Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2012 в 21:05, контрольная работа
Цель при написании работы - изучение и анализ понятий власть, управление, властные полномочия.
Объектом в работе служит система власти, предметами рассмотрения являются признаки, функции управления, поведение в группах, стили руководства.
Задачи данной работы:
- дать определение понятию управление организацией, рассмотреть присущие этому явлению признаки и функции;
- проанализировать типы поведения в группах;
- раскрыть понятие «Власть», Лидерство», «Руководство»;
- сравнить существующие стили руководства.
Введение…………………………………………………………………………3
1.Исследование типов управления в организации……………………… 5
1.1 Управление организацией. Признаки, функции и различия формального и неформального управления………………………………5
1.2 Типы поведения в группах. Взаимодействие человека и групп…….9
1.3 Лидерство……………………..……………………………………………14
1.4.Руководство и власть…………………………………………………….16
1.5 Стиль руководства………………………………………………………..18
1.6. Адаптивное руководство ……..…………………….………………… 20
Заключение……………………..………………………………………………22
Литература……………………..………………
1.6.
Адаптивное руководство
Руководитель-лидер всегда должен быть готов к такой ситуации, чтобы изменить свое мнение или суждение о человеке, в случае, если он неверно судил о человеке. Такую ошибку весьма легко допустить, поэтому хороший руководитель всегда должен быть готов к переоценке своего мнения, а иногда и стиля руководства.
Поэтому, чтобы более точно оценить сложившуюся ситуацию, руководитель должен четко представлять способности своих подчиненных и реально и адекватно оценивать свои собственные. Руководитель так же должен правильно понимать и оценивать задачи, знать потребности исполнителей.
Часто
бывает так, что руководитель оказывается
не способным осуществлять эффективное
руководство, если изменяется ситуация.
Это может быть, например повышение
по службе или перевод из подразделения
с высокоструктурированными задачами
в подразделение с
Как показывает практика, наиболее успешные и эффективные руководители реагируют на ситуации гибко, меняя стили руководства. Каждый руководитель должен уметь пользоваться всеми методами и стилями руководства. Но на практике он должен применить наиболее подходящий для какой-то конкретной ситуации.
Именно поэтому лучшим стилем руководства считается это адаптивный стиль, стиль, «ориентированный на реальность».
Адаптивное управление предполагает приспособление организации к изменениям внешней и внутренней сред с возможной корректировкой оперативных целей, задач и планов в зависимости от складывающейся ситуации.
Основной фактор эффективности адаптивного управления — время. От умения менеджера управлять своим рабочим временем и рабочим временем подчиненных, быстро и правильно реагировать на изменения ситуации зависят будущее организации, эффективность ее деятельности.
Роль адаптивного управления возрастает в следующих ситуациях:
• в период выхода организации из кризиса (антикризисное управление);
• при внедрении инноваций (инновационное управление);
•
в случае осуществления организационных
изменений.
Заключение
В данной работе раскрыта тема управления в организации.
По итогам работы можно сделать выводы, что лучшими для руководителя и организации является власть личности. Для того, чтобы повысить эффективность власти на предприятиях следует сочетать системы формальной и неформальной власти.
Тема
курсовой очень актуальна в современном
обществе и для современного руководителя,
так как от эффективности управления
напрямую зависит работа персонала,
благоприятная атмосфера в
Цели, поставленные в начале курсовой работы, выполнены.
Для достижения целей обозначены и решены следующие задачи:
-
дано определение понятию
-
проанализированы типы
- раскрыты понятия «Власть», Лидерство», «Руководство»;
-
дана сравнительная
Отмечено, что, так как предприятия и организации любого размера состоят из групп, то руководителю необходимо хорошо разбираться в особенностях возникновения формальных и неформальных групп, в особенностях их развития.
Современный управленец должен осознавать всю важность существования неформальных групп в коллективе и обеспечить их тесное взаимодействие, т.к., как уже отмечено в работе неформальные организации взаимодействуют с формальными и оказывают существенное влияние на качество работы, на отношение людей к своим обязанностям и результатам труда.
Литература.
1.Гражданский кодекс Российской Федерации С учетом Федерального закона от 2 февраля 2006 года № 19-ФЗ. По состоянию на 10 апреля 2006 года. М.: Гросс-медиа, 2006.
2.Федеральный закон от 8 февраля 1998 г. N 14-ФЗ "Об обществах с ограниченной ответственностью" // Российская газета. 1998.17 февраля.
3.Белокоровин Э.А., Маслов Д.В. Малый бизнес: пути развития. - Архангельск: Март, 2003.
4.Ильин Г.Л. Социология
и психология управления: учеб. пособие
для студ. высш. учеб. заведение. - 2-е
изд., стер, - М.: Издательский центр
"Академия", 2007 г.
5.Казначевская Г.Б. Менеджмент. - Ростов-на-Дону,
Феникс, 2005.
6.Кибанов А.Я. Управление персоналом: учебное пособие - М.: КНОРУС, 2008 г.
7.Краснова В., Привалов А. «Менеджмент» Изд. 5-е, доп. - М.:"Журнал Эксперт", "Издательство ЭКСМО", 2002. - 656 с.
8.Либман А.М. «Власть и организационное развитие» Ж: «Менеджмент в России и за рубежом» №5/2003.
9.Переверзев М.П. Менеджмент: Москва ИНФРА-М 2007.
10.Спивак В.А.
11.Шекшня С. Управление
персоналом современной
Информация о работе Исследование типов управления в организации