Понятие как логическая форма мышления

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Ноября 2011 в 15:26, реферат

Краткое описание

Основными формами мышления являются понятие, суждение и умозаключение. В
своей работе я попытаюсь, как можно подробнее рассмотреть одну из форм
мышления – понятие (его виды, содержание и объём, отношение между понятиями и
логические операции с понятиями).
понятие как форма мышления

Содержание работы

1. Введение.
2. Общая характеристика понятий.
2.1 Логические приёмы образования понятий.
2.2 Понятие и слово.
3. Содержание и объём понятий.
3.1 Логика содержания.
4. Виды понятий.
5. Отношение между понятиями.
5.1 Совместимые понятия.
5.2 Несовместимые понятия.
6. Обобщение и ограничение понятий.
7. Определение понятий.
7.1 Виды определения.
7.2 Правила определения.
8. Деление понятий.
8.1 Сущность деления.
8.2 Виды деления.
8.3 Классификация.
8.4 Операции с классами.

Содержимое работы - 1 файл

реферат логика мышления.doc

— 183.00 Кб (Скачать файл)

всей  совокупности элементов. Собирательные понятия могут быть общими

(коллектив,  созвездие) и единичными (коллектив нашего института, созвездие

Большой Медведицы).

Понятие, в котором мыслятся признаки, относящиеся  к каждому его элементу,

называется  не собирательным.

Если  высказывание относится к каждому  элементу класса, то такое употребление

понятия будет разделительным; если же высказывание относится ко всем

элементам, взятым в единстве, и неприложимо  к каждому элементу в отдельности,

то такое  употребление понятия называется собирательным.

c)     Понятия конкретные  и абстрактные.

В зависимости  оттого, что они отражают: предмет (класс предметов) или его

признак (отношение между предметами).

Понятие, в котором мыслится предмет или  совокупность предметов как нечто

самостоятельно  существующее, называется конкретным.

Понятие, в котором мыслится признак предмета или отношение между предметами,

называется  абстрактным.

Различие  между конкретными и абстрактными понятиями основано на различии

между предметом, который мыслится как  целое, и свойством предмета,

отвлеченным от последнего и отдельно от него не существующим.

Абстрактные понятия образуются в результате отвлечения, абстрагирования

определенного признака предмета; эти признаки мыслятся как самостоятельные

объекты мысли.

Не следует  смешивать конкретные понятия с  единичными, а абстрактные с общими.

Общие понятия могут быть и конкретными, и абстрактными (например, понятие

посредник - общее, конкретное; понятие посредничество - общее, абстрактное).

d)     Понятия положительные  и отрицательные.

В зависимости от того, составляют ли их содержание свойства, присущие

предмету, или свойства, отсутствующие у  него.

Понятия, содержание которых составляют свойства, присущие предмету, называются

положительными.

Понятия, в содержании которых указывается  на отсутствие у предмета определенных

свойств, называются отрицательными. Так,  понятия:  грамотный и

порядок,  являются положительными, а понятия  неграмотный и беспорядок -

отрицательными.

e)     Понятия безотносительные  и соотносительные.

В зависимости  от того, мыслятся ли в них предметы, существующие раздельно или

в отношении  с другими предметами.

Понятия, отражающие предметы, существующие раздельно  и мыслящиеся вне их

отношения к другим предметам, называются безотносительными. Таковы

понятия  студент,  государство.

Соотносительные понятия содержат признаки, указывающие на отношение

одного  понятия к другому понятию. Например:  родители  (по отношению к понятию

дети) или  начальник (подчиненный).

Определить, к какому виду относится  то или иное понятие, значит, дать ему

логическую  характеристику.   Логическая  характеристика понятий помогает

уточнить  их содержание и объем, вырабатывает навыки более точного употребления

понятий в процессе рассуждения.

5.      Отношения между  понятиями

Рассматривая  отношения между понятиями, следует, прежде всего, различать

понятия сравнимые и несравнимые.

Сравнимыми называются понятия, имеющие некоторые признаки, позволяющие

эти понятия  сравнивать друг с другом  (например: пресса и телевидение —

сравнимые понятия, они имеют общие признаки, характеризующие средства массовой

информации).

Несравнимыми называются понятия, не имеющие общих признаков, поэтому и

сравнивать  эти понятия невозможно (например:  квадрат  и общественное

порицание).

Они относятся  к разным, весьма отдаленным друг от друга областям

действительности  и не имеют признаков, на основании которых их можно было бы

сравнивать  друг с другом.

Сравнимые понятия делятся на совместимые  и несовместимые.

5.1  Совместимые понятия

Понятия, объемы которых полностью или  частично совпадают, называются

совместимыми. В содержании этих понятий нет признаков, исключающих

совпадение  их объемов.

Отношение между понятиями  принято изображать с помощью круговых схем

(кругов  Эйлера), где каждый круг обозначает объем понятия, а каждая его

точка — предмет, мыслимый в его объеме. Круговые схемы позволяют наглядно

представить отношение между  различными понятиями, лучше понять и  усвоить эти

отношения.

Существуют  три вида отношений совместимости:

a)     равнозначные

В отношении  равнозначности находятся понятия, в которых мыслится один и тот

же предмет. Объемы этих понятий полностью совпадают (хотя содержание

различно). В отношении равнозначности находятся, например, понятия

“геометрическая фигура с тремя равными углами”  и  “геометрическая фигура с

тремя равными сторонами “. Эти понятия  отражают один предмет мысли:

равноугольный (равносторонний) треугольник, их объемы полностью совпадают,

однако  содержание различно, поскольку каждое из них  содержит разные признаки

треугольника.

Так, отношение  между двумя равнообъемными понятиями  должно быть изображено в

виде  двух полностью совпадающих кругов  А  и  В на рис. 1

b)   пересечение (перекрещивание)

В отношении  пересечения (перекрещивания) находятся  понятия, объем одного из

которых частично входит в объем другого. Содержание этих понятий различно.

В совместившейся части кругов А и В (заштрихованная часть схемы) мыслятся те

юристы, которые являются преподавателями, а в не совместившейся части круга  А

- юристы, не являющиеся преподавателями, в не совместившейся части круга В —

преподаватели, не являющиеся юристами.

В отношении  пересечения находятся понятия  юрист (А) и преподаватель (В):

некоторые юристы являются преподавателями (как некоторые преподаватели -

юристами). С помощью круговых схем это отношение изображается в виде двух

пересекающихся  кругов на рис. 2

рис. 1                                             рис. 2

с)   подчинение (субординация).

В отношении  подчинения (субординации) находятся  понятия, объем одного из

которых полностью входит в объем другого, составляя его часть.

В таком  отношении находятся, например, понятия  суд  (А) и  городской суд  (В).

Объем первого понятия шире объема второго понятия, кроме городских существуют и

другие  виды судов — краевые, областные, районные и т.д. Понятие «городской

суд»  полностью входит в объем понятия  суд на  рис. 3

Понятие, имеющее больший объем и включающее объем другого понятия, называется

подчиняющим (А), понятие, имеющее меньший объем и составляющее часть объема

другого понятия - подчиненным (В).

Если  в отношении подчинения находятся  два общих понятия, то подчиняющее  понятие

называется  родом, подчиненное - видом. Так, понятие «городской

суд»  будет видом по отношению к понятию «суд».

Понятие может быть одновременно видом (по отношению  к более общему понятию) и

родом (по отношению к понятию менее  общему). Например: понятие «лишение свободы

на определенный срок» (В) — это род по отношению  к понятию «лишение свободы на

пять  лет» (С) и в то же время вид  по отношению к понятию «уголовное наказание»

(А). Отношение  между тремя подчиненными друг  другу понятиями изображено на

рис. 4

Если  в отношении подчинения находятся  общее и единичное (индивидуальное)

понятия, то общее (подчиняющее), понятие является видом, а единичное

(подчиненное)  является  индивидом. В таком отношении будут,

находится, например, понятия «адвокат» и  «Ф.Н. Плевако».

рис. 3                                              рис. 4

Отношения «род» — «вид» — «индивид» широко используются в логических

операциях с понятиями —  в обобщении, ограничении, определении и  делении.

5.2  Несовместимые понятия

Понятия, объемы которых не совпадают ни полностью, ни частично, называются

несовместимыми. Эти понятия содержат признаки, исключающие совпадение их

объемов.

Существуют  три вида отношений несовместимости:

a)  соподчинение

В отношении  соподчинения находятся два или  больше неперекрещивающихся понятий,

подчиненных общему для них понятию. Например: «областной суд» (В), «городской

суд» (С), «суд» (А). Понятия, находящиеся в  отношении подчинения к общему для

них понятию, называются соподчиненными.

В круговых схемах это отношение изображено на рис. 5

b)  противоположность

В отношении  противоположности находятся понятия, одно из которых содержит

некоторые признаки, а другое — признаки, не совместимые с ними. Объемы двух

противоположных понятий составляют в своей сумме лишь часть объема общего для

них родового понятия, видами которого они являются и которому они соподчинены.

Информация о работе Понятие как логическая форма мышления