Мнения о реформе
Петра чрезвычайно расходились
уже при его жизни. Небольшая
кучка ближайших соратников Петра
держалась мнения, которое впоследствии
Ломоносов формулировал словами:
“он Бог твой, Бог твой был,
Россия”. Народная масса, напротив,
готова была согласиться с
утверждением раскольников, что
Пётр был антихристом. И те,
и другие исходили из того
общего представления, что Пётр
совершил радикальный переворот
и создал новую Россию, не похожую
на прежнюю. Новая армия, флот,
сношения с Европой, наконец,
европейская внешность, европейская
техника - всё это были факты,
бросавшиеся в глаза: их признавали
все, расходясь лишь коренным
образом в их оценке. То, что
одни считали полезным, другие
признавали вредным для русских
интересов; что одни считали
великой заслугой перед отечеством,
в том другие видели измену
другим преданиям; наконец, где
одни видели необходимый шаг
по пути прогресса, другие признавали
простое отклонение, вызванное прихотью
деспота. Оба взгляда могли приводить
фактические доказательства в свою пользу,
так как в реформе Петра были перемешаны
оба элемента - и необходимости, и случайности.
Элемент случайности больше выступал
наружу, пока изучение реформы Петра ограничивалось
внешней стороной реформы и личной деятельностью
преобразователя. Другие результаты должно
было дать изучение той же реформы в связи
с её прецедентами, а также в связи с условиями
современной ей действительности. Изучение
прецедентов Петровской реформы показало,
что во всех областях общественной и государственной
жизни - в развитии учреждений и сословий,
в развитии образования, в обстановке
частного быта - задолго до Петра обнаруживаются
те же самые тенденции, которым даёт торжество
Петровская реформа. Являясь, таким образом,
подготовленной всем прошлым развитием
России и составляя логический результат
этого развития, реформа Петра, с другой
стороны, и при нём ещё не находит достаточной
почвы в русской действительности, а потому
и после Петра остаётся формальной и видимой.
Новые платья и ассамблеи не ведут к усвоению
европейских привычек и приличий; точно
так же новые заимствованные из Швеции
учреждения не опираются на соответственное
экономическое и правовое развитие массы.
Россия входит в число европейских держав,
но на первый раз только для того, чтобы
почти на полвека сделаться орудием в
руках европейской политики. Из 42 цифирных
провинциальных школ, открытых в 1716 - 1722
годах, только 8 доживают до середины века;
из 2000 навербованных, большей частью силой,
учеников действительно выучиваются к
1727 году только 300 на всю Россию. Высшее
образование, несмотря на проект Академии,
и низшее, несмотря на все приказания Петра,
остаются надолго мечтой.
Масштабы изменений,
произошедших за время правления
Петра огромны. Значительно выросла
территория страны, которая после
многих веков борьбы получила
выход к морю и ликвидировала
состояние политической и экономической
изоляции, вышла на международную
арену, заняла видное место
в системе международных отношений
и превратилась в великую европейскую
державу. В России в это время
возникла мануфактурная промышленность,
в которой особое значение приобрела мощная
металлургия. Коренным образом изменился
характер и размеры внутренней и внешней
торговли и объём экономических связей
с другими странами. Были созданы мощная
регулярная армия и флот, сделан огромный
шаг в развитии культуры и просвещения.
Был нанесён сильный удар духовной диктатуре
церкви в культуре, просвещении и других
областях жизни страны. Осуществлялась
ломка старого рутинного патриархального
быта.
Все эти изменения
происходили в условиях вступления
феодально-крепостнических отношений
в стадию разложения и зарождения
в их недрах новых буржуазных
отношений. Направленная на ликвидацию
технико-экономической и культурной
отсталости страны, на ускорение
и развитие, они имели огромное
прогрессивное значение.
Очевидно, также и
сопротивление, которое вызвала
каждая из реформ, недовольство
ими со стороны самых различных
социальных сил и слоёв: боярства
- тем, что его оттеснили “худородные”,
и тем, что перестало существовать
“самодержавие с Боярской думой”;
дворянства - постоянной и тяжёлой
службой; церкви - утратой самостоятельной
политической роли и господствующего
положения в культуре и просвещении,
изъятием государством значительной
части её доходов; купцов и
посадского люда - ростом налогов,
повинностей и служб; народных
масс - усилением крепостнического
гнёта и тем, что реформы
осуществлялись за их счёт. К
этому добавлялось общее недовольство
новшествами, которые разрушали
укоренившиеся традиции и средневековую
косность патриархального быта
и уклада жизни.
Их осуществление
было в немалой степени связано
с деятельностью и личностью
Петра Первого, - пожалуй, самого
крупного государственного деятеля
дореволюционной России, с его исключительной
целеустремлённостью, энергией смелостью,
с которой он ломал рутинные порядки и
преодолевал бесчисленные трудности,
Выдающийся политик, военный деятель и
дипломат, он умел правильно оценивать
обстановку, выделять главное, делать
правильные выводы из ошибок и неудач,
из изменения внутри - и внешнеполитической
обстановки.
Обладавший широкими
знаниями, проявлявший большой интерес
к литературе, истории, праву,
искусству, ремёслам и естественным
наукам, он прекрасно знал военное дело,
кораблестроение, кораблевождение и артиллерию.
Пушкинские строки “то академик, то герой,
то мореплаватель, то плотник” метко выразили
всю многогранность кипучей деятельности
Петра I. Он умел подбирать деятельных
и энергичных поклонников в каждой из
отраслей и сфер государственной деятельности.
В числе “птенцов гнезда Петрова” были
такие крупные государственные и военные
деятели своего времени, как А.Д. Меньшиков,
В.П. Шереметьев, Ф.М. Апраксин, А.А. Сенявин,
Б.А. Куракин, Феофан Прокопович, В.Н. Татищев.
Но все изменения
и реформы осуществлялись на
крепостнической основе, крепостническими
методами, и были направлены на
сохранение и укрепление феодально-абсолютистского
строя, сословной структуры общества,
сословных прав и привилегий
господствующего класса. Они сопровождались
распространением крепостнических
отношений на новые территории
и новые категории населения,
на новые сферы экономической
жизни, насаждением наиболее грубых
и тяжёлых форм крепостничества, распространением
деспотизма и произвола царя, чиновничье-бюрократического
аппарата и помещиков. Это тормозило формирование
капиталистических отношений в стране,
экономическое и культурное развитие
народа и не позволяло ликвидировать технико-экономическую
и культурную отсталость нации. Негативная
сторона изменений и преобразований была
органически связана и с деятельностью
самого Петра I, для которого была характерна
крайняя жестокость, произвол, обоснование
и осуществление принципов ничем не ограниченного
самодержавного произвола.
Думаю, что девизом
того времени могли бы стать
строчки Пушкина: “Мой друг, отчизне
посвятим души прекрасные порывы!”
Пётр Великий не жалел ни
сил, ни здоровья во имя процветания
России, старался, чтобы его сподвижники
и весь российский народ следовал
его примеру.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Энциклопедический словарь. Издание
Брокгауза и Ефрона. Т. XVII Б, С.-Пб, 1858.
2. История СССР с древнейших времён до
конца XVIII века. Под ред. Б.А.Рыбакова. М.,
Изд-во “Высшая школа”, 1975.
3. Соловьёв С.М. “Чтения и рассказы по
истории России”, М., Изд-во “Правда”,
1989.
4. Платонов С.Ф. “Учебник русской истории
для средней школы. Курс систематический”,
М., Изд-во “Звено”, 1994.
5. Ключевский В.О. “Исторические портреты”,
М., Изд-во “Правда”, 1991.
6. Сыров С.Н. “Страницы истории”, М., Изд-во
“Русский язык”, 1983.
7. Павленко Н.И. “Пётр I и его время”, М.,
Изд-во “Просвещение”, 1989.