Формы управления инновационной деятельностью

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Ноября 2011 в 23:54, курсовая работа

Краткое описание

Инновационный менеджмент - одно из направлений стратегического управления, осуществляемого на высшем уровне руководства компании. Его целью является определение основных направлений научно-технической и производственной деятельности фирмы в следующих областях: разработка и внедрение новой продукции (инновационная деятельность); модернизация и совершенствование выпускаемой продукции; дальнейшее развитие производства традиционных видов продукции; снятие с производства устаревшей продукции.

Содержание работы

Введение 2
1. Содержание инновационного менеджмента 3
1.1. Основные понятия 3
1.2. Инновационный процесс 4
1.3. Классификация инноваций 7
2. Рынок инновационной продукции 9
3. Роль инновационного менеджмента в комплексе
менеджмента организации
12
3.1. Эффективность инновационного менеджмента 12
3.2. выбор организационных форм инновационной
деятельности
14
4. Формы управления инновационной деятельностью
Производственные ситуации
22
27
заключение 36
список использованной литературы 37

Содержимое работы - 1 файл

Инновационный менеджмент.docx

— 67.70 Кб (Скачать файл)

Ответ:

     Изучив  российскую систему менеджмента  как теоретически, так и практически  и проанализировав японский опыт менеджмента, я уверен, что российские предприятия пока, что не готовы к таким нововведениям. Объясню  почему!

     Российские  менеджеры многие, из которых имеют  опыт советского руководства, где действовала, система планирования не готовы к  тому, чтобы работать без планов. Да и рабочие не решатся никогда, выдвигать идеи свободные идеи зная, что начальство всё равно не примет это предложение.

Мне кажется, что  прежде чем вводить японскую систему  в Россию нужно пригласить японских менеджеров для практического показа своих знаний российским коллегам.

     Ещё я думаю, что российскому бизнесу  не хватает культуры общения  на предприятиях, для этого, на мой взгляд, необходимо повсеместно внедрять как у японцев систему обучения менеджеров том числе этики обращения подчиненного любого возраста и сословия на «вы».

     Главная помеха для того чтобы использовать японскую систему сейчас – это  наш отличительный от других народов  менталитет и для того, чтобы изменить его на производстве необходимо применить, те методы, которые изложены выше, только после этого возможно произойдёт сдвиг в положительную сторону. На мой взгляд, если внедрять её сейчас то, 100% результат будет достигнут уже через год.

 

     Производственная  ситуация №4

     « Ли Якокка выдающийся менеджер экстра- класса ХХ века »

     История менеджмента знает много имён выдающихся менеджеров. Эти  люди, обладая  незаурядными способностями, талантом  и энергией, добивались значительных результатов в организации компаниями и управления ими. Одним из таких  менеджеров, является – Ли Якокка, который  является известным менеджером в  области американского машиностроения, длительный период времени, возглавляя компанию Форд  Моторс. Руководя компанией, он во многом способствовал её процветанию, однако без основания был уволен владельцем этой компании, генри Фордом – младшим, который завидовал авторитету Ли Якокки и не мог терпеть рядом с собой сильную, одарённую, и яркую личность. Ли Якокка болезненно переживал своё увольнение и лишь через некоторое время принял предложение компании Крайслер возглавить её. Компания Крайслер была на грани банкротства и руководство надеялось, что Ли Якокка поможет спасти компанию от разорения.

     Ли  Якокка потребовал полной полноты власти в свои полномочия. Компания после  двух неудачных попыток вынуждена  была согласиться с его требованиями. Обладая незаурядными способностями  и богатым опытом Ли Якокка  приступил к руководству.  Были проведены мероприятия по усовершенствованию системы управления, поиску новых необходимых оригинальных средств, ужесточению контроля за работой персонала. Ли Якокка установил себе, чисто символическую заработную плату в 1доллар, вплоть до стабилизации положения компании, высвободившиеся денежные средства виде своей заработной платы, он направил на развитие компании.

     Через  полтора года он сделал компанию, одной из ведущих компанией на авторынке США и Крайслер вновь заняла своё высокое место на авторынке США.

     Задание:

  1. В чём вы видите заслугу Ли Якокки, как менеджера, в стабилизации компании Крайслер?
  2. Как можно оценить действия Ли Якокки по установлению себе символического уровня заработной платы?
  3. Как на ваш взгляд, качествами делового человека обладает выдающийся менеджер – Ли Якокка?
 

         «Если бы мне пришлось одним словом охарактеризовать качества, необходимые хорошему менеджеру, я бы сказал, что все они сводятся к понятию «решительность». Лидер предприятия не может себе позволить слишком долгую раскачку в процессе принятия решения. Менеджер обязан собрать как можно больше информации и прогнозных оценок и в какой-то момент приходится довериться интуиции, пойти на риск, так как 100% необходимой информации никогда не удастся собрать. Даже правильное решение оборачивается ошибочным, если оно принято слишком поздно. Такой вещи, как абсолютная уверенность, не существует», считает Ли Якокка.

     Менеджеры  должны не только обладать  умением принимать своевременные  решения, им принадлежит также  роль мотиваторов. Управление  представляет собой не что  иное, как настраивание других  людей на труд. Единственный способ  настраивать людей на энергичную  деятельность – это общаться  с ними.

         Хорошему менеджеру нужно уметь  слушать, по крайней мере, так же, как уметь говорить. Подлинное общение – процесс двусторонний. Публичная речь, которая является лучшим способом вдохновлять на труд многочисленную группу людей, коренным образом отличается от разговора с человеком наедине. Публичное выступление не означает безадресного выступления.

Когда менеджер повышает служащего в должности, самая пора увеличить круг его  обязанностей и предъявить ему более  высокие требования. Когда он на подъеме, вы вознаграждаете его за уже сделанное и в то же время побуждаете сделать даже еще больше. Менеджер не должен выполнять работу, которую должны выполнять другие. Надо уметь ставить перед другими цель и настраивать их на достижение поставленных целей. Сила менеджеров в том, что они знают, как давать поручения другим и как вдохновлять людей на дело. Они умеют выявлять «узкие» места и определять приоритетные задачи. Они именно тот сорт руководителей, которые вправе сказать: «Забудьте это дело, на него уйдет 10 лет. Вот чем мы должны заняться сегодня».

         Смысл руководства заключается  в том, чтобы показывать пример. Когда вы попадаете в положение  руководителя, люди следят за  каждым вашим шагом. Когда лидер  говорит, люди его слушают,  а когда лидер действует –  внимательно наблюдают за его  действием. Поэтому ему приходится  осторожно выбирать каждое свое слово и каждый свой практический шаг. Нужно уметь быть твердым и неуступчивым, но знать также, когда надо ослабить нажим. Главное, что характеризует менеджера, - это эффективное использование им своих служебных обязанностей.

          Как только приступаешь к рекламе  и продвижению на рынок новой  торговой марки, первая задача  состоит в том, чтобы выяснить, где именно она лучше всего  бросается в глаза и лучше  воспринимается. Чем глубже участие  рекламного агентства в работе  автомобильной компании, тем больше пользы для обеих сторон. Работники рекламы должны принимать участие во всем процессе рождения новой машины. Они могут давать самые полезные советы на возможно более ранних стадиях ее разработки. Большое преимущество при подобной организации дела заключается в возможности ускорения всего процесса создания модели и запуска ее в производство.

         Успех менеджера в одной отрасли  отнюдь не всегда гарантирует  успех в другой.

         Если покупатель пришел в твой  салон, прояви к нему максимум  внимания. Беседуй с ним. Дай  ему информацию, в которой он  нуждается, чтобы совершить покупку. Правил-ное обращение с клиентами требует знаний, времени и терпения.

         «Поставь себе цель. Получи такое  образование, какое только можешь, но затем, ради бога, делай что-нибудь! Не жди, пока что-нибудь произойдет  само собой. Это нелегко, но  если ты станешь работать не  покладая рук, то поразишься  тому, как в свободном обществе  можно достичь всего к чему  стремишься…», - поучал Ли отец.

 

    Для  себя, как для будущего менеджера, можно сделать вывод, что надо всегда ставить перед собой цели и стараться их достичь с таким упрямством, с каким добивался своих целей Ли Якокка.

         И еще, прочитав книгу, я  разочаровался в Генри Форде,  как в человеке, и, отчасти,  как в руководителе. Я считаю, что бизнес – это дело серьезное,  но не надо терять в жестокой  борьбе конкуренции лицо, надо  оставаться, прежде всего, человеком,  несмотря ни на что. Ведь, если  руководитель любит своих подчиненных  и по-человечески с ними обращается, то у них навряд ли возникнет  даже мысль предать его или  подвести. Я считаю, что работа  будет спориться, если будет  сплочен дружный коллектив, с  теплыми и искренними отношениями.  Любому человеку приятно работать  в дружном коллективе, чем в коллективе, в котором каждый действует сам за себя, пренебрегая остальными членами.

         Вывод делаю такой, что Ли  Якокка – хороший менеджер, умеющий  ставить перед собой цели и  добиваться их достижения.

          По  поводу установления такой символической  заработной платы хочу сказать одно. Это был  продуманный и направленный шаг на то, что другие последуют  за ним. Не смотря на то что никто  так больше кроме Ли Якокки так  не сделал этот  жест лишь возвысил его как профессионала и как  честного и справедливого человека, которым он и без того является.

            Ли Якокка – самый талантливый  менеджер ХХ века!

        

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение

 

     Особенностью  современного этапа развития инновационной  деятельности является образование  в крупнейших фирмах единых научно-технический  комплексов, объединяющих в единый процесс исследование и производство. Это предполагает наличие тесной связи всех этапов цикла “наука - производство". Создание целостных  научно-производственно-сбытовых систем объективно закономерно, обусловлено  научно-техническим прогрессом и потребностями рыночной ориентации фирмы.

     В 80-е годы в инновационной политике крупных фирм отчетливо проявилась тенденция к переориентации направленности научно-технической и производственно-сбытовой деятельности. Она выражалась прежде всего в стремлении к повышению  в ассортименте выпускаемой продукции  удельного веса новых наукоемких изделий, сбыт которых ведет к  расширению сопутствующих технических  услуг: инжиниринговых, лизинговых, консультационных и др. С другой стороны, отмечается стремление к снижению издержек производства традиционной продукции.

 

      Список использованной литературы

 

1. Фатхутдинов  Р.А. Инновационных менеджмент = Innovatory management: учебник для студентов вузов по специальности и направлению “менеджмент”. – М.:- Бизнес-школа “Интел-Синтез”, 2005

2. Виханский  О.С., Наумов А.И. Учебник. Менеджмент. М.: Высшая школа, 2007.

3. Менеджмент  организации. Учебное пособие.  Под ред. Румянцевой  З.П.,Саломатина  Н.А. М.: ИНФРА-М, 2006.

4. Инновационный  менеджмент/Под ред. С.Д.Ильенковой.-М.:ЮНИТИ,2008

5. Веснин  В.Р. Менеджмент.-М.: Проспект,2007

Информация о работе Формы управления инновационной деятельностью