Основные этапы в истории мировой экономической мысли

     Последователями Кейнса являются английская экономистка Дж. Робинсон, во Франции - дирижисты, в Америке А. Хансен и С. Харрис.

     Представители французского дирижизма - Г. Ардан, П. Мендес-Франс, Ф. Перру критически отнеслись к теоретической схеме Кейнса, выступили против регулирования ссудного процента. Ф. Перру выдвинул идею “доминирующих единиц”, к которым относятся мощные промышленные корпорации.

     Американские экономисты А. Хансен и С. Харрис считали целесообразным увеличение налогов с доходов населения (до 25% и более).

     Представители посткейнсианства (Н. Калдор, П. Сраффа, С. Вайнтрауб) критикуют теорию предельной полезности и предельной производительности факторов производства, пытаются усовершенствовать теорию Кейнса, объединив его идеи с концепцией Рикардо.

     С конца 50-х гг. проблемами экономического роста стали заниматься экономисты неоклассического направления Дж. Хикс, Дж. Э. Мид, Р. Солоу. Они исходили из того, что спрос автоматически равен предложению, в процессе экономического роста главную роль играет предложение экономических ресурсов и эффективность их использования.

     В неоклассической теории широкое развитие получили два направления: теория предложения и монетаризм.

     Теория "экономики предложения" с помощью сокращения налогов и государственных расходов намеревалась уменьшить государственное вмешательство в экономику, замедлить инфляцию и увеличить темпы экономического роста. Для борьбы с инфляцией необходим контроль за ростом массы денег в обращении с помощью политики высокого процента.

     Представителем «монетарной школы» стал М. Фридмен. Он выступал в защиту свободного предпринимательства и против государственных программ помощи наименее обеспеченным слоям населения.

     Сторонниками институционально-социального  направления являются Дж. К. Гелбрейт, П. Драккер, Ж. Фурастье. Оно основывается на теории «диффузии собственности», появилось в начале XX в. Главная идея -   постоянное изменение экономики, единого рыночного пространства, единого государства, переход от одной экономической модели к другой.

     Главное место занимает проблема преобразования, трансформации современного общества. Считают что научно-технический прогресс ведет к преодолению социальных противоречий, к бесконфликтной общественной эволюции общества от индустриального к постиндустриальному, супериндустриальному или "неоиндустриальному" (т.е. информационному) обществу. 

Заключение.

     Таким образом, в данной работе были рассмотрены основные этапы развития мировой экономической мысли, из чего видно, что в развитии экономической мысли можно выделить множество различных концепций и направлений. Все они пытаются разрешить проблемы, которые вставали перед обществом, и найти пути урегулирования общественно-экономических кризисов.

     Истоки экономической науки мы находим уже в учениях мыслителей древнего мира, но самые, на мой взгляд, интересные идеи выдвигали философы Древней Греции.

     После ознакомления с историей экономических учений можно заметить, что каждая теория в той или иной мере страдает односторонностью и преувеличениями, поскольку выступает с позиций определенной социальной группы и определенного периода, но в то же время зерно истины содержится в любой из них. Это весьма интересно и отличает экономическую науку от многих других наук.

     Подводя итог проведенной работы, можно заключить, что именно изучение всего опыта экономических исследований во взаимосвязи его периодов помогает спрогнозировать правильные тенденции развития экономической науки и предметов ее изучения.

    Также следует отметить, что современная экономическая мысль находится в развитии и представлена многообразием экономических концепций и теорий. Она заложила основы и дала жизнь таким наукам, как планирование, управление, финансы и кредит, бухгалтерский учет, статистика и др. 
 
 
 
 

Литература.

1. Бартенев С.А. История экономических учений: Учебник. — М.: Инфра-М, 2009. — 480 с.

2. Гусейнов Р.М. и др. История экономических учений: Учебник. — М., 2001. – 155 с.

3. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений: Учебник. — М., 1995. – 413 с.

4. Майбург Е.М. Введение в историю экономической мысли. М.,1996. – 120 с.

5. Титова  Н. Е.«История экономических учений» М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 288 с.

6. Всемирная история экономической мысли. Гл. ред. В. Н. Черковец - М.: Мысль, 1987, Т.1  – 605с.

7. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник. — 4-е изд. — М.: ИНФРА-М, 2002. – 480 с.