Стилистические особенности современной научно-популярной статьи (на примере журнала «Популярная механика»)

Многообразна  роль парцеллированных конструкций (ПК) в научно-популярном произведении. Они детализируют сообщение, как бы упрощая структуру высказывания, в то же время делают его более обозримым. В описании при конкретизации изображаемого ПК выделяют детали общей картины, наиболее существенные моменты, например: термин "биосфера" включает в себя все части нашей планеты. И атмосферу, и океан, и все части земной поверхности. Нередко ПК выступают как средство выражения точки зрения автора, создавая иронический план повествования, напр.: Впрочем, довольно эмоций. Нас просили написать. Мы написали. Мы написали бы сдержаннее, если бы не пробовали сам продукт. Но мы пробовали. А вы, уважаемый читатель, скорее всего, и не видали его.

Широко используются в научно-популярном произведении средства словесной образности, в том числе метафоры. Причина широкого распространения стилистического приема метафоры в научно-популярном изложении прежде всего в том, что метафора – способ стимулирования творческого восприятия читателем научно-популярного текста. Неожиданность, непредсказуемость, оригинальность метафоры позволяют выходить за пределы привычных представлений (в то же время метафора обусловливает ассоциативное обращение к вещам, явлениям обыденного мира), пробуждает творческую активность читателя, стимулирует возникновение у него нового знания.

Ведущей функцией метафоры в научно-популярном произведении, является раскрытие сущности научного понятия – познавательная, эвристическая функция. Указывают, что метафора часто вводит научный термин. Однако функции метафоры в научно-популярном изложении гораздо многообразнее: к метафоре прибегают при введении нового знания, а также для трактовки старых, известных научных положений, например: …для охоты за бозонами специально переоборудован ускоритель. Ср.: охота за бизонами. Особый, оценочный характер приобретает метафора в тех частях научно-популярного текста, где речь идет об изложении каких-либо новых концепций, теорий.

В целом научно-популярном тексте метафоры могут выполнять роль конструктивного элемента: метафоры, не создавая худож. образа, могут перекликаться даже на расстоянии, образуя некую систему. Весьма частотны такие примеры, когда метафора размещается на уровне целого текста, главы или части текста, участвуя в объяснении сложного процесса, помогая автору развить научную мысль, объяснить сложную проблему ².

Таким образом, в структуре конкретного научно-популярного текста маркированные экспрессивные синтаксические средства (и не только синтаксические) играют важную роль в выполнении коммуникативной задачи научно-популярного текста, помогают реализации стилеобразующего принципа научно-популярного изложения – принципа доступности и наглядности.

Решению общей  коммуникативной задачи научно-популярного произведения подчинены и элементы композиционно-смысловой структуры научно-популярных текстов: особого рода интродуктивный предтекст, характерный для жанра современной научно-популярной статьи, так называемый заголовочный комплекс, эпиграф.

Таким образом, специфика научно-популярного произведения обусловлена прежде всего ориентацией на особый тип читателя и необходимостью наиболее оптимального выполнения основной задачи научно-популярного текста – задачи популяризации научного знания. Вместе с тем стилистико-речевые средства и особенности научно-популярного подстиля и научного стиля во многом совпадают, различаясь лишь частотностью употребления, большей функционально-стилевой вариативностью и коммуникативными задачами.

Рассматривая  полевую модель научного стиля, следует учесть, что помимо "чистых" форм научной речи и подстилевых, периферийных, характеризующихся дополнительными, сравнительно с собственно научными, задачами существуют синкретичные образования, находящиеся на пересечении нескольких стилей, соответственно – вмещающие в себе их черты. Так, например, существуют научно-художественные тексты, представляющие собой своеобразный гибрид двух соответствующих стилей. Сложно квалифицировать подобные образования: они представляют собой переходную стилевую сферу, находясь именно на пересечении двух стилей.

Принципы изложения  научно-популярного произведения были разработаны еще в ХIХ в. Д.И. Писаревым, а позже также другими исследователями¹ .

Журнал «Популярная  механика», который я выбрала  для своего исследования  о том, как устроен мир. Каждый месяц «Популярная механика» вдохновляет, напутствует и влияет более чем на 700 000 современных россиян, стремящихся совершенствовать себя и жить активно.  
Журнал захватывает внимание читателей собственными эксклюзивными материалами о новейших открытиях и достижениях в технологиях и науке, авиации и оружии, задает направление и служит проводником по миру цифровых технологий, автомобилей и обустройству дома, влияет и формирует мнение читателя как потребителя продуктов и услуг. 
Все это позволяет «Популярной механике» быть авторитетным изданием, имеющим очень высокое доверие читателей. 
Читатель «Популярной механики» – человек, думающий и любознательный, не останавливающийся на достигнутом в стремлении узнавать устройство мира, развиваться и активно проявлять себя в жизни, что делает его мнение авторитетным и значимым во многих сферах жизни, в кругу друзей, родных и коллег.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 2. Жанр научно-популярной статьи среди других жанров научно-популярного подстиля.

 

Согласно определению И.В. Арнольд, функциональные стили – научный, разговорный, деловой, поэтический, ораторский и публицистический – являются подсистемами языка, каждая из которых обладает своими специфическими особенностями в лексике и фразеологии, в синтаксических конструкциях, а иногда и в фонетике.

Каждый  из функциональных стилей подразделяется на более частные и конкретные стилистико - речевые разновидности: подстилевые, жанровые и так далее  – вплоть до отражения в стиле  индивидуальной стилевой манеры автора текста. Таким образом, каждый конкретный текст, с которым имеет дело исследователь, обладает одновременно стилевыми чертами и макростиля, и конкретной более частной его разновидности, к которой он принадлежит.

В рамках научно-популярного  подстиля выделяют такие жанры как: научно-популярное изложение, прозу, очерк, книгу, текст, речь, доклад и статью.

 Жанр научно-популярной статьи рассматривается как целесообразный способ и форма переработки, хранения и передачи научной информации. Статья в научно-популярном журнале является наименее специализированной, так как она в доступной форме позволяет широкому кругу читателей ознакомиться с новыми достижениями в любой сфере деятельности.

Ориентированность научно-популярной статьи на такие  коммуникативные цели, как анализ и объяснение научных проблем, обуславливает отнесенность данного речевого жанра к аналитическому типу текста. В результате получается комплексное информационно-аналитическое функциональное содержание, структурный облик которому придает научно-публицистический стиль. Целеустановки, будучи реализованными в речевом произведении, создают основные качества исследуемого жанра научно-популярной статьи: информационность, аналитичность, публицистичность, реферативность.

 Жанровое качество слагается из функциональных качеств композиционных звеньев речевого жанра: заголовочного комплекса, введения, эксплицирующей основной части и заключения-резюме. Речевые операции материализованы в операционных формах: композиционно-речевых формах (КРФ), архетиктонико-речевых формах (монолог-диалог) и формах экспрессивности текста (тональностях).

КРФ, являясь  семиотическими образованиями¹, характеризуются ниличием формальной структуры, т. е. определенным типом внутритекстовой связи, и двух содержательных структур: прагматической и семантической. Прагматическую структуру образуют компоненты, называемые прагмемами: например, в систему КРФ “констатирующее сообщение” входят констативы, в систему КРФ “констатирующее рассуждение” – эксплициты, каузативы, концессивы. Прагмены реализуются в элементах семантико-синтаксической структуры.

Методика исследования научно-популярной статьи определяется пониманием текста и состоит в  выделении композиционных звеньев, анализе речевых действий и операций и их распределения по композиционным звеньям. Моделирование данного речевого жанра предполагает набор следующих типовых речевых действий: информирование, разъяснение, и описание.

В отличие  от научной прозы в научно-популярной литературе значительно меньше специальных  терминов и других собственно научных  средств. Здесь автор-специалист обращается к читателю, не знакомому в достаточной мере с данной наукой, поэтому информация преподносится в доступной, и нередко - в занимательной форме.

Подведя итог анализу функционирования речевого жанра «научно-популярная статья» можно выявить следующие характерные особенности:

1) Написание  статьи научно-популярным стилем  представляет собой простое и  ясное изложение научных знаний;

2) Ориентированность  научно-популярной статьи на такие  коммуникативные цели, как анализ  и объяснение научных проблем, обуславливают отнесение данного речевого жанра к аналитическому типу текста;

3)  Данному жанру присущи частные целеустановки и соответствующие им композиционные звенья, реализующие данные целеустановки;

4) Словарь научной литературы  делится условно на три пласта: общелитературную, общенаучную и специальную (терминологическую) лексику.

5. Самый обширный слой лексики - общелитературный и межстилевой.

  В журнале «Популярная механика» довольно чётко прослеживаются основные черты научно-популярного подстиля. А именно: статьи в научно-популярном журнале являются наименее специализированными, так как они в доступной форме позволяют широкому кругу читателей ознакомиться с новыми достижениями в любой сфере деятельности. Отнесенность данного речевого жанра к аналитическому типу текста,  обуславливает имеющийся анализ и объяснение научных проблем. Такие основные качества, как: информационность, аналитичность, публицистичность, реферативность соблюдены, а значит журнал был выбран правильно, по своей функциональной принадлежности.

 

 

 

Глава 2.

Специфика научно-популярных статей в журнале «Популярная  механика».

 

      Мною была поставлена цель, выяснить, какие стилистические средства используют авторы научных статей, чтобы скрасить чрезмерную научность, "сухость" научного текста, усилить влияние на читателя, и выяснить, как эти средства сочетаются с высокой, " книжной" лексикой научного изложения.

    Итак, объектом моего исследования стала статьи, опубликованные в журнале "Популярная механика", май, 2012г. Причиной выбора вышеупомянутого журнала явился тот факт, что в нем довольно ярко и ясно прослеживается научное повествование. Статьи интересно написаны, мысли понятно изложены, что сразу привлекает внимание читателя. Из этого отчётливо прослеживается научно-популярный стиль текста.

1. «Дорогой Мусорщик»

 В научно-популярных текстах гораздо меньше специальной терминологии, чем в других научных подстилях. Она, как правило, заменяется общедоступной лексикой. Иногда термин утрачивает один из компонентов своего словарного значения с целью более доступного представления специального понятия:

Термин	Понятие
Орбита	путь движения небесного тела (напр. Земная орбита)
Проект	разработанный план сооружения, устройства чего-либо
Космический аппарат	прибор, механическое устройство
Спутник	небесное тело, обращающееся вокруг планеты
Плотные слои атмосферы	1:газообразная  оболочка, окружающая землю и  некоторые другие планеты; 2: единица  измерения давления газов
Объект	1: это то, что  существует вне нас и независимо  от нашего сознания, внешний мир, материальная действительность 2: явление, предмет, на который направлена какая-нибудь деятельность (книжн.)
Двигатель	машина превращающая какой-нибудь вид энергии в механическую работу, приводящая в движение что-нибудь
Точное маневрирование	манёвр -  (перен.) о ловком действии, приёме, сущ. маневрирование ср. оперативное маневрирование
Особый  захват	силой овладеть чем-либо

 

    В качестве средства конкретизации абстрактных понятий и положений и их наглядного представления используется метод «переноса»:

«Перенос»	Значение
...с  «добычей»	то что добыто, преобретено. В контексте статьи означает с «результатом»