Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2012 в 17:19, реферат
Цели работы:
Исследовать информацию для глубокого изучения темы женского правления в России в XVIII веке.
Задачи:
1.Узнать причины прихода к власти женщин;
2.Изучить историю правления женщин XVIII в. Женщины-правители (итоги правления);
3. Выяснить особенности женского правления пользуясь литературой;
4.Дать оценку правления женщин XVIII в.
1. Введение…………………………………………………………..3
2. Цели и задачи…...………………..……………………….…..…4
3. История прихода к власти женщин…………………....5
4. Женщины-правители XVIII в…………………….…….5-6
Екатерина I………………………………………………………….……6
Заговор Верховников……………………………………………….……6-7
Анна Иоанновна…………………………………………………..………7-8
Елизавета Петровна…………………………………………….……….8-10
Екатерина II (Великая)……..…………………………………………10-15
Н. И. Новиков против «Всякой всячины».……………… ………15-16
5. Вывод………………………………………………………………..17
6. Заключение…………………………………..………………….18
7. Список используемой литературы…………….…....19
Престол занял 12-летний Петр II (1727—1730) при регентстве Верховного тайного совета
Петра II на пятнадцатом году жизни. Смерть Петра пришлась как раз на день объявленной свадьбы. Династия Романовых пресеклась по мужской линии. Вопрос о новом императоре должен был решать Верховный тайный Совет состоявший из 8 человек (5 мест принадлежали Долгоруким и Голициным). [3. стр146-147].
Заговор верховников. После долгих консультаций верховники остановили свой выбор на старшей линии династии, связанной с братом Петра I — Иваном V. Дочь Ивана V Алексеевича Анна была выдана еще при Петре замуж за 1ерцога Курляндского и, овдовев, жила в одном из прибалтийских городов — Митавс (ныне Елгава). Приглашая Анну Иоанновну на русский престол, верховники учитывали, что Анна не имела политических связей с русским дворянством. Верховники разработали специальные условия- кондиции, на основании которых Анна должна была управлять страной. Новая императрица принимала на себя обязательства не выходить замуж и не назначать наследника, решать важнейшие дела в государстве только при участии Верховного тайного совета.
Некоторые историки считают, что поражение верховников — упущенный шанс по ограничению монархии. Реальные события, в которых приняли участие дворянство и гвардия, находившиеся в Москве, свидетельствуют о доминировании другой тенденции.
Анне Иоанновне по прибытии в Москву было подано не менее 20 дворянских проектов. Главная мысль дворян сводилась к пожеланиям императрице «царствовать неограниченно и самодержавно», «принять самодержавство таково, как Ваши славные и достохвальные предки имели».
Уже через две недели после приезда в Москву Анна разорвала кондиции об ограничении самодержавия на глазах у верховников и заявила о «восприятии ею самодержавства». В ходе расправы над верховниками Иван Долгорукий был казнен, так как открылось подложное завещание о занятии престола его сестрой, «государыней-невестой», его отец и сестра были сосланы в Березов. Верховный тайный совет в 1731 г. был заменен Кабинетом из трех министров во главе с А. И. Остерманом. Спустя четыре года Анна Иоанновна приравняла подписи трех кабинет-министров к одной своей.[3. стр 147-148].
Вывод: Верховный совет решил пригласить на престол племянницу Петра I герцогиню Анну Курляндскую жившую в Митаве (столице Курляндии), она рано овдовела и жила в стесненных материальных условиях, во многом за счет средств русского правительства. Мне стало интересно, почему Верховный Совет решил пригласить именно Анну Иоанновну и выяснила, что крайне важным обстоятельством прихода к власти Анны Иоанновны на престол было то, чтобы она не имела сторонников и каких-либо связей с России. То есть приглашение Анны Иоанновны давало возможность Верховному Совету навязывать свои условия и ограничить власть монаха.
Анна Иоанновна. В 37 лет Анна Иоанновна заняла русский престол (1730—1740). Это была уже сложившаяся личность. Анна Иоанновна не отличалась ни красотой, ни ярким умом, ни образованностью. Она мало интересовалась делами государства, передав управ-
ление своему фавориту, Эрнсту Иоганну Бирону, герцогу Курляндскому (с 1737 г.),— честолюбивому, но ограниченному человеку. Время правления Анны Иоанновны получило название «бироновщина», ставшее олицетворением засилья иноземцев в управлении страной.
Все ключевые позиции в стране оказались в руках немцев. Иностранные дела вел А. И. Остерман, армией командовал Б.-К. Мининых, гвардией-Ф. К. Левенвольде. Академию наук возглавлял И. Д. Шумахер. В экономику России проникли авантюристы, безнаказанно обворовывавшие страну, такие, как, например, Шембсрг, грабивший заводы Урала. «Полтавский победитель был принижен,— писал С. М. Соловьев,— рабствовал Бирону, который говорил: "Вы, русские"». Попытка А. П. Волынского, служившего еще при Петре I и занимавшего при Анне важный пост кабинет-министра, организовать заговор против Анны Иоанновны и немецкого засилья закончилась неудачно. Он и его ближайшие сторонники были казнены.
Символом правления Анны
стала Тайная канцелярия во
главе с А. И. Ушаковым, следившая
за выступлениями против
и дело»). Через Тайную канцелярию
прошли 10 тыс. человек. Абсолютистское
государство шло навстречу
В 1732 г. был открыт Сухопутный
шляхетский кадетский корпус
для обучения дворян. Затем последовало
открытие Морского, Артиллерийского,
Пажеского корпусов. С 1736 г. срок
службы для дворян
Крестьяне все прочнее
С самого начала своего
правления Анна Иоанновна
попыталась вычеркнуть из
По характеристике историка
В. Ключевского правление Анны
Иоанновны «Это царствование
– одна из мрачных страниц
нашей истории, и наиболее
Вывод: правление Анны Иоанновны - печальная эпоха русской жизни XVIII века, время временщиков, чуждых России. Забавы Анны Иоанновны стоили казне очень дорого, и хотя она, в отличии от Петра терпеть не могла спиртное содержание ее двора обходилось в 5-6 раз дороже. Не доверяя русскому дворянству и не имея желания, да и способности вникать в государственные дела, Анна Иоанновна окружила себя выходцами из Прибалтики. Ключевая роль при дворе перешла в руки ее фаворита Э.Бирона отсюда правление Анны Иоанновны называют «бироновщиной». Характерной чертой этого времени являлось засилье немцев, пренебрегавших интересами страны, демонстрирующих презрение ко всему русскому и проводивших политику произвола не только к русскому дворянству, но и ко всему населению России.
После смерти Анны Иоанновны ее наследником должен был стать сын ее племянницы Анны Леопольдовны и герцога Брауншвейгского — Иван Антонович. Иван Антонович родился в год смерти Анны Иоанновны. Регентом (правителем) при двухмесячном ребенке императрица назначила Э.-И. Бирона. Менее чем через месяц он был арестован гвардейцами по приказу фельдмаршала Б.-К.Миниха. Э.-И. Бирон был сослан в Пелым (Тобольская губерния), откуда он перебрался через пять недель в Ярославль. (После возвращения из 22-летней ссылки Э.-И. Бирон получил в управление Курляндию от Екатерины II и верно служил ей до своей смерти в 1772 г.)
Регентшей при царственном ребенке была провозглашена его мать Анна Леопольдовна. Ведущую роль при ней стал играть непотопляемый А. И. Остерман, переживший пять царствований и всех временщиков.
Свои надежды русское дворянство связывало с дочерью Петра I — Елизаветой. В 1741 г. при содействии французских и шведских дипломатов, заинтересованных в переориентации русской внешней политики, произошел очередной дворцовый переворот. С помощью гренадерской роты Преображенского полка на престол взошла Елизавета Петровна.[3. Стр 148-149]
Как политический и государственный деятель Елизавета Петровна (1741 —1761) не выделялась среди своих ближайших предшественников. Современники отмечают, что это была чрезвычайно привлекательная тридцатидвухлетняя женщина, веселого нрава и приветливая. Это подтверждается и дошедшими до нас портретами императрицы. Ее страстью были наряды, балы, фейерверки. Музыка стала составной частью жизни двора: арфа, мандолина, гитара вошли в быт с тех времен. Ослепительный блеск елизаветинского барокко как бы косвенно свидетельствует о бесконечных развлечениях, а не о кропотливой работе двора.
И действительно, Елизавета мало занималась государственными делами, передоверив их своим фаворитам — братьям Разумовским, Шуваловым, Воронцовым, А. П. Бестужеву-Рюмину. На смену иноземцам пришли русские вельможи. Б.-К. Миних и А. И. Остсрман были приговорены к четвертованию, но Елизавета заменила наказание ссылкой, выполнив обещание не применять во время своего царствования смертную казнь в России. А. И. Остерман был отправлен в Березов, где и скончался через шесть лет. Б.-К. Миних до воцарения Петра III в 1761 г. отбывал наказание в Пелыме, куда он в свое время сослал Э.-И. Бирона. Малолетний Иван Антонович и его родители оказались сначала заточенными в Холмогорах (близ Архангельска), а в 1756 г. Иван Антонович был тайно доставлен в Шлиссельбургскую крепость.
Елизавета Петровна провозгласила целью своего царствования возвращение к порядкам ее отца, Петра Великого. Были восстановлены в правах Сенат, Берг- и Мануфактур-коллегии, Главный магистрат. При Елизавете был открыт университет в Москве (1755, 25 января) — первый в России. Конференция при высочайшем дворе заняла место упраздненного Кабинета министров. Незаметной стала деятельность Тайной канцелярии.
Социальная политика оставалась прежней: расширение прав и привилегий дворянства, что достигалось за счет ограничения прав и регламентации жизни крестьян. В 1746 г. только за дворянами было закреплено право владеть землей и крестьянами. В 1760 г. помещики получили право ссылать крестьян, высыпавших прочив них, в Сибирь, с зачетом их вместо рекрутов. Крестьянам было запрещено вести денежные операции без разрешения помещика. Помещик выполнял по отношению к крестьянам полицейские функции. Для поддержки дворянства был учрежден Дворянский земельный банк. Аналогичный банк был открыт и для купечества. В интересах как дворянства, так и купечества в 1754 г. отменили внутренние таможенные пошлины, что открывало широкие возможности для торговли сельскохозяйственными и промышленными товарами.
В 1744—1747 гг. была проведена вторая перепись податного населения.
В 1755 г. заводские крестьяне были закреплены в качестве постоянных (посессионных) работников на уральских заводах. Таким образом, помещики получили право распоряжаться не только землей, но личностью и имуществом крестьянина. [9. Стр 149-150].
В годы правления Анны Иоанновны и Елизаветы Петровны основная примета светской жизни - повиновение прихотям и слепое подражание пристрастиям императриц. Но вместе с этим в жизнь дворянства входит новая черта - относительно быстрая смена моды на одежду, популярные произведения литературы, стихи и песни, чего не было раньше. Появилась личная увлеченность нововведениями. При Анне Иоанновне, очень любившей загонную охоту, среди дворянок распространилась мода на стрельбу по голубям (как писали современники, «лезли бы в ледяную воду, дабы угодить коронованной особе») [3, с. 111]. При Елизавете Петровне, обожавшей наряды и действительно менявшей платья по 4-5 раз в день, как никогда большую роль в жизни двора стали играть балы и маскарады. Присутствовать на них, по петровскому образцу, было обязательным, что проверялось гвардейцами. Придворные дамы, зачастую тоже менявшие костюм 2-3 раза в день, должны были на каждый бал являться в новом наряде. Чтобы они не плутовали, используя старые платья, по окончании бала гвардейцы ставили им на удобном месте государственные печати[4, с. 233].
Уже при Анне Иоанновне развлечения стали приобретать огромный размах и, наряду с затратами на войны и жесткой фискальной политикой государства, ложились тяжелым бременем на казну и на личные бюджеты дворян. В знаменитом потешном венчании князя Голицына-Квасника и калмычки Бужениновой в 1740 году участвовали представители всех народов, подвластных императрице, в национальной одежде, с оружием и инструментами (причем все это оплачивалось из казны), рожечники, плясуны, группы скоморохов [2, с. 17]. Придворные праздники были открыты для дворян, с условием, чтобы те вели себя прилично, не играли в азартные игры, носили чистое платье и белье и ежедневно пудрили волосы [2, с.30].
Во времена Елизаветы Петровны все большие требования стали предъявляться не только к одежде участников балов, но и к их культурному уровню. Образование, прежде всего знание языков, стало необходимо как для мужчин, так и для женщин. В связи с этим появляются не только государственные, но и частные учебные заведения. Например, в 1753 году в Петербурге иностранцами была открыта частная школа для мальчиков и девочек, где они обучались французскому и немецкому языкам, а девочки еще и шитью, арифметике, экономии, танцам, истории и географии, «а притом и чтению ведомостей» [2, с.37]. Это было необходимо для светского воспитания, умения поддержать разговор в обществе. Все более модным становилось и чтение книг, прежде всего романов, обсуждение которых позволяло на балу или приеме обиняком выразить свои собственные чувства, завязать флирт или более серьезные любовные отношения, являвшиеся стержнем светской жизни.