Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Ноября 2011 в 00:28, курсовая работа
Основой любой организации и ее главным богатством являются люди. Было время, когда считалось, что машина, автомат или робот вытеснят человека из большинства организаций и окончательно утвердят примат техники над работником. Однако хотя машина и стала полновластным хозяином во многих технологических и управленческих процессах, хотя она и вытеснила человека частично или даже полностью из отдельных подразделений организаций, роль и значение человека в организации не только не упали, но и увеличились.
Введение
Взаимодействие человека и организации
1.1.Модель взаимодействия человека и организационного окружения
1.2. Проблема установления взаимодействия человека и организационного окружения
Вхождение человека в организацию
2.1. Обучение при вхождении в организацию
2.2. Влияние организации на процесс вхождения
2.3. Развитие чувства ответственности перед организацией
2.4. Завершение процесса включения нового человека в организацию
2.5. Усвоение норм и ценностей организации новым сотрудником
Ролевой аспект взаимодействия человека и организации
Личностный аспект взаимодействия человека и организационного окружения
4.1. Восприятие человеком окружения
4.2. Критериальная основа поведения человека
4.3. Характеристика индивидуальности человека
Взаимодействие человека и группы
Индивид и группа
Заключение
Список используемой литературы
К
возникновению ролевых
1) индивид выполняет несколько различных взаимоисключающих в отдельных моментах ролей;
2)
противоречивое распоряжение
3)
член организации должен
4)
противоречия между ценностями
индивида и характером
5)
изменение роли, сопровождаемое
неадекватным изменением
6)
перегрузка роли, которая состоит
в том, что по отношению к
работнику, выполняющему
Возникающие при исполнении ролей конфликты и противоречия могут быть устранены различными способами:
• изменением содержания и способа осуществления роли (изменением работы);
• изменением людей, исполняющих роль;
• перестановкой.
Помимо прав и обязанностей, задающих содержание ролей, для каждой роли характерно наличие определенного статуса. Может быть формальный статус, отражающий позицию нахождения роли в иерархическом построении организации, и неформальный статус роли, который придается ей окружающими людьми. Формальный статус говорит о том, какими властными правами обладает исполнитель данной роли, каково его положение в формальной иерархии распределения влияния на деятельность организации. Неформальный статус роли задается либо персональными характеристиками исполнителя, либо неформально определенными значением и влиянием роли в организации.
Ролевой подход к построению взаимодействия человека и организации исходит из того, что вся совокупность действий, которые осуществляются организацией в процессе ее функционирования, может быть разбита на отдельные работы, имеющие определенные содержание и спецификацию, определяющие квалификацию, знания и опыт, которыми должен обладать работник, выполняющий каждую конкретную работу. Для выполнения своей роли работник наделяется правами, он берет на себя определенные обязательства перед организацией и получает определенный статус в организационном окружении.
Бесспорным фактом личностного аспекта взаимодействия человека и организационного окружения является то, что все люди различны. Различия проявляются во всем многообразии характеристик человека. Люди имеют разный рост, вес, возраст, пол, образование, используют различные языки, по-разному делают одинаковые действия и по-разному ведут себя в аналогичных ситуациях. Это разнообразие делает человека человеком, а не машиной, существенно расширяя потенциал и возможности организации. И это же разнообразие порождает трудности в управлении организацией, проблемы и конфликты во взаимодействии человека с организационным окружением.
Тремя основополагающими личностными началами поведения человека являются восприятие, критериальная основа и мотивация.
Восприятие человеком организационного окружения складывается из двух процессов: отбора информации и систематизации информации, каждый из которых осуществляется как в соответствии с общими закономерностями, так и под влиянием индивидуальных особенностей личности.
Важнейшей особенностью отбора информации является то, что он носит выборочный характер. Используя доступные ему каналы получения информации, человек воспринимает зрительную, звуковую, осязательную информацию и запах. Однако он воспринимает не всю поступающую к нему информацию. Он слышит или видит не все звуки и не все световые сигналы, а только те, которые имеют для него специальное значение. При этом на отбор информации влияние оказывают не только физические возможности органов чувств воспринимать информацию, но и такие составляющие личности человека, как отношение к происходящему, предыдущий опыт, его ценности, настроение и т.п., т.е. информация как бы проходит через психологический фильтр. Отбор позволяет человеку отбросить неважную или ненужную информацию.
Систематизация информации проводится способом логической обработки информации. Для данного способа характерно систематическое и последовательное на основе логических операций преобразование информации. Это так называемый научный способ обработки информации. Но человек не только логически обрабатывает информацию, доводя ее до состояния, позволяющего осуществлять действия в ответ на полученные воздействия из среды. Человек обрабатывает информацию, также используя чувства, предпочтения, эмоции, убеждения. В этом случае информация обрабатывается по принципам «люблю — не люблю», «нравится — не нравится», «хорошо — плохо», «лучше — хуже», «приемлемо — неприемлемо» и т.п.
При всем разнообразии факторов, влияющих на восприятие человеком действительности, можно указать на несколько внутренних и внешних факторов, оказывающих стабильное влияние на восприятие человека. Среди внутренних, по отношению к человеку, факторов выделяются следующие:
• Люди быстрее воспринимают знакомые им сигналы, чем незнакомые;
• Люди быстро воспринимают сигналы, по отношению к которым у них есть
сильное чувство, как позитивного, так и негативного характера;
• Люди по - разному могут воспринимать сигнал от того, что предшествовало
этому восприятию, и какое состояние они имеют во время восприятия зависит от сигнала.
Внешними факторами, влияющими на восприятие человеком действительности, являются следующие:
• Интенсивность передаваемого сигнала (светлое и громкое воспринимается
быстрее);
• Подвижность сигнала (движущиеся сигналы воспринимаются в большей
степени, чем неподвижные);
• Размер (большие объекты воспринимаются проще, чем малые);
• Состояние окружения, в котором находится человек (формы, цвета, звуки и
т.п.).
Восприятие человека состоит из двух стадий.
Первая стадия - это первое впечатление о человеке. Обычно оно базируется на очень небольшом количестве информации о человеке и находится под сильным влиянием привычек и представлений воспринимающего. Первое впечатление оказывает сильное воздействие на дальнейшее восприятие человека. Однако, тем не менее, оно не является на сто процентов определяющим.
На второй стадии восприятия человека происходит более глубокое и широкое знакомство с его личностными характеристиками, стилем поведения, квалификацией и подходом к выполнению обязанностей. Восприятие человека в различных ситуациях и при различных обстоятельствах позволяет выяснить его устойчивые черты и характеристики. Это может привести к корректировке или даже отказу от первого впечатления.
Восприятие человека складывается под влиянием трех составляющих:
• Воспринимаемый человек;
• Воспринимающий человек;
• Ситуация, в которой происходит восприятие.
От того, как выглядит воспринимаемый человек, как он ведет себя в общении, каковы его анкетные данные, существенно зависит восприятие человека. В целом это может показаться неверным с абстрактной или идеалистической точки зрения справедливого взгляда на каждого человека.
Выделяется три группы характеристик воспринимаемого человека, которые влияют на его восприятие окружающими:
• физические и соответствующие им характеристики;
• социальные характеристики;
• анкетные характеристики.
К числу наиболее существенных с точки зрения влияния на восприятие человека физических характеристик относятся его внешность, рост, телосложение и т.д.
Социальными характеристиками человека, оказывающими влияние на его восприятие окружением, являются его стиль и манера ведения разговора, стиль и манера одеваться. По тому, как человек одет, очень часто делается вывод о нем, о его служебном статусе, профессии и положении в обществе.
Анкетные данные: пол, возраст, образование, национальность, религия и т.п. достаточно сильно влияют на наше восприятие человека.
Три группы характеристик воспринимаемого человека отражают то, каким человек предстает окружению.
Восприятие человека в значительной мере зависит от того, в какой ситуации оно происходит. Выделяются три аспекта ситуации, которые оказывают заметное влияние на восприятие. Во-первых, это место, в котором происходит встреча. Во-вторых, по поводу, какого дела или в связи, с чем состоялась встреча. В-третьих, кем или от чьего имени организована встреча.
Знание того, что восприятие человека зависит от ряда вышеперечисленных факторов, очень важно для установления хороших взаимоотношений между членом организации и организационным окружением.
К критериальной основе поведения человека относятся те устойчивые характеристики его личности, которые определяют выбор, принятие решений человеком по поводу его поведения. Критериальная база поведения любого человека складывается из его расположения к людям, событиям и процессам, совокупности ценностей, разделяемых данным человеком, набора верований, которых придерживается человек, и принципов, которым он следует в своем поведении. Все эти составляющие критериальной базы поведения находятся в тесном взаимодействии. Однако, несмотря на сильную взаимозависимость, их можно рассматривать как относительно обособленные характеристики личности человека, влияющие на его поведение.
Расположение человека к людям, отдельным процессам, окружающей среде, своей работе, организации в целом играет очень большую роль в деле установления нормального взаимодействия человека и организационного окружения.
Расположение имеет три компонента. Во-первых, это та часть, которая отражает чувства человека по отношению к объекту: нравится он ему или нет. Данная часть называется воздействующей частью расположения. Во-вторых, это знания об объекте, которыми располагает человек. В-третьих, это намерение по поводу того, как вести себя по отношению к объекту. Объединяясь вместе, эти три части формируют расположение человека к объекту, в котором находят связь между знанием человека об объекте, его чувствами по отношению к этому объекту и его намерениями в отношении этого объекта.
Важными
для эффективного управления и установления
хороших отношений в
• удовлетворенность работой;
• увлеченность работой;
• приверженность организации.
Удовлетворенность работой оказывает очень сильное влияние на чувства человека по отношению к работе, поэтому ее можно отнести скорее к воздействующему компоненту расположения. Степень удовлетворенности работой зависит от множества факторов, как внутренних, так и внешних по отношению к человеку. Однако при большом разнообразии факторов и различной направленности их влияния на человека выделяется восемь характеристик работы, от которых достаточно устойчиво зависит степень удовлетворенности работой: характер и содержание работы; объем выполняемой работы; состояние рабочего места и его окружение; сослуживцы; руководство; оплата работы; возможности продвижения по работе; распорядок, правила поведения и т.п.
Увлеченность работой является одним из сильнейших расположений, определяющих то, как человек подходит к своей работе, к своему участию в процессе совместной работы.
Существует два типа увлеченности работой.
Один тип - это любовь к работе вообще, практически без учета того, чем конкретно заниматься.
Другой
тип - это любовь к той конкретной
работе, которую человек выполняет
в организации. Оба типа не обязательно
сопутствуют друг другу, хотя между
ними и наблюдается большая