Шпаргалка по "Истории России от древности до наших дней"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Мая 2013 в 18:02, шпаргалка

Краткое описание

1. Проблемы этногенеза и ранней истории славян.
2. Образование и эволюция Древнерусского государства (IX-XII вв).
3. Древняя Русь и Византия.
4. Древняя Русь и кочевники.
48. Борьба в руководстве РКП(б) – ВКП(б) по вопросам развития страны. Возвышение И.В.Сталина . Курс на построение социализма в одной стране.
49. Форсированная индустриализация в СССР.

Содержимое работы - 1 файл

Вопросы по истории с ответами с 1 -69.docx

— 268.06 Кб (Скачать файл)
  1. Гражданская война  в России и интервенция , их результаты и последствия.

Захват власти большевиками ознаменовал  собой переход гражданского противостояния в новую, вооруженную фазу – гражд. войну. Однако первоначально военные действия носили локальный характер и имели цель воспрепятствовать установлению большевистской власти на местах. Некот. историки относят начало гражд. войны уже к лету 1917 г., др. считают ее началом 25 октября 1917 г. третьи указ., что лишь с мая 1918 г. гражд. война становится определяющим фактором жизни страны и это пол-е сохр. до конца 1920 г. огромные масштабы и продолж-ть гражд. войны были обусловлены остротой полит. противоречий, вмешательством иностр. держав, просторами страны, но главное колебаниями в позиции крестьянства, самого многочисленного соц. слоя. Одним из вариантов внутр. периодизации гражданской войны можно считать след.:

1. “Пролог” (ноябрь 1917 – апрель 1918 г.).

2. Распр-е войны на всю территорию страны (лето – октябрь 1918 г.).

3. Усиление интервенции стран Антанты и крушение этой попытки (ноябрь 1918 – апрель 1919 г.).

4. Решающие события войны (1919 г.).

5. Советско-польская война и поражение Врангеля (1920 г.).

6. “Эпилог” войны (весна 1921 – конец 1922 г.).

Итогами второго периода гражданской  войны стали:

• поляризация политических сил;

• развертывание вооруженной борьбы;

• ликвидация Советской власти на 75 % территории к концу лета;

• полит. раздробл-ть антибольшевистских сил, отсутствие в них единой полит. прог-мы;

• белый и красный террор.

Итоги: к началу 1921 г. были ликвид. осн. фронты гражд. войны, военный вопрос перестал быть главным в жизни страны.

  1. Новая экономическая политика : предпосылки , содержание ,итоги.

Россия вышла из гражданской  войны 1918—1920 гг. в состоянии «человека, избитого до полусмерти» (В. И. Ленин). Кризис имел всесторонний характер: экономическая  разруха (промышленность, по некоторым  показателям отброшенная к уровню 1861 г., бездействующий транспорт, сократившиеся  наполовину посевные площади, измеряемая тысячами процентов в год инфляция, развалившаяся финансовая система) дополнялась социальной катастрофой (падение уровня жизни, деклассирование, высокая смертность, голод) и политическим напряжением (недоверие к советской власти, усиление антибольшевистских настроений). Грозным предупреждением были восстание крестьян в Тамбовской губернии (антоновщина) и восстание матросов, солдат и рабочих в Кронштадте под лозунгами политических свобод, переизбрания Советов, отстранения большевиков от власти.

Кризис не был лишь следствием войны. Он свидетельствовал о крахе «военного  коммунизма» как попытки непосредственного, стремительного, с опорой на насилие  перехода к коммунизму. Весной 1921 г. на X съезде РКП(б) было объявлено о новой экономической политике (нэп) — новой потому, что она признавала необходимость маневра, допущения некоторой свободы экономической деятельности, торговли, товарно-денежных отношений, уступок крестьянству и частному капиталу. Принципиально цели не изменились — переход к коммунизму оставался программной задачей партии и государства, но методы этого перехода были отчасти пересмотрены.

Нэп включал в себя ряд мер:

— замена продразверстки меньшим  по размеру продналогом;

— допущение свободы торговли продуктами сельскохозяйственного производства;

— денационализация мелкой и средней  промышленности при сохранении за государством так называемых командных высот (металлургия, транспорт, топливная промышленность, нефтедобыча и др.);

— объединение крупных предприятий  в тресты, работавшие на основе хозрасчета и подчиненные Высшему совету народного хозяйства;

— отмена трудовой повинности и трудовой мобилизации, внедрение оплаты труда  по тарифам с учетом количества и  качества продукции;

— разрешение свободы частного капитала в промышленности, сельском хозяйстве, торговле, сфере обслуживания (с  ограничениями), поощрение кооперации;

— допущение иностранного капитала (концессии, аренда); воссоздание банковской и налоговой систем;

— проведение денежной реформы на основе ограничения эмиссии, вытеснения совзнаков и введения устойчивой валюты — червонца.

  1. Образование   СССР.

Образование СССР (кратко)

В 1918 г. была принята «Декларация  прав трудящегося и эксплуатируемого народа», провозгласившая принцип  будущего устройства страны. В его  федеративной основе как свободного союза республик предполагалось право наций на самоопределение. Следуя этому, советское правительство  признало независимость Финляндии  и государственность Польши.

Распад Российской империи и  империалистическая война привели  к установлению советской власти на всей территории России.

Провозглашенная в 1918 г. РСФСР занимала 92 % всей территории и являлась самой  крупной из всех советских республик, где проживало более 100 народностей  и национальностей. В ее состав частично входили территории Казахстана, Туркменистана, Узбекистана. Фактически до 1922 г. по ее подобию функционировала Дальневосточная  республика. Для объединения существовали экономические, политические и культурные предпосылки. Не составило сложности  насадить советскую власть в провозгласивших свою независимость Грузии, Армении и Азербайджане.

С 1920 по 1921 гг. части Красной армии  без видимого сопротивления заняли эти государства и установили там законы РСФСР. Легко прошла советизация  Белоруссии.

В Украине не обошлось баз борьбы с прокиевским курсом. Тяжело шел процесс утверждения советской власти в среднеазиатских Советских народных республиках - Бухарской и Хорезмской. Там продолжали сопротивление отряды местной вооруженной оппозиции.

Большинство коммунистических руководителей  республик волновал вопрос о существовании  «великорусского шовинизма», дабы объединение  республик в единое целое не стало  созданием новой империи. Особенно болезненно эта проблема воспринималась в Грузии и Украине.

Компартия оказалась той реальной властью, которая благодаря своей  безупречной организации, и иерархичной  подчиненности создала структуру  управления огромной страной.

Мощными факторами объединения  республик послужили единство и  жесткость репрессивных органов.

Выработкой принципов национального  государственного устройства занималась комиссия ВЦИК. Рассматривались автономный, федеративный и конфедерационный варианты построения единого государства.

План декларированного автономного  вхождения советских республик  в состав РСФСР предлагал нарком по делам национальностей Сталин. Однако комиссией был принят предложенный Лениным вариант союзного федеративного  государства. Он давал будущим республикам  формальный суверенитет.

Ленин ясно понимал, что единая партия и единая репрессивная система - верная гарантия целостности государства. Ленинский проект мог привлечь в  союз и другие народы, а не отпугнуть  их, как вариант Сталина.

30 декабря 1922 г. на I Съезде Советов  было провозглашено образование  Союза Советских Социалистических  Республик (СССР). Съезд принял  Декларацию и Договор.

В декларации говорилось о причинах, целях и принципах объединения. Основной целью объявлено создание в конечном итоге всемирного союза  коммунистических республик. Формально  и юридически эта цель была отменена в дек. 1991 г.

В компетенции Союза были вопросы  внешней политики, внешней торговли, обороны, финансов, связи и путей  сообщения. Остальные вопросы входили  в компетенцию республик.

Высшим законодательным органом  был избран Центральный Исполнительный Комитет (ЦИК), который состоял из двух палат: Союзного Совета и Совета Национальностей.

31 января 1924 г. II Всесоюзный съезд  Советов принял первую Конституцию  СССР, в которой были оговорены  принципы Декларации и Договора. Эти положения были закреплены  принятиями конституций союзных  республик в 1924-1925 гг. Образование  СССР усилило коммунистический  режим и повысило мощь государства.

  1. Борьба в руководстве РКП(б) – ВКП(б) по вопросам развития страны. Возвышение И.В.Сталина . Курс на построение социализма в одной стране.

Глава XXI. ВКП(б)–РКП(б) В ГОДЫ НЭПА (1921-1929 гг.)

Окончание гражданской войны и  борьбы с интервентами имело для  советской России и возглавлявшей  ее партии большевиков огромное историческое значение. Большевики могли праздновать  победу. Но ситуация в стране была отнюдь не праздничная. Пережившая кровавую междоусобную схватку страна, где царили бандитизм, жестокие реквизиции, повальные эпидемии, полный развал производства, голод  и еще не утихшая ненависть, вышла  из войны в состоянии, близком  к коллапсу. “Положение России, –  говорил в это время В.И.Ленин, – напоминает человека, которого избили до полусмерти и который, дай бог, чтобы мог двигаться с костылями”.

Л.Д.Троцкий, исходя из своей излюбленной теории перманентной революции, считал необходимым ради сохранения советской власти в России до начала мировой революции максимально милитаризовать государство, а профсоюзы “огосударствить”, слив их с государственными хозяйственными органами по отраслям промышленности и придав им функции административно-хозяйственного управления. Таким образом, по его предложению профсоюзы из органов защиты трудящихся превратились бы в органы “закручивания гаек”, органы принуждения, в инструмент милитаризации труда.

“Рабочая оппозиция”, наоборот, стремилась “осоюзить” государство, предлагала передать управление народным хозяйством органу, избранному на “всероссийском съезде производителей”, предоставить профсоюзам исключительное право назначать работников на административно-хозяйственные посты. Аналогичные синдикалистские требования содержались и в платформе “децистов”, которые заявляли о будто бы “бюрократическом омертвлении профсоюзов” и настаивали, чтобы президиум ВСНХ выдвигался пленумом ВЦСПС, т.е. руководством профсоюзов,

Бухарин же, пытаясь найти компромисс между сторонниками Ленина и Троцкого, допустил в своей платформе эклектическое  соединение идей первого и второго, за что Ленин назвал позицию Бухарина “верхом распада идейного”.

Действительно, компромисс между Троцким  и Лениным в этом случае был  невозможен, так же как и уступка  Ленина “синдикалистам”. “Платформа десяти” определяла профсоюзы как  “школу коммунизма, школу хозяйствования и управления”. Главная задача профсоюзов – воспитание рабочих в духе коммунизма, обучение их хозяйствованию и управлению. Основной метод работы профсоюзов –  убеждение; принуждению отводится  вспомогательная роль. Но сами профсоюзы  выступают в качестве “приводных ремней” от партии к массам, находятся  под политическим и идейным руководством партии, выполняют поставленные ею задачи. Что касается защитных функций  профсоюзов, то при отсутствии частного предпринимательства они сводятся лишь к ограждению интересов рабочих  от ущемления их бюрократами, карьеристами, недобросовестными хозяйственными руководителями.

Чистка партии 1921 г. была беспрецедентна по своим результатам “а всю историю  большевизма. В итоге чистки из партии были [c.417] исключены и выбыли 159 355 человек, или 24,1% ее состава; в том  числе 83,7% исключенных из партии составил “пассив”, то есть люди, состоявшие в  РКП(б), но не принимавшие никакого участия в партийной жизни. Остальные были исключены из партии за злоупотребление, своим положением (8,7%), за исполнение религиозных обрядов (3,9%) и как враждебные элементы, “проникшие в ряды партии с контрреволюционными целями” (3,7%). Около 3% коммунистов добровольно покинули ряды партии, не дожидаясь проверки.

Прошедшая в 1922 г. Всероссийская перепись коммунистов и проведенный затем  обмен партийных билетов на единые билеты образца 1922 г. помогли произвести более рациональную расстановку  партийных сил и наладить строгий  учет членов партии.

Ленин, болевший в это время, узнал  о проекте и вызванных им разногласиях лишь в конце сентября, осудил стремление Сталина “немного торопиться” и, отвергнув идею “автономизации”, выдвинул принцип объединения равноправных республик.

Надо, однако, заметить, что разногласия  между Лениным и Сталиным по вопросу  образования СССР имели главным  образом тактический характер. Оба  они были сторонниками единого централизованного  многонационального государства. Но если Сталин готов был добиваться его  создания грубыми, насильственными  методами, то Ленин искал более  мягких, менее конфликтных путей, ведущих к той же цели.

В середине декабря 1922 г. у Ленина произошло  серьезное обострение болезни –  атеросклероза, впервые давшей о  себе знать за полтора года до этого. Положение было настолько серьезным, что по совету врачей политбюро ЦK приняло решение ограничить политическую информацию, предоставлявшуюся больному вождю, чтобы предупредить связанные с ней излишние волнения. Ответственным за соблюдение установленного для Ленина режима политбюро назначило генсека Сталина.

21 января 1924 г. скончался В.И.  Ленин. Его смерть стала тяжелым  потрясением для партии и народа  и была использована руководством  РКП(б) для создания посмертного культа вождя. Тело его было решено мумифицировать и сохранить для потомков в мавзолее на Красной площади в Москве. Сталин от имени партии дал клятву над гробом вождя выполнять его заветы под лозунгом “Ленин умер, но дело его живет!” Было принято решение о массовом изданий сочинений Ленина. Город Петроград был переименован в Ленинград, позднее в честь Ленина были названы и другие города – Ульяновск, Ленинобад, Ленинокан и др. Имя Ленина было присвоено главным улицам и проспектам едва ли не всех городов страны, тысячам предприятий и учреждений культуры. Повсеместно организовывались ленинские комнаты и ленинские уголки. В Москве, Ленинграде, в местах даже кратковременного пребывания Ленина создавались музеи. В стране были установлены сотни, потом – тысячи памятников Ленину. Ленинизм как учебная дисциплина был введен не только в партийных, но и во всех общеобразовательных учебных заведениях. Ленин стал мессией большевизма и был объявлен наряду с Марксом и Энгельсом (позднее к ним был присоединен Сталин) непререкаемым авторитетом. Было опубликовано множество воспоминаний о Ленине, написанных не только его соратниками, но и рядовыми рабочими и крестьянами, видевшими и слушавшими Ленина лишь на собраниях и митингах. В воспоминаниях подчеркивались гениальность Ленина, его политическая прозорливость, непримиримость к идейным противникам, его выдающиеся человеческие качества: скромность, забота о людях, внимание к простым труженикам, любовь к детям и т.д.

Информация о работе Шпаргалка по "Истории России от древности до наших дней"