Основные этапы в истории мировой экономической мысли

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2011 в 17:19, контрольная работа

Краткое описание

Цель работы – отразить главные тенденции в изменении мировой экономической мысли, изложить концепции наиболее крупных мыслителей, внесших наибольший вклад в экономическую науку.

Исходя из поставленных целей, можно выделить следующие задачи:

1.Рассмотреть развитие экономической мысли Древнего мира.

2.Изучить экономическую мысль феодального общества.

3.Изучить развитие экономической мысли эпохи капитализма.

Содержание работы

Введение.................................................................................................................. 3

1. Экономические учения Древнего мира ............................................................4

2. Экономические учения феодального общества ............................................. 6

3. Экономические учения эпохи капитализма

§ 1. Экономические учения конца 17 - начала 19 века....................................... 8

§ 2. Экономическая мысль середины 19 – начала 20 века................................ 13

§ 3. Основные направления экономической мысли в 20 веке.......................... 16

Заключение.............................................................................................................20

Содержимое работы - 1 файл

КОНТРОЛЬНАЯ ЭТАПЫ конечная.docx

— 50.97 Кб (Скачать файл)

     § 1. Экономические  учения конца 17 - начала 19 века.

     Одним из видных деятелей этого этапа был Вильям Петти. Его взгляды носили переходный характер от меркантилизма к классической политэкономии. Он объяснял такие экономические явления, как цена товара, заработная плата, цена земли и другие. Петти разграничивал “естественную цену” товара (стоимость, определяемую трудом) и рыночную цену. Им были впервые сформулированы зачатки теории трудовой стоимости. Прямым источником стоимости он считал только один вид труда - добыча золота и серебра. (Всемирная история экономической мысли. Гл. ред. В. Н. Черковец - М.: Мысль, 1987, Т. 1, с. 145)

     Завершила данный этап школа физиократов, существовавшая во Франции во второй половине XVIII в. Представители школы Ф.Кенэ и А.Тюрго считали, что необходимо развивать сельское хозяйство, поскольку только земля может увеличивать реальное богатство. Они считали, что крестьяне и ремесленники должны освобождаться от налога, это будет способствовать увеличению чистого продукта.

     Второй этап данного периода связан с именами и творчеством  британских ученых Адама Смита и Давида Рикардо.

     А. Смит рассмотрел разделение труда и показал его влияние на рост производительности труда. Он разграничил потребительную и меновую стоимости товара, а также установил, что естественная цена - это денежное выражение стоимости. А. Смит выделил три составляющих: заработная плата, прибыль и рента. Заработная плата – это доход рабочих, прибыль – доход капиталистов, рента – доход землевладельца. Также Смит считал, что вмешательство государства в экономические процессы должно быть минимальным, оно должно в основном защищать права каждого.

     Продолжателем учения А. Смита являлся Давид Рикардо. Он считал, что стоимость должна определяться трудом, затраченным на производство товара. Д. Рикардо пытался определить различие между относительной и реальной стоимостью. Он считал, что в обращении могут находиться не только золотые и серебряные, но и бумажные деньги, если их количество будет ограничено, т. к. увеличение бумажных денег в обращении может повлечь рост цен.

     Родоначальником анархизма и реформизма в истории экономической мысли во Франции был Пьер Прудон. Он считал, что необходимо устранять крупную собственность и сохранять мелкую. Его теория стоимости включала  две противоположные идеи – потребительную и меновую стоимость.

     Третий этап периода характеризовался переходом  от  мануфактурного производства к фабричному. Представителями этого периода являлись: Т. Р. Мальтус, Дж. Милль, Н. Сениор, и др.

     Наиболее известной концепцией этого направления является «теория народонаселения» Т. Мальтуса. Выход из бедности видел только в сокращении населения путем ограничения чрезмерного размножения неимущих.

     Утопический социализм как теория об уничтожении эксплуатации особое развитие получила в XIX веке в Западной Европе. Наиболее известные социалисты-утописты:  Клод Сен-Симон и Шарль Фурье (Франция), Роберт Оуэн (Англия).

     Клод Сен-Симон считал, что каждый последующий строй должен быть лучше предыдущего. Но капиталистический строй себя не оправдал, поэтому ему на смену должен прийти индустриальный строй. Сохраняется частная собственность при условии, что собственники будут подчиняться общему плану. Капиталисты должны добровольно передать свои средства народу.

     Ш. Фурье осуждает капитализм за несоответствие интересов между богатым меньшинством и нищим большинством. Поэтому необходим новый строй, основой которого будут небольшие самоуправляющиеся общины численностью до 2000 человек. Основной деятельностью общины станет земледелие, а промышленность послужит ему дополнением. Сами капиталисты станут членами общины и будут подчиняться общему плану.

     Р. Оуэн источником богатства считал физический труд. Проблему кризисов он объяснял тем, что рабочие не получают должного вознаграждения за свой труд. В деньгах Оуэн видел техническое средство, облегчающее меновой процесс. Целью будущего общества будет постоянное совершенствование мира, в котором должен действовать принцип: от каждого по способностям - каждому по труду.

     В России экономическая мысль этого периода представлена учениями таких выдающихся людей, как А.Н. Радищева, П.И. Пестеля, Н.И. Тургенева, А.И. Герцена, Н.П. Огарева, Н.Г. Чернышевского.

     А. Н. Радищев считал основной формой производства земледелие. Из него возникает частная собственность, рождающая неравенство людей и угнетение человека человеком. Источником богатства помещиков является эксплуатация труда крепостного крестьянства.

     В аграрном проекте П. И. Пестеля (1793-1826) предусматривалось уничтожение крепостного права. Он предлагал конфисковать часть земли у помещиков с частичным выкупом, установить максимальные размеры земельного владения, разрешить частную собственность крестьян на землю, создать общественный земельный фонд, из которого наделять нуждающихся для ведения своего хозяйства.

     А.Н Герцен и Н.П. Огарев считали, что крестьянская община должна послужить первичной предпосылкой движения к социализму. Через общину крестьянин сможет осуществить свои коренные интересы: право каждого на землю, общинное владение ею, мирское управление. Борьбе с крепостничеством они подчинили все свои интересы, на это направили все усилия.

     Н. Г. Чернышевский показал различные формы присвоения помещиками результатов крестьянского труда: барщину - прямое присвоение прибавочного труда, натуральный оброк - присвоение прибавочного продукта, денежный оброк - присвоение прибавочного продукта в денежной форме. (Майбург Е.М. Введение в историю экономической мысли. М., 1996. С. 93)

§ 2. Экономическая мысль  середины 19 – начала 20 века.

     Одним из главных экономических учений XIX века является марксизм. Родоначальником этого направления явился К. Маркс. Методологически Маркс исходил сразу из 3х источников: английской классической политической экономии Смита и Рикардо, немецкой классической философии Гегеля и утопического социализма. У первых Маркс заимствовал трудовую теорию стоимости, положение закона тенденции нормы прибыли к понижению. У вторых заимствовал идеи диалектики и материализма. У третьих – понятия классовой борьбы и социального устройства общества.  
Маркс создал учение о базисе и надстройке. Экономическое учение – базис, а государство, политика, образование, наука – это все надстройки.
Основной труд Маркса – «Капитал». В нем исследуется капиталистический способ производства. В капиталистической системе трудятся ради прибыли, и имеет место эксплуатация одного класса другим.  Общественным идеалом Маркс считал коммунизм, при котором все средства производства уже не принадлежат отдельным собственникам, а являются общественным достоянием и каждый человек приобретает свободу, прежде всего от эксплуатации. Но центральной идеей Маркса является идея классов и теория классовой борьбы. Борьба классов, по мнению К. Маркса, неизбежно должна привести к победе социалистической революции. Социальная революция неизбежна, потому что по мере накопления капитала богатые становятся богаче, а бедные – беднее. (Бартенев  С. А. Экономические теории и школы. М., 1996. С. 85)

     Одновременно с марксизмом в европейской экономической мысли развивались и другие направления: новая историческая школа, “социальное направление”, “неоклассицизм”.

     Представителями  направления новой исторической школы явились немецкие экономисты Г. Шмоллер, Л. Брентано, К. Бюхер, В. Зомбарт. Они  оправдывали агрессивную политику германского империализма, выступали против революционного рабочего движения и его идеологии — марксизма-ленинизма.

     Новая историческая школа имеет два направления:

     Первое направление представлено Г. Шмоллеpом. Он считал, что монархия является нейтрализующей силой в классовой борьбе. К классовому миру можно прийти путем грамотной социальной политики, защищающей низшие классы населения. Основным трудом является «Основы учения о национальном хозяйстве», в котором наиболее полно раскрыл данное направление.

     Второе направление представлял Луи Бpентано. Главной целью этого направления также являлся классовый мир, но полученный на основе объединения просвященных рабочих в организации, способные изменить строй.

     В трактовке стоимости представители школы, как правило, придерживались концепции предельной полезности, а в трактовке прибавочной стоимости — концепции предельной производительности.

     Известными представителями социального направления в политической экономии были Р. Штольцман (1852—1930) и Р. Штаммлер (1856—1938). В качестве основы экономических процессов они рассматривали правовые отношения людей, происхождение которых объяснялось влиянием религии. Экономические категории сторонники социального направления рассматривали как правовые отношения.

     Представителями неоклассицизма (австрийской школы) были К. Менгер, Е. Бем-Баверк, Ф. Визер. Они придерживались закона насыщения потребностей, который заключается в том, что при удовлетворении потребности доставляемое ею удовольствие постепенно уменьшается. Поэтому цена блага или товара определяется количеством денег, которые готов заплатить человек за последнюю единицу этого блага. Таким образом, в основу ценности товара австрийская школа кладет предельную полезность и редкость.

     В этот период в России начинает развиваться экономическая теория народничества. Представителями этого направления были П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев, М.А. Бакунин, Н.Ф. Даниельсон, В.П. Воронцов. Они считали, что человечество в своем развитии неизбежно должно прийти к социализму и рассматривали крестьянскую общину как зародыш социализма, как залог относительно быстрого и безболезненного перехода к новому строю. Их особенно привлекала возможность достижения социализма, минуя капитализм. Для этого достаточно передать крестьянам все пахотные земли и другие угодья, избавить их от непосильных налогов, освободить от контроля со стороны административно-полицейских органов.

     В конце XIX - начале XX века марксизм начинает распространяться в России. Представителями этого учения стали Г.В. Плеханов, В.И. Ленин.

     Г.В.Плеханов в работах «Социализм и политическая борьба» (1883 г.), «Наши разногласия» (1885 г.) раскрыл несостоятельность народнической идеи о непосредственном переходе к социализму через крестьянскую общину. Он считал, что переход к социализму произойдет не через крестьянскую общину, а через завоевание пролетариатом политической власти. Он обосновал руководящую роль пролетариата, выдвинул задачу создания самостоятельной партии рабочего класса, которая должна возглавить революционную борьбу против самодержавия.

     В. И. Ленин первым из марксистов России выдвинул идею руководящей роли пролетариата и идею революционного союза рабочего класса и крестьянства как главного средства свержения царизма, помещиков и буржуазии. Также он выдвинул идею о двух путях развития капитализма в сельском хозяйстве, называя их прусским и американским. Прусский - через крестьянскую общину, американский - фермерский. Ленин создал теорию империализма как высшей стадии капитализма, которая выражается в переходе от существования свободного рынка к монополизму. Основой монополизма является концентрация производства и капитала. 

§ 3. Основные направления  экономической мысли  в 20 веке.

     В экономической теории XX века выделяют 2 основных направления: кейнсианство и неоклассицизм, а также в последние годы приобретает все большее значение институционально-социальное направление.

     Становление кейнсианства началось в 30-х годах XX века.  Главная идея - государство должно активно вмешиваться в экономическую жизнь. Это учение отрицает способности рыночного механизма к саморегулированию, т.е. считает, что рыночная экономика не может сама вылечить себя от таких болезней, как безработица, инфляция, низкие темпы экономического роста, кризисы. Рыночный механизм должен быть сохранен, но дополнен всесторонним государственным регулированием. Направление опирается на учение Дж. М. Кейнса, и его последователей. Кейнс разработал «общую теория занятости, процента и денег», созданная с целью найти выход из глубокого кризиса, создать условия для роста производства и преодоления массовой безработицы. Рост доходов ведет к увеличению сбережений и к относительному сокращению потребления. Общий объем занятости определяется тремя факторами: склонностью к потреблению, предельной эффективностью капиталовложений и нормой процента.

Информация о работе Основные этапы в истории мировой экономической мысли