Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Мая 2012 в 16:04, курсовая работа
Цель исследования моей курсовой работы: изучить классификацию стилей управления.
В соответствии с данной целью в работе были поставлены следующие задачи:
1. формирование индивидуального стиля управления;
2. изучить факторы, влияющие на стиль управления.
Введение…………………………………………………………………...3
Глава1. Теоретический анализ руководительских стилей в контексте общей проблематики управления……………………………………………….5
1.1 Социальный анализ управления как феномен организационной структуры………………………………………….………………………………5
1.2 Стиль руководства как конкретная форма реализации управленческой деятельности……………………………………………………7
1.3 Руководство как реализация формального лидерства и неформальное лидерство……………..…………………………………………10
Глава 2. Практические аспекты использования социологических знаний о стилях руководства…………………….………………………………………11
2.1 Анализ классификации подходов к анализу стилей руководства....11
2.2 Анализ детерминант формирования стиля руководства…..……….18
2.3 Формирование индивидуального стиля……..………………………20
2.4 Основные ошибки в управлении персоналом……………..………..24
Заключение…………….………………………………………………….27
Список использованной литературы…………………..………………...28
способы и средства деятельности организации;
уровень развития организации;
стиль руководства, формы и методы работы вышестоящего руководителя;
степень управленческой иерархии, на которой находится руководитель;
совпадения стиля руководства руководителя с теми ожиданиями, которые выказывают подчиненные.
Субъективные:
индивидуально-психологические особенности личности руководителя (характер, темперамент, способности, волевые качества и др.);
наличие у руководителя авторитета. Авторитетный руководитель, как правило, более демократичен, потому что авторитет является той силой, которая воздействует на подчиненных кроме прямого управленческого воздействия. И наоборот, отсутствие авторитета руководитель пытается компенсировать жесткими, директивными действиями;
уровень общей и управленческой культуры, образования;
имеющийся общий и управленческий опыт.
Таким образом, факторов, влияющих на выбор стиля управления организацией, много, все они тесно взаимосвязаны, дополняют друг друга, а иногда и вступают в противоречия между собой. Вот почему нет единого правила, позволяющего руководителю определить, как следует вест себя в той или иной ситуации.
2.3 Формирование индивидуального стиля
Оптимальным сам по себе не может быть ни один из основных или даже промежуточных стилей руководства. Оптимальным может быть лишь динамичный стиль, меняющийся изменению ситуации и объектов руководства. В частности, правильна мысль «… умение руководить – это умение менять стиль руководства». В самом деле, ни один из стилей не должен быть накрепко «приклеиваться» к руководителю. Стиль должен быть динамичным.
Начальник, руководящий всегда только авторитарным стилем, будет иметь несомненный успех, пока обстановка остается острой. В спокойной деловой обстановке высококвалифицированные, думающие, инициативные подчиненные будут воспринимать такого руководителя как человека невысокой культуры, грубого и недостаточно умного. В спокойной обстановке среди интеллигентных подчиненных авторитарному начальнику успеха не добиться.
Руководитель, пользующийся исключительно демократическим стилем руководства, добивается самых высоких результатов в спокойной обстановке и при инициативных, думающих, высококвалифицированных подчиненных, заинтересованных в общем деле. В напряженной же, острой обстановке такого руководителя посчитают человеком не решительным, робким, несобранным, не умеющим руководить.
Руководителя, строго придерживающегося исключительно либерального стиля, будут высоко ценить лишь ярко выраженные творческие личности: изобретатели, исследователи, писатели, конструкторы, архитекторы. Руководитель в подобном случае должен как можно меньше вмешиваться в процесс творчества. А вот на промышленном предприятии или в строительной организации типичного либерального руководителя воспримут как человека безвольного, совершенно непригодного быть руководителем.
Учитывая, что обстоятельств, в которых находится руководитель, и люди, которые ему подчинены, динамичны и изменчивы, хороший руководитель производственного коллектива должен владеть различными стилями руководства и знать при каких обстоятельствах и в отношен каких именно подчиненных той или иной стиль более целесообразен.
Основой оптимального стиля руководства должен стать демократический стиль. Для такого стиля характерны органическое единство теории и практики управления, тесная связь с массами, развитое чувство ответственности перед обществом, умение вступить в контакты с разными людьми, уважительное отношение к подчиненным, постоянная забота о них.
Индивидуальный стиль руководства, базирующийся на демократическом стиле, являющийся динамичным, превращающийся в острых ситуациях в авторитарный, а по отношению у творческим личностям высокой квалификации выступающий как либеральный, может считаться оптимальным стилем руководства.
При оценке индивидуального стиля руководства особое значение придается способности руководителя находить общий язык, добиваться взаимопонимания с пожилыми и молодыми людьми с мужчинами и женщинами, с работниками разных профессий, с людьми разного образования, семейного положения, темперамента, квалификации; ценится также умения руководителя убедить людей, вдохновить на выполнение даже неприятных поручений, увлечь их за собой, помочь им заменить привычный образ действий на новый, более рациональный, более эффективный, помочь вступить в контакт.
Важность формирования эффективного индивидуального стиля руководства объясняется тем, что подобный стиль способен активно содействовать сплочению руководимого коллектива, превращению его в единое целое. Нередко считается, что основной задачей руководителя является, прежде всего, выполнение производственного плана. Между тем, даже самый лучший руководитель выполнить такой план без работоспособного, сплоченного коллектива не сможет. Правильнее считать, что основной задачей руководителя является не только выполнение плана, но и создание коллектива, способного выполнять высокие задачи.
Формируя свой индивидуальный стиль руководства, руководитель любого ранга не имеет права упускать из виду факт, что его поведению – хочет он или нет – будут подражать его подчиненные, что стиль его руководства и особенности его поведения как руководителя будут распространяться в коллективе, подобно круговым волнам брошенного в воду камня. Индивидуальный стиль руководства, принятый начальником, оказывает сильнейшее влияние на групповую систему ценностей, принятую в коллективе, на те неписаные нормы и правила поведения, которые приняты большинством членов данного коллектива и которые оказывают затем существенной влияние на их совместную трудовую деятельность. В отношении такой общей коллективной системы ценностей индивидуальный стиль руководителя выступает в роли своеобразного камертона, он задает, в известной мере, тон, определяет характер правил поведения для всего производственного коллектива.
Особенности личности руководителя в существенной степени воздействуют на стиль его руководства. Это относится, прежде всего, к его интересам, склонностям, убеждениям, идеалам, к его мировоззрению. Важен также характер нравственной самооценки руководителем своих поступков, обычно называемой совестью. Такие свойства личности, как общительность, критичность, откровенность, отзывчивость, контактность, целеустремленность, аккуратность, инициативность, любознательность, также оказывают немаловажное влияние на формирование индивидуального стиля конкретного руководителя. Наконец, темперамент человека, черты его характера, его способности и привычки также находят свое отражение в индивидуальном стиле любого руководителя [4, c87].
2.4 Основные ошибки в управлении персоналом
Стиль руководства предопределяется особенностями организации и ее подразделений, существующим в них порядком ведения дел, позициями владельцев и высших менеджеров, преобладающей системой ценностей и типом культуры, случайными обстоятельствами. В руководстве подчиненных нет абсолютных истин, так как поведение людей не только рационально, но и иррационально. На него влияют как объективные условия так и субъективные моменты. На практике успешное – это функция трех переменных: руководителя, подчиненного и ситуации. Оно предполагает сочетание научных правил и процедур с искусством их применения.
Сегодня в одной и той же фирме попеременно могут использоваться различные стили руководства, что получило в западном менеджменте название «метод двух шляп».
Исторически первым и до сегодняшнего момента, видимо, наиболее распространенным на практике является авторитарный стиль, считающийся универсальным. Он основывается на отдаче подчиненным в приказной форме распоряжений без всяких объяснений их связи с общими целями и задачами деятельности организации.
Демократический стиль руководства апеллирует к высшим уровням потребностей. Демократическое руководство характеризуется разделением власти и участием подчиненных в принятии решений.
Суть либерального стиля управления состоит в том, что руководитель ставит перед исполнителями проблему, создает необходимые организационные условия определяет ее правила, задает границы решения, а сам отходит на второй план, оставляя за собой функции консультанта, арбитра, эксперта, оценивающего полученные результаты.
Применение того или иного стиля, а так же его результаты зависят от многих факторов. Это прежде всего, полное овладение одним из стилей руководства, предрасположенность коллектива к восприятию порой навязанного ему сверху стиля управления и руководства. При освоении науки управления очень важно избежать ошибок. Анализ деятельности руководителей разного уровня и различных предприятий позволил специалистам выявить наиболее частые ошибки, допускаемые менеджерами.
Десять основных ошибок в управлении персоналом на предприятии можно сформулировать следующим образом:
1. стремление все делать самому;
2. предубежденность против определенных работников;
3. склонность давать возможность делам идти своим чередом;
4. застывшие установки;
5. излишняя восприимчивость к иному, в том числе критическом, мнению;
6. самоудовлетворенность или заносчивость;
7. невосприимчивость к предложениям сотрудников;
8. очевидное неуважение личности сотрудника, например допустимость критики при других;
9. явное недоверие к сотрудникам;
10. недостаточная последовательность в действиях.
И наоборот опыт преуспевающих предприятий показал, что руководители этих предприятий в значительно большей степени:
ценят знание дела;
относятся к людям как к равным;
вознаграждают справедливо;
обнаруживают ошибки объективно;
надежны и лояльны;
выслушивают мнения, отличающиеся от своих;
ценят прогресс;
имеют авторитет знатоков дела;
лишены предвзятости;
переносят критику;
более способны к изменению, чем начальники малоуспешных предприятий.
Стиль управления или руководства – важнейший фактор в менеджменте на предприятии. Правильно определенный и успешно применяемый стиль позволяет наиболее успешно использовать потенциал всех сотрудников предприятия. Именно поэтому в последние годы многие фирмы уделяют этому вопросу столь существенное внимание.
Заключение
В качестве главного результата, полученного автором настоящей курсовой работы, можно привести следующие основные выводы.
Была достигнута цель курсовой работы, а именно, показать какие стили руководства имеются в распоряжении руководителя, а также их достоинства и недостатки.
Также была проделана работа по выявлению факторов влияющих на стиль и формированию индивидуального стиля. Проведенные исследования показали, что в своей практической деятельности руководители не используют один устоявшийся стиль руководства. Они вынуждены его постоянно корректировать в соответствии с изменяющимися как внутренними, так и внешними условиями. Сейчас руководители должны больше внимания уделять человеческим качествам своих подчиненных, их преданности фирме и способности решать проблемы. Стили руководства могут быть смешанными и зависеть от ситуации, т.е. адаптивными. Это приносит больший результат, нежели приверженность только одному стилю.
Главным результатом этой работы является осознание того, что от выбора стиля руководства зависит не только авторитет руководителя и эффективность его работы, но так же атмосфера в коллективе и взаимоотношения между подчиненными и руководителем. Когда вся организация работает достаточно эффективно и ровно, то руководитель обнаруживает, что помимо поставленных целей достигнуто и многое другое, – в том числе и простое человеческое счастье, взаимопонимание и удовлетворенность работой.