Политический портрет Николая II

Министерства  образования и  науки Российской федерации.

Российский  Государственный  Торгово Экономический Университет

Казанский Институт (филиал)

Кафедра Гуманитарных Дисциплин 
 

                                                                     Шрифт№Т11279

                                                                                     Контрольная работа №1

                                                                                       по дисциплине: История.    
 

Тема: Политический портрет Николая II 

Домашний  адрес:                                                                                   Выполнил студент                         РТ. г. Казань 420037                                                                                группы : №113           Челюскина дом 35 кв52                                                                        Садыков Эдуард    Тел689046659337                                                                                    Фердинантович Дом(843)5117840                                                                                      проверил: Федорова Н.Г 
 
 
 
 
 
 

Казань 2012. 
 

Содержание.

1 Ведение.

2 Детство, образование и воспитание.

3  Вступление на престол.

4    Экономическая политика.

5    Внешняя политика.

6    Военная реформа.

7    Революция1905года.

8    Первая мировая война.

9    Роковая революция 1917года.

10 Отречение от престола.

11  Арест, ссылка и расстрел.

12  Канонизация.

13  Заключение.

14  Использованная литература. 
 
 
 
 
 
 
 

                 Одной из самых  непонятных и противоречивых  фигур начала XX века является император – Николай II.

В наше время вопрос о судьбе последнего императора и его  семьи вновь оказался в центре общественного  внимания. Подобно  немногим избранникам  отечественной истории, Николай 2 стал человеком-символом, жизнь и смерть которого продолжают тревожить умы  и сердца миллионов  сограждан.

Грубый, бессердечный, способный  только есть, пить, спать  и эксплуатировать  рабочих с крестьянами? Так рассказывали нам о нем раньше. Но так ли это на самом деле? Неужели  он был таким кровопивцем? Неужели он отнимал  последние крохи  у крестьян? Как  жилось людям? Неужели  весь народ ждал революции  и смерти царя? Что  нам известно о  гибели Николая II?

В советском обществе на протяжении многих десятилетий из памяти людей вытравлялся  истинный образ России с её многовековой историей и культурой. Разрушали храмы; иконы, портреты, книги  или уничтожали, или  надёжно запирали в недоступных  для людей хранилищах. Монархическую Россию изображали царством мрака, нищеты и жестокости.

  «Наши дети, внуки не будут в состоянии даже представить себе ту Россию, в которой мы когда-то жили, которую мы не ценили, не понимали, - всю эту мощь, сложность, богатство, счастье».   Иван Алексеевич Бунин писал в своём дневнике

             Была ли социалистическая  революция 1917 года  неизбежной, и был  ли у России выбор другого  пути развития. Ведь самодержавная форма правления не препятствовала экономическому прогрессу России. По манифесту 17 октября 1905 года население России получило право на неприкосновенность личности, свободу слова, печати, собраний, союзов. В стране росли политические партии, издавались тысячи периодических изданий. Свободным волеизъявлением был избран парламент – Государственная Дума, Россия становилась правовым государством судебная власть практически была отделена от исполнительной. Быстрое развитие уровня промышленного и сельскохозяйственного производства и положительный торговый баланс, позволили России иметь устойчивую золотую конвертируемую валюту. Император придавал большое значение развитию железных дорог.

            И все-таки 1917 год стал роковым рубежом в истории России, была ли это воля народа а может амбиции нескольких лидирующих  личностей, или гениальный заговор против  воинствуесщих  государств тех времён. Отречение Николая II от престола 2 марта 1917 года  не миновала Россию, Вместе с Романовыми уходила в небытие длившаяся столетия эпоха тронов и корон, на смену которой пришли времена так называемого громогласного «народоправства». 

Детство, образование и  воспитание 

Николай II — старший сын  императора Александра III и императрицы  Марии Фёдоровны. Сразу после рождения, 6 мая 1868 года, был наречён Николаем. Крещение младенца было совершено духовником императорской семьи протопресвитером Василием Бажановым в Воскресенской церкви Большого Царскосельского дворца 20 мая того же года, восприемниками были: Александр II, королева Датская Луиза, наследный принц Датский Фридрих, великая княгиня Елена Павловна.

           Воспитание и образование Николая II проходило под личным руководством его отца на традиционной религиозной основе. Воспитатели  будущего императора и его младшего брата Георгия получили такую инструкцию:  "Ни я,  ни Мария Федоровна не желаем делать из них оранжерейных цветов.  Они должны хорошо молиться Богу, учиться, играть, шалить в меру. Учите хорошенько, спуску не давайте, спрашивайте по всей строгости законов, в особенности не поощряйте лени.  Если что, то адресуйтесь прямо ко мне, а я знаю,  что нужно делать. Повторяю, что мне фарфора не нужно. Мне нужны нормальные русские дети. Подерутся - пожалуйста. Но  доносчику  - первый кнут.  Это - самое мое первое требование".

В раннем детстве воспитателем Николая и его  братьев был, живший в России англичанин Карл Осипович Хис, его официальным воспитателем как наследника в 1877 году был назначен генерал Г. Г. Данилович. Николай II и его братья получили домашнее образование в рамках большого гимназического курса, в 1885—1890 годах — по специально написанной программе, соединявшей курс государственного и экономического отделений, юридического факультета университета, с курсом академии генерального штаба. Учебные занятия велись в течение 13 лет. Первые восемь лет были посвящены предметам расширенного гимназического курса, где особое внимание уделялось изучению политической истории, русской литературы, английского, немецкого и французского языков, английским Николай Александрович владел как родным. Последующие пять лет посвящались изучению военного дела, юридических и экономических наук, необходимых для государственного деятеля. Лекции читались учёными с мировым именем: Н. Н. Бекетовым, Н. Н. Обручевым, Ц. А. Кюи, М. И. Драгомировым, Н. Х. Бунге, К. П. Победоносцевым и другими. Все они лишь читали лекции. Спрашивать, чтобы проверить, как усвоен материал, не имели права. Протопресвитер Иоанн Янышев учил цесаревича каноническому праву в связи с историей церкви, главнейшим отделам богословия и истории религии.

            Первые два года Николай служил младшим офицером в рядах Преображенского полка. Два летних сезона он проходил службу в рядах кавалерийского гусарского полка эскадронным командиром, а затем лагерный сбор в рядах артиллерии. 6 августа 1892 года был произведён в полковники. В то же время отец вводит его в курс дел по управлению страной, приглашая участвовать в заседаниях Государственного Совета и Кабинета министров. По предложению министра путей сообщения С. Ю. Витте, Николай II 1892 году для приобретения опыта в государственных делах был назначен председателем комитета по постройке Транссибирской железной дороги. К 23 годам своей жизни наследник был человеком, получившим обширные сведения в разных областях знания.

В программу образования  входили путешествия  по различным губерниям  России, которые он совершал вместе с  отцом. В довершение образования отец выделил в его  распоряжение крейсер  «Память Азова» в  составе эскадры  для путешествия  на Дальний Восток. За девять месяцев  со свитой посетил  Австро-Венгрию, Грецию, Египет, Индию, Китай, Японию, а позднее  — сухим путем  из Владивостока через  всю Сибирь возвратился  в столицу России. Во время путешествия  Николай вел личный дневник. В Японии на Николая II было совершено покушение, рубашка с пятнами крови ныне хранится в Эрмитаже. 

Вступление  на престол

Николай II  родился в день святого Иова, и  всю жизнь на него сыпались удары судьбы. Спустя несколько дней по кончине Александра III  20 октября 1894 года, и своего вступления на престол издан высочайший манифест, и обнародован 21 октября. В тот же день приносилась присяга сановниками, чиновниками, придворными и в войсках. 14 ноября 1894 года в Большой церкви Зимнего дворца сочетался браком с немецкой принцессой Алисой Гессенской, принявшей после миропомазания  имя Александры Фёдоровны. Медовый месяц, увы, проходил в атмосфере панихид и траурных визитов.

В последующие годы у них родились четыре дочери —  Ольга (3 ноября 1895), Татьяна (29 мая 1897), Мария (14 июня 1899) и Анастасия (5 июня 1901). 30 июля 1904 года в Петергофе появился пятый ребёнок и единственный сын — цесаревич Алексей Николаевич.

Император Николай II вступил на престол, олицетворяя, высшую власть в Российском государстве, неся политическую и моральную ответственность за многое из того, что творилось в крупнейшей мировой империи, протянувшейся от берегов реки Вислы на Западе до Алеутских островов на Востоке. С его именем связан стремительный взлет России к вершинам свободы и процветания, окончившийся страшной катастрофой не только для него, но и для всего народа Российского в целом.

                 Этот невысокий  рыжебородый человек,  неприхотливый в  быту, со сдержанно-вежливыми  манерами, не плохо  образованный и  совсем не глупый  обладал выдающимися  человеческими качествами  и очень не большими  способностями к  политической деятельности. Аккуратные дневники, педантично написанные  гладким почерком, стандартные резолюции,  лишенные даже  своеобразной дубовой  выразительности  резолюций Александра III, выдают человека  средних дарований,  обыкновенного, если  не обыденного, лишь  волею судьбы оказавшегося  призванным сыграть  столь важную роль в истории. Он любил расклеивать по альбомам фотографии, играть в домино, пилить дрова и стрелять ворон. Занятия государственными делами и особенно публичные выступления были для него тяжелым бременем, однако мистическое представление о задачах верховной власти и развитое чувство долга заставляли царя стоически корпеть над бумагами. 

              Уже начало царствования Николая II оказалось неудачным. Первым публичным выступлением императора в Петербурге стала его речь, произнесённая 17 января 1895 года в Николаевской зале Зимнего дворца пред депутациями дворянства, земств и городов, прибывших для выражения их величествам верноподданнических чувств и принесения поздравления с бракосочетанием. Произнесённый текст речи, а речь была заранее написана, но император произносил, её лишь временами заглядывая в бумагу, гласил: Мне известно, что в последнее время слышались в некоторых земских собраниях голоса людей, увлекавшихся бессмысленными (в тексте стояло «беспочвенными ») мечтаниями об участии представителей земства в делах внутреннего управления. Пусть все знают, что я, посвящая все свои силы благу народному, буду охранять начало самодержавия так же твёрдо и неуклонно, как охранял его мой незабвенный, покойный родитель». Оговорка, грубо отвергнувшая мечты о либерализации, распространенные в обществе, оттолкнула от Николая II все оппозиционные элементы.

               В связи с речью царя обер-прокурор К. П. Победоносцев 2 февраля того же года писал великому князю Сергею Александровичу,  после речи государя, продолжается волнение с болтовнёй всякого рода. « Я не слышу её, но мне рассказывают, что повсюду в молодёжи и интеллигенции идут толки с каким-то раздражением против молодого государя. Вчера заезжала ко мне М. А.Мещерская, приехавшая сюда на короткое время из деревни. Она в негодовании от всех речей, которые слышит по этому поводу в гостиных. Зато на простых людей и на деревни слово государя произвело благотворное впечатление. Многие депутаты, едучи сюда, ожидали, Бог знает чего, и, услышав, вздохнули свободно. Но как печально, что в верхних кругах происходит нелепое раздражение».