Лидерство

            Концепции лидерства могут быть  разделены в зависимости  от  их теоретических оснований на  три группы :[1] 

            1. Исходящие из того, что лидерство  - универсальный феномен человеческой  деятельности, что и закономерности  его функционирования едины во  всех сферах общества. 

            2. Отождествляющие лидерство с  руководством и управлением, при  этом формальное обладание властью  рассматривается как необходимое  и достаточное условие лидерства;  деятельность лидера предстает  как необходимое и достаточное  условие лидерства, как административная  специфика явления сводится преимущественно  к правовым регулятивам поведения должностного лица. Лидерство как социальный институт отождествляется с органами государственной власти. 

            3. Рассматривающие лидерство как специфическое явление общественной жизни, не сводимое к психологическим, экономическим или правовым принципам. Лидерство осуществляется через функционирование конкретного механизма - одного из необходимых политических институтов. 

            Древние представления о лидерстве  включали в себя качества таких  лиц, как жрецы, короли, королевы, духовные лица и политики. 

            В античности лидерство носило  личностный характер, представляя  собой влияние, основанное на  авторитете конкретного индивида, его достоинствах. Взаимоотношения  лидера и его сторонников были  близки к отношениям “учитель - ученик”, поскольку политическая  жизнь связывалась с решением  мировоззренческих вопросов. 

            В средневековой Европе влияние  лидера основывалось не столько  на личных достоинствах, сколько  на способности к руководству  конкретной общностью. От лидера  требовалось в основном умение  сплотить группу для достижения  поставленных целей, умение сформировать  групповой интерес. 

            В современном обществе лидерство  ( в особенности политическое) представляет  собой способ построения власти , основанный на интеграции различных социальных слоев (групп) посредством специфических механизмов вокруг выдвигаемой лидером программы решения различных проблем и задач общественного развития. 

            Лидерство по своей природе  способно сплотить людей в  совместных усилиях, причем осуществлять  эту задачу в течение длительного  времени, постепенно решая задачи, подчиненные общей цели. 

            Существуют различные классификации  феномена лидерства. 

            В соответствии с учением М.Вебера о способах легитимации власти лидеров подразделяют на : 

            -традиционных лидеров, которыми  обычно являются вожди племен, монархи и т.д. Их авторитет  основан на традиции, обычае; 

            -рационально - легальных, или рутинных - это лидеры, избранные демократическим путем; 

            -харизматических - лидеров, наделенных, по мнению масс, особой благодатью, выдающимися качествами, необычайной  способностью к руководству. Харизма  складывается из реальных способностей  лидера и тех качеств, которыми  его наделяют последователи. Примером  харизматических лидеров были  Ленин, Сталин, Ким Ир Сен, Ф.Кастро. 

            В основе первого типа лидерства  лежит привычка, второго - разум,  третьего - вера и эмоции. 

            “Харизмой” следует называть  качество личности, признаваемое  необычайным, благодаря которому  она оценивается как одаренная  сверхчеловеческими, или специфическими  особыми силами, недоступными другим  людям. Первоначально это качество  обусловлено магически и присуще  как прорицателям, так и мудрецам. Как бы “объективно” правильно  не было оценено соответствующее  качество с этической точки  зрения, абстрактно совершенно неважно.  Важно одно, как оно фактически  оценивается подчиненными харизме,  “приверженцами”[2] 

            Дж.Мак-Грегор Бернс разделяет лидеров на две категории : преобразователи и дельцы. Лидеры - преобразователи, имеющие определенные взгляды на общество, начинают что-то предпринимать во имя реализации своих воззрений. Лидеры - дельцы, напротив, действуют по принципу “здесь и сейчас”, фокусируя свое внимание на деталях, без формирования глобального взгляда на то, каким должно быть общество в конечном итоге. 

            Ранее Парето разделял лидеров  примерно по тем же признакам,  что и Бернс, на “львов”  и “лис”. 

            Анализ Бернса являет собой  значительный шаг вперед по  разграничению между лидерами, но  все же он остается ограниченным, поскольку ясно, что реальность гораздо богаче и ее нельзя “комфортно разместить” в двух категориях.[3] 

            Существует также  деление  лидеров  на обычных ( “реальных”) и великих ( как великих “героев, так и великих “злодеев” ). Реальные лидеры не оставляют след в истории, не изменяют обычного хода событий. Считается, что только лидеры - герои ( либо злодеи) определяют ход истории. 

            На основе характера лидеров разделяют на “активно - позитивных” и “активно - негативных”, а также на “пассивно - позитивных” и “пассивно-негативных”. 

            В современной политологии нередко  называются четыре собирательных  образа лидера : 

            1. Лидера - знаменосца отличает собственное  видение действительности, наличие  идеи, увлекающей массы. 

            2. Лидер - служитель стремится  выступать в роли выразителя  интересов своих сторонников,  ориентируется на их мнение  и действует от их имени. 

            3. Лидер - торговец способен привлекательно  преподнести свои идеи и убедить  людей в их преимуществе. 

            4. Лидер - пожарный ориентируется  на решение наиболее актуальных  проблем в обществе, насущные  требования момента. 

            В реальной жизни эти четыре  образа лидерства обычно встречаются  в сочетании у различных людей  в разных пропорциях. 

            При анализе лидерства важным  фактором является природа лидерства.  Общая концепция лидерства включает  ряд факторов, которые, сочетаясь  различным образом, позволяют  определить природу лидерства  в любой данный момент времени. 

            1. Личность и происхождение лидера, а также тот процесс, благодаря  которому он стал лидером. 

            2. Характерные черты групп и  индивидов, которыми руководит  данный лидер. 

            3. Характер взаимоотношений между  лидером и теми, кем он руководит. 

            4. Контекст или условия, в которых  осуществляется его руководящая  роль. 

            5. Результаты взаимодействия между  лидером и теми, кем он руководит. 

            Какого рода лидерство мы получим  при этом, зависит от характера  и сочетания всех этих пяти  факторов. Данное определение природы  лидерства предложил американский  политолог М.Г.Херманн в своей работе “Составные части лидерства”.[4] 

            М.Г.Херманн также отмечает, что руководители и руководимые действуют в определенном контексте, свидетельствующем о “давлении”, оказываемом на лидера, а также о тех требованиях, которые ему предъявляются. Среди таких требований можно назвать следующие: 

            - наличие и характер формализованных  правил для принятия решений; 

            - степень подотчетности руководителя  руководимым; 

            - сила и тип оппозиции; 

            - характер любых разделяемых  убеждений; 

            - ресурсы, доступные для руководителя; 

            - организационный пласт, лежащий  между руководителем и руководимыми. 

            Каждый из этих факторов помогает  определить ситуацию, в которых  может иметь место лидерство,  его контекст. 

            Контекст лидерства - это те  параметры, в которых осуществляется  руководство. Контекст определяет, кому из своего окружения лидер  будет уделять особое внимание, каковы границы взаимодействия  лидера с теми, кем он пытается  руководить. Более того, от контекста  зависит, в каких пределах лидер  может  использовать определенные  процедуры, осуществляя руководство,  кто будет оценивать это руководство  и насколько эффективным сочтет  его. 

            Неотъемлемой составной частью  лидерства является и сам лидер,  который наделен властью принимать решения в отношении других людей, группы, организации или правительства, который несет ответственность за последствия любых своих решений. 

            В социально - психологической  литературе можно встретить такую  типологию лидеров. Существует  два психологических  типа  лидеров : “игроки” и “открытые”. 

            Первые внешне выглядят эффектными, надежными, гибкими. Они умеют  “пускать пыль в глаза”, а  поэтому быстро меняют позиции,  следуя исключительно своим интересам.  На деле они не умеют работать  с полной отдачей, плохо справляются  с проблемами. Это - политиканы, стремящиеся  правдами, а больше неправдами  захватить власть и как можно  дольше при ней удержаться. В  итоге они оказываются “калифами  на час”. 

            “Открытые” лидеры не столь  заметны, но они последовательны.  Берутся за любые трудные дела, стремятся добросовестно во все  вникнуть, чем завоевывают доверие  и уважение на долгое время.  Они тоже гибки и действуют  с учетом обстоятельств, но  живут не сегодняшним днем, пытаясь  “урвать” от него побольше, а устремлены в будущее. Власть в их руках остается надолго. Именно они являются истинными лидерами, обладающими непререкаемым авторитетом у своих подчиненных.[5] 

            В социально - психологической  литературе существует также  классификация типов лидерства  по стилям руководства. Здесь  допускается существование трех  основных типов лидеров: 

            - авторитарный; 

            - демократический; 

            - нейтральный ( анархический). 

            Для лидера авторитарного типа  характерно жесткое, единоличное  принятие решений, касающихся  группы, слабый интерес к работнику  как к личности. Лидер демократического  типа стремится к выработке  конкретных решений, демонстрируя  при этом интерес к неформальному  человеческому аспекту отношений.  Для нейтрального типа лидера  характерна полная отстраненность  от дел коллектива.  

            Изучение трудов о лидерах  позволяет предположить, что на  руководство могут оказать влияние  следующие семь свойств: 

            1. Основные убеждения лидера. 

            2. Стиль лидера. 

            3. Мотивы, которыми руководствуется  лидер, стремясь добиться определенного  положения. 

            4. Реакция лидера на давление  и стресс. 

            5. То, каким образом лидер впервые  оказался в положении руководителя. 

            6. Предшествующий опыт лидера. 

            7. Среда, в которой лидер начинает  свою деятельность. 

            Итак, убеждения лидера это один  из наиболее прямых способов  понимания взаимосвязи между  тем, что представляет собой  лидер и тем, в чем он хочет  убедить своих сторонников. 

            Убеждения определяют то, как  лидеры интерпретируют  среду  своей деятельности и помогают  лидерам составить карту той  сферы, в которой они действуют.  Убеждения включают в себя  цели и стратегии. Необходимо  также знать, насколько твердо  лидер придерживается своих убеждений.. Чем прочнее убеждения лидера в отношении внешних влияний, тем более вероятно, что эти убеждения повлияют на его руководящую деятельность.