Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Апреля 2011 в 21:32, реферат
Більшість з нас встає вранці, йде вчитися чи працювати і взагалі поводиться досить передбачувано - для тих, хто нас знає. Ми реагуємо на те, що нас оточує, спілкуємося з людьми і не задумуємося, чому нам хочеться ретельно працювати, відвідувати визначені заняття чи насолоджуватися певними видами відпочинку. Але ж усе це чимось мотивоване.
Вступ
1. Зміст і еволюція поняття мотивації
2. Змістові теорії мотивації
3. Процесійні теорії мотивації
4. Мотиваційна теорія підкріплення
Висновки
Список використаної літератури
Підкріплення з фіксованим інтервалом. У даному випадку працівник одержує винагороду через визначені проміжки часу. Якщо він демонструє належну поведінку щодня, то підкріплення може бути раз у тиждень. Прикладами підкріплення з фіксованим інтервалом є регулярні виплати премій.
Підкріплення з фіксованим рівнем. Підкріплення здійснюється через визначене число проявів бажаної поведінки, скажемо, через кожні п´ять разів. Наприклад, коли за збір 10 кг хмелю працівнику платять 5,50 грн. - це підкріплення з фіксованим рівнем. На такому графіку підкріплення заснована більшість відрядних систем оплати праці.
Підкріплення з перемінним інтервалом. У цьому випадку підкріплення проводиться через різні непередбачені для працівника проміжки часу. Приклад - обхід цехів директором заводу, під час яких він особисто дякує найбільш старанним працівникам.
Підкріплення з перемінним рівнем. У даному випадку перемінним є не часовий період, а число повторів бажаної поведінки. Заохочення працівника може здійснюватися через 5, 10 чи 20 "правильних вчинків" (як у випадку з гральними автоматами: людина очікує, що джек-пот буде випадати через визначене число ігор, але насправді число ігор носить перемінний характер).
Для себе людина - найважливіша фігура. Почуття власної гідності для неї найвище. Тому виділяють 15 критеріїв, які мотивують організацію праці людини
1.Будь-які дії повинні бути обдуманими.
2.Більшість
людей пізнає радість від
3.Кожен на своєму робочому місці хоче довести, на що він здатний, показати свої здібності та свою значимість.
4.Кожен намагається показати себе в праці, мати доказ того, що він може щось зробити.
5.Практично кожен має власну точку зору на те, як можна поліпшити свою роботу, її організацію.
6.Людям
подобається відчувати свою
7.Кожна людина прагне до успіху.
8.Успіх без визнання веде до розчарування. Кожен співробітник, який добре працює, з повним правом розраховує на визнання і стимулювання - матеріальне і моральне.
9.
За тим, у який спосіб, в якій
формі, з якою швидкістю
10.Співробітники
не можуть терпіти, щоб
11.Кожному
необхідна інформація про
12.Для всіх нас контроль з боку неприємний. Це нагадує шкільні завдання. Кожна робота виграє від максимально можливого ступеня самоконтролю.
13.Більшість людей намагаються у процесі роботи набути нових знань.
14.Співробітники
гостро реагують, якщо їхні старання
і одержані ними кращі
15.Чи дозволяє робота бути самому собі шефом?
А як же мотивувати групу? Яка її мотиваційна структура? Той, хто працює з групами і керує ними, повинен знати джерела їх мотивації і стимулювати ці мотиви. їх можна ранжувати за ступенем інтенсивності.
Перший ступінь. Найсильніші групові мотиви. Прагнення до мети, яку поділяють усі члени групи.
Другий ступінь. Мотиви слабші, ніж на першому ступені. Прагнення закріпитися в конкуренції з іншими, гордість за колектив, приналежність до престижних груп.
Третій ступінь. Мотиви не такі сильні, ніж на другому ступені. Солідарність, прагнення до безпеки, утворення груп із страху, погоджування з сильним лідером.
Четвертий ступінь. Мотиви слабші, ніж на третьому ступені. Сумісні уявлення на емоційній основі: ненависть, любов, хобі.
П´ятий ступінь. Найслабші групові мотиви. Випадок, тиск, неусвідомлені об´єднання.
Якщо Ви хочете змінити групову мораль і зцементувати групу, запам´ятайте п´ять правил:
1.Допомагайте групі відчути загальний успіх.
2.Закріпіть довіру членів групи один до одного, насамперед до її лідера.
3.Культивуйте
почуття приналежності до
4.Потурбуйтесь про те, щоб приналежність до групи приносила радість і відповідала прагненню до престижу.
5.Підтримуйте віру в реальність мети, яка стоїть перед групою.
Список використаної літератури:
Информация о работе Мотивація як загальна функція менеджменту