Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Марта 2012 в 15:21, контрольная работа
Целью работы является изучение содержания и реализации петровских реформ оказавших огромное значение на последующую историю России. При этом были поставлены следующие задачи
Введение.
1.Причины и предпосылки петровских реформ.
1.1Экономические преобразования.
1.2 Реформа сословного устройства русского общества.
1.3 Реформа органов власти и управления.
Военная реформа.
1.5Реформа в области культуры.
2. Реформы: значение, результаты и последствия.
2.1Оценка реформ историками.
Заключение.
Список использованной литературы.
П.И. Пестель – [24.6(5.7). 1793, Москва,— 13(25).7.1826, Петербург], дворянский революционер, декабрист, полковник. Сын крупного сановника И. Б. Пестеля. В 1805—09 учился в Дрездене, в 1810—11 в Пажеском корпусе, откуда выпущен прапорщиком в лейб-гвардии Литовский полк. Участник Отечественной войны 1812 и заграничных походов 1813—14. В 1821 назначен командиром Вятского пехотинского полка. Обладал обширными научными познаниями, незаурядными организационными способностями и сильной волей. В 1816 вступил в "Союз спасения", был основным автором его устава. В 1818 организовал в Тульчине управу "Союза благоденствия". Добился принятия членами Союза республиканской программы, заложив тем самым республиканские традиции в русском освободительном движении; обосновывал необходимость цареубийства, уничтожения всех членов императорской фамилии. В марте 1821 создал и возглавил Южное общество декабристов. Стремился к слиянию Северного общества с Южным, для чего в 1824 ездил в Петербург.
Л.Б. Каменев – (настоящая фамилия Ро́зенфельд, 6 (18)
Лев Розенфельд (Каменев) родился в Москве в образованной русско-еврейской семье.
Его отец был машинистом на Московско-Курской
железной дороге, впоследствии — после
окончания Петербургского технологического
института — стал инженером; мать окончила бестужевские высшие курсы.
Закончил гимназию в Тифлисе и в 1901 году поступил на юридический факультет Московского университета.
Вступил в студенческий социал-
Каменев вёл революционную работу на Кавказе, в Москве и Санкт-Петербурге. В 1914 году он возглавил газету «Правда». Во время Первой мировой войны Каменев высказывался против популярного среди большевиков ленинского лозунга о поражении своего правительства в империалистической войне. В ноябре 1914 года арестован и в 1915 году сослан вТуруханский край. Освобожден после Февральской революции.
К.К. Рокосовский - (польск. Konstanty Rokossowski; 21 декабря 1896 года, Варшава — 3 августа 1968 года, Москва) советский воена
Вряд ли можно
назвать другого полководца, который
бы так успешно действовал как
в оборонительных, так и наступательных
операциях прошедшей войны. Благодаря
своей широкой военной
4. Выстройте в хронологическом порядке события, определите к какому историческому событию, эти даты имеют отношение –
принятие царского титула (1547)
созыв Земского Собора в Москве (1549)
Стоглавый собор русской церкви январе (1551)
присоединение Казанского ханства (1552)
Учреждение Опричнины ( 1565) - Все даты отражают процесс правления Ивана Грозного.
5.Вопрос. Какие задачи составили содержание культурной революции? В какой период истории нашей страны происходила культурная революция?
Чем достижения культурной революции отличались от эпохи «Серебряного» и «Золотого» века?
Культурная
революция была направлена на «перевоспитание»
масс — на «коммунизацию» и «советизацию»
массового сознания, на разрыв с традициями
исторического (дореволюционного) культурного
наследия через большевистскую идеологиз
Культурная революция начинаетс
Культурная революция в корне отличается от эпохи «Золотого» и «Серебряного» века. Культурная революция носила принудительный, политический характер, тогда как эпохи «Золотого» и «Серебряного» века были добровольны и направлены на духовное преображение людей.
1История России с древнейших времен до начала XXI века под ред. А.Н. Сахарова М.,2008 с.378-380
2 Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. Том 3-М.,2002. Лекция LXIV.С.20.
4 Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. Том 3-М.,2002. Лекция LXVI .С.39
5 Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций. Том 2-М.,2002.Лекция LXI.С. 288.
6 История России с древнейших времен до начала XXI века под ред. А.Н. Сахарова М., 2008 с.411-414
7 Анисимов Е,В, Время петровских реформ Л., 1989 с.8
8Павленко Н.И. «ПетрΙ» М.: «Мысль» 1994г.-С. 168.
9 Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России. СПб., 1914. С. 32.
10 Соловьев С.М. История России с древнейших времён. Т. 18, гл. 3- 1998.С.96.
11 Анисимов Е.В. Петр I в интеллектуальной истории России. – 2007 . С.9.
12 Н.И.Павленко «Петр Ι » М.,1994г.-С.181.