            6.    Российский менеджмент  и национальная культура.

               6.1 Особенности национальной деловой культуры.

 

    Глубокие,  исключительно   трудные,   во   многом   противоречивые,   но

 исторически неизбежные преобразования  экономической среды хозяйствования  в

 России пробудили активный  интерес к менеджменту.

    Едва ли найдется в  России  менеджер  или предприниматель,  который не

 примерил бы на себя управленческие  «одежки» из американского,  реже  —  из

 японского гардероба. Глобализация  бизнеса отчетливо показала, что   на  его

 эффективность влияют не  только  так  называемые  жесткие   факторы:  земля,

 климат, оборудование, но и мягкие, которые нельзя осязать или  измерить, но

 влияние которых весьма ощутимо.  Одним из них является отношение  к  работе,

 формирование деловой культуры.  В  совокупности  мягкие  факторы   образуют

 присущую жителям  данной  страны  культуру,  понимаемую  как  наработанный

 веками набор  образцов  поведения  и  привычек.  Руководителей  интересует

 прежде  всего  деловая   культура.  До  сих  пор   не  известно  ни   одного

 исследования,  из  которого  можно  было  бы   узнать   об   особенностях,

 преимуществах и недостатках  российской деловой культуры. Между  тем  знание