Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2011 в 23:13, курсовая работа
Все виды правоотношений трудового права являются волевыми, т.е. возникают по воле субъектов трудового права. Каждое правоотношение складывается из элементов: объекта, субъекта, содержания, основания возникновения и прекращения. Изучая эти понятия, мы поймем структуру трудового правоотношения. И, подробно разберем главные субъекты трудового правоотношения: работник и работодатель. Так же поверхностно затронем и другие субъекты трудовых правоотношений.
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1.Понятие и виды трудовых правоотношений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.Понятие и признаки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2.Виды трудовых правоотношений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Глава 2.Структура трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.1. Субъекты трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
2.2. Объект трудового правоотношения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.3. Субъективные права и юридические обязанности. . . . . . . . . . . . . . . ..16
Глава 3.Работник и работодатель, главные субъекты трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.1. Работник как субъект трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . .20
3.2. Работодатель как субъект трудового правоотношения . . . . . . . . . . . . .25
Глава 4. Основания возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.1. Основания возникновения трудового правоотношения . . . . . . . . . . . 31
4.2. Основания изменения трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . . . . 34
4.3. Основания прекращения трудового правоотношения. . . . . . . . . . . . . 35
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Список использованных источников. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Все виды правоотношений можно условно разделить на:
Как мы уже сказали, каждое из этих правоотношений отличается субъектами, содержанием, основаниями возникновения и прекращения. Вот например, при рассмотрении правоотношения по содействию занятости и трудоустройству, мы увидим, что они возникают при устройстве граждан на работу и подборе кадров работодателями, в том числе с помощью службы занятости.
Данные правоотношения, как правило, предшествуют трудовым правоотношениям, но могут последовать и за прежними трудовыми правоотношениями при высвобождении работников, а также сопутствовать трудовым, когда не прекратив свои правоотношения с одним работодателем, работник подыскивает себе новую работу.
В зависимости от субъектов правоотношения по обеспечению занятости и трудоустройству возникают между:
Иное мы увидим при
Данные правоотношения возникают между:
Организационно-управленческие правоотношения возникают для работника с момента его вхождения в трудовой коллектив. Эти правоотношения носят длящийся характер; они возникают как между коллективом работников, так и между работодателем и профорганами.
Объектом этих правоотношений выступают социально-экономические интересы (оплата труда, охрана труда и т.п.) как отдельного работника, так и коллектива или отрасли.
Субъектами выступают представительные
органы работников в социально-партнерском
правоотношении, представители работодателей,
а в некоторых случаях — органы исполнительной
власти. Социально-партнерские правоотношения
возникают в связи с началом ведения коллективных
переговоров. Они длятся до завершения
срока действия соответствующих соглашений.
Вопрос о структуре трудового правоотношения представляет особый интерес в связи с тем, что ее трактовка расходится с общепринятой в теории права.
В теории права преобладающим является цивилистический подход к этой проблеме. Обычно в правовом отношении различают следующие основные элементы: 1) субъекты права, т.е. стороны (участники) правоотношения; 2) содержание правоотношения (материальное – фактическое поведение субъектов и юридическое – субъективные права и обязанности); 3) объекты правоотношения.
Юристы-трудовики не относят субъектов трудового правоотношения к его структуре. Н.Г. Александров еще в 1948 г. отмечал, что нецелесообразно субъектов трудового правоотношения именовать его “элементами”. Трудовое правоотношение возникает между субъектами, а не субъекты вместе с ним в качестве одного из элементов. В связи с этим выделение в общей части трудового права соответствующего института и главы в учебной литературе можно считать вполне обоснованным. Не следует эти явления объяснять исключительно конъюнктурными, экономическими или методическими причинами, связанными со становлением нового отношения к личности, демократии, с формированием рыночных условий хозяйствования.6
Но, несмотря на эти расхождения, в этой главе, своей курсовой работы, мы рассмотрим все три элемента трудового правоотношения.
Из теории трудового права следует7, что содержание правоотношения, и в частности трудового правоотношения, представляет собой единство его свойств и связей. Участники трудового правоотношения связаны субъективными правами и обязанностями, определенное сочетание которых раскрывает его юридическое содержание. Принято также определять и материальное содержание трудового правоотношения - это само поведение, деятельность субъектов, действия, которые они совершают8. То есть общественное трудовое отношение приобретает юридическую форму (становится трудовым правоотношением), после того как его участники превратились в субъектов возникшего правоотношения, наделенных субъективными правами и обязанностями.
Таким
образом, взаимодействие участников общественного
трудового отношения предстает
в правоотношении как взаимодействие
его субъектов, их взаимосвязанность
субъективными правами и
Трудовые правоотношения складываются в результате воздействия норм трудового права, и потому их участникам предопределяются (указываются) субъективные права и обязанности. При этом под субъективным правом понимается защищенная законом возможность (юридическая мера) уполномоченного лица (одного субъекта трудового правоотношения) требовать от другого - обязанного субъекта - совершения определенных действий (определенного поведения). Субъективная юридическая обязанность участника трудового правоотношения - юридическая мера должного поведения обязанного лица9.
Иначе
говоря, субъективная обязанность состоит
в должном поведении, соответствующем
субъективному праву. Поскольку трудовое
правоотношение всегда возникает между
конкретными лицами на основании достигнутого
между ними соглашения, данное правоотношение
определяется как форма конкретных прав
и обязанностей его участников. В этом
смысле трудовое правоотношение очерчивает
рамки, в которых может реализоваться
поведение его участников.
2.1. Субъекты трудового правоотношения.
Одним
из субъектов трудового
С учетом данных факторов допускается прием подростков на работу с 14 лет. Необходимо, чтобы работа с такого возраста не отражалась на состоянии здоровья подростков, не нарушала процесса обучения. Обязательное условие приема на работу подростка по достижении им четырнадцатилетнего возраста — согласие родителей, усыновителей или попечителя. Важно отметить, что вступление в трудовое правоотношение лиц с 15 лет сопровождается установлением для них льгот в области рабочего времени. Они работают меньше взрослых работников. Конкретная продолжительность рабочего времени дифференцируется в зависимости от возраста: для работников в возрасте от 16 до 18 лет — не более 36 часов в неделю, для работников в возрасте от 15 до 16 лет, а также учащихся в возрасте от 14 до 15 лет, работающих в период каникул, — не более 24 часов в неделю. Если учащиеся работают в свободное от учебы время (не во время каникул), то продолжительность их рабочего времени не может превышать половины той нормы рабочего времени, которая установлена для лиц соответствующего возраста, т.е. для учащихся от 14 до 16 лет — не более 12 часов в неделю, а от 16 до 18 лет — не более 18 часов в неделю.
Проиллюстрируем данное положение примером. Студент юридического колледжа в возрасте 17 лет работает в канцелярии суда после занятий. Продолжительность его рабочего времени — 18 часов в неделю. В тех случаях, когда этот студент работает в суде и каникулярное время, ему устанавливается рабочая неделя продолжительностью 36 часов.
Гражданин
как сторона трудового
Юридическими
лицами признаются организации, которые
имеют в собственности, хозяйственном
ведении или оперативном
Законодательство
предусматривает различные
Некоммерческие организации — потребительские кооперативы, общественные или религиозные организации (объединения), благотворительные и иные фонды, а также юридические лица в иных формах, предусмотренных законом. Все эти организации обладают трудовой правосубъектностью для установления трудовых правоотношений как с лицами наемного труда, так и с гражданами — участниками организаций. Границы трудовой правосубъектности подвижны, поскольку все организации самостоятельны в определении численности работников и их заработной платы. Исключение составляют бюджетные учреждения, однако и они, исходя из утвержденного им фонда заработной платы, могут самостоятельно определять свою численность.
2.2. Объект трудового правоотношения.
Объектом трудового правоотношения является выполнение определенного рода работы, характеризуемой определенной специальностью, квалификацией должностью.
Характеристика
объекта трудового
Под материальным содержанием трудового правоотношения понимается фактическое поведение его участников (субъектов), которое обеспечивается субъективными трудовыми правами и обязанностями. Фактическое всегда вторично и подчинено юридическому (волевому) содержанию трудового правоотношения, которое образуется субъективными правами и обязанностями их участников. Содержание этих прав и обязанностей выражается в юридической возможности в пределах установленных законом границ действовать, требовать, притязать, пользоваться благами и т.п. и в обязанности удовлетворять встречные интересы и потребности других субъектов.
Исходя
из единства материального и юридического
(волевого) компонентов, можно говорить,
что входящие в содержание трудового правоотношения
субъективные права и обязанности работников
– это реализованные и конкретизированные
статутные права и обязанности, составляющие
содержание правового статуса работников.
Об этих правах и обязанностях субъектов
трудового правоотношения и будет сказано
в следующем разделе работы.