Культура СССР в 20–30-е годы ХХ столетия

     Официально  дата образования СССР – это  30 декабря 1922 года. В этот день на первом съезде Советов были подписаны Декларация о создании СССР и Союзный Договор. В состав Союза вошли РСФСР, Украинская и Белорусская социалистические республики, а также Закавказская Федерация. В Декларации были сформулированы причины и определены принципы объединения  республик. Договором разграничивались функции республиканских и центральных  органов власти. Государственным  органам Союза вверялись внешняя  политика и торговля, пути сообщения, связь, а также вопросы организации  и контроля финансов и обороны.

     Всё остальное принадлежало к сфере  управления республик.

     Высшим  органом государства был провозглашен Всесоюзный съезд Советов. В период между съездами главенствующая роль отводилась ЦИК СССР, организованному  по принципу двухпалатности - Союзный Совет и Совет Национальностей. М. И. Калинина избрали председателем ЦИК, сопредседателями - Г. И. Петровский, Н. Н. Нариманов, А. Г. Червяков. Правительство Союза (Совнарком СССР) возглавил В. И. Ленин.

     Значение  образования СССР

     Финансовое  и экономическое  развитие

     Объединение республик в Союз дало возможность  аккумулировать и направить все  ресурсы на ликвидацию последствий  гражданской войны. Это способствовало развитию экономики, культурных отношений  и позволило начать избавляться  от перекосов в развитии отдельных  республик. Характерной чертой становления  национально ориентированного государства  стали усилия правительства в  вопросах гармоничного развития республик. Именно для этого с территории РСФСР в республики Средней Азии и Закавказья были перемещены некоторые  производства с обеспечением их высококвалифицированными трудовыми ресурсами. Проводилось  финансирование работ по обеспечению  регионов путями сообщений, электричеством, водными ресурсами для орошения в сельском хозяйстве. Бюджеты остальных  республик получали дотации от государства.

     Социальное  и культурное значение

     Принцип построения многонационального государства  на основе единых стандартов оказал позитивное влияние на развитие в республиках  таких сфер жизнедеятельности, как  культура, образование и здравоохранение. В 20-30-х годах повсеместно в  республиках строятся школы, открываются  театры, развиваются средства массовой информации и литература. Некоторым  народам учёными разработана  письменность. В здравоохранении делается упор на развитии системы медицинских учреждений. Например, если в 1917 году на весь Северный Кавказ приходилось 12 клиник и всего 32 врача, то в уже 1939 году только в Дагестане наличествовало 335 врачей. При этом 14% из них были из состава исконной национальности. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5. Культура  СССР  в 20–30-е годы ХХ столетия.

     Общие условия развития культуры. 20–30-е  годы называют годами «великого перелома»: образовалась огромная по территории, мощная, многонациональная, индустриально-аграрная, тоталитарная держава, формируется  административно-командная система, культ личности И.В. Сталина.

     К началу 20-х годов после войн и  революций Россия оказалась в  состоянии глубочайшего экономического кризиса. Большевистское правительство  вынуждено было совершить «первый  поворот» – перейти к НЭПу, что  позволило с 1923 г. вступить в полосу хозяйственного подъема и к 1925 г. завершить восстановительный процесс.

     К 1924 г. СССР получила широкое дипломатическое  признание. Однако стремление распространять идеи революции в другие страны вызвало  враждебное отношение к Советскому Союзу. С 1925 г. в сложной международной  обстановке провозглашается курс на индустриализацию с целью превращения  страны в экономически независимую  державу.

     Грандиозные планы вызвали неподдельный энтузиазм, что способствовало широкому распространению  социалистического соревнования. Главную  цель этого массового движения совершенно точно сформулировал один из первых стахановцев в сельском хозяйстве  К. Борин: «Очень уж хотелось побыстрее построить новую, светлую жизнь».

     За  рекордно короткий срок страна смогла сделать невиданный рывок. В годы довоенных пятилеток были созданы  новые отрасли промышленности (станкостроительная, авиационная, тракторостроительная, автомобильная, химическая). Среди крупнейших предприятий, введенных в строй в 1930-е годы, были Днепрогэс, Магнитогорский и Кузнецкий  металлургические комбинаты, заводы сельскохозяйственного  машиностроения, Кузнецкий угольный бассейн (Кузбасс).

     На  волне эйфории строительства  нового, абсолютно справедливого  общества мало кто обращал внимание на то, какие средства используются для достижения цели, и какую цену приходится за это платить. Многие показатели социалистического соревнования были откровенной липой, когда результат  деятельности больших коллективов  приписывался одному человеку. Не обращали внимания  и на то, что новые  объекты возводятся подчас «на костях», что главной задачей профсоюзов стала не защита социально-экономических интересов рабочего класса, а выполнение и перевыпол­нение государственных планов путем организации социалистического сорев­нования.

     Та  же вера в «коммунистическое завтра»  оправдывала сплошную коллективизацию, которая  поставила страну на грань  гражданской войны, унесла жизни  миллионов людей. В 1945 г. Сталин признался  У. Черчиллю, что коллективизация  была борьбой более «ужасающей», чем Великая Отечественная война. Сейчас эти события называют первым этапом  «раскрестьянивания», когда начался процесс отчуждения крестьян от земли, усиленно уничтожались вековые традиции, фактически вернулись крепостное право (работали за «трудодни»; закон 1932 запрещал селянам без специального разрешения покидать колхоз).

     Первые  результаты непродуманной экономической  политики сказались сразу же. Пятилетние планы не выполнялись. Сельское хозяйство  влачило жалкое существование. Производительность труда даже в реконструированных отраслях промышленности была существенно  ниже, чем в США и странах  Западной Европы, хотя их техническая  оснащенность не слишком отличалась от западной. Здесь сказались и неумелое руководство, и низкая квалификация работников, и то, что рядом со стахановским трудом существовал в широких масштабах нерадивый, недобросовестный,  к тому же плохо оплачиваемый и неизбежно низкокачественный труд. В комсомольской среде того времени отказ выйти на ночной субботник считался позором, прогул в дневную смену – обычным делом, не стоящим серьезного внимания. Поднять дисциплину и улучшить качество труда правительство попыталось с помощью суровых наказаний, введением тюремного заключения за прогулы и опоздания на работу.

     В 20–30-е годы кардинальным образом  меняется сама партия, стиль партийного руководства, формируется командно-административная система. После смерти Ленина, партийные  ряды разрывает борьба за лидерство, которая усиливается в связи  с внутренними проблемами и разногласиями  по поводу дальнейшего экономического курса страны. Стремления к развитию демократических принципов столкнулись  с леворадикальными позициями, требованиями «закрутить гайки», удержать подступы к мировой революции. НЭП, например, представлялся прямым предательством идеалов революции.

     Гениальным, в своем роде, политиком оказался Сталин. Он смог сосредоточить и  сохранить в своих руках необъятную власть, к 1929 г. стал единоличным лидером  Коммунистической партии и Советского государства. Убрав со своего пути и  «правых» и «левых», Генсек последовательно  проводил в жизнь идеи «ультралевых». Старая большевистская гвардия, спорившая, ищущая компромиссы планомерно уничтожалась.

     Партия  быстро пополняется в количественном отношении, обычным делом стали  юбилейные наборы. От вновь вступивших требовалась только беззаветная преданность идее. Несколько десятков тысяч коммунистов были совсем неграмотными, свыше 26% – самоучки, около 63 % – имели низшее образование. Коммунистов с высшим образованием (вместе с незакончившими) насчитывалось 0,8 %.

     С такой гвардией очень легко было запустить молох репрессий, который  в первую очередь прошелся по ним  самим. Выдвигается тезис «врага», что позволило расправиться  с  теми, кто понимал утопичность  идей советского правительства, и, в  тоже время, объяснить народу причину  задержки выполнения обещаний. Массовые репрессии в 30-е годы, к тому же,   обеспечивали стройки пятилетки  бесплатной рабочей силой. В 1934 г. число заключенных в лагерях ГУЛАГа составляло 500 тыс. человек, а в 1940 г. – более 1,5 млн.

     В правительство обращаются ученые, видные деятели того времени. Всемирно известный  физиолог академик И.П. Пав­лов ставил в один ряд беды своего народа с  фашизмом на Западе. В письме Молотову он говорил, что никакие Днепрогэсы не принесут пользу, если они возводятся усилиями подневольных людей и делают свободного человека рабом.

     Совершенно  очевидно, что в 20–30-е годы «коренной  перелом» произошел и в массовом общественном сознании. С одной стороны,  население глубоко  поверило в  светлое коммунистическое завтра. Нужно  сказать, что для этой веры были все  основания. Впервые в истории  России большевики провозгласили народ  хозяином страны. Пообещали отдать фабрики – рабочим, землю –  крестьянам, построить свободное  демократическое общество, где «каждая кухарка сможет управлять государством». Советская власть национализировала предприятия, объявила войну дворянству и помещикам, рабочие из лачуг перебрались в особняки, правительство прилагало громадные усилия для ликвидации безграмотности.

     В 1922 году рабочий день сократился с 10 до 7,6 часа. В новом Кодексе законов  о труде устанавливался двухнедельный  оплачиваемый отпуск, гарантировалось  социальное страхование, охрана труда  женщин и подростков. Началось восстановление жилищного фонда, и уже в 1925 году жилплощадь, построенная государством, превысила 3 млн. кв. метров – в полтора  раза больше, чем за предшествующие два года.

     С другой стороны, массовые репрессии, коллективизация  вместе с глубокой верой в светлое  завтра породили в душах людей  постоянный страх. Происходит раздвоение массового сознания и поведения. Моралью советского общества становится ложь. Ее пускали в ход на сфальсифицированных  процессах, в официальных выступлениях и докладах. Вырабатывается привычка к поиску «врага», вместо объективного анализа собственных действий.

     В целях самосохранения правительство  очень умело и беззастенчиво  манипулировало общественным сознанием. Один из ярких примеров – отношение  к церкви. В 20-е годы продолжалась беспощадная борьба с религией. Разрушались  храмы (не только православные), запрещались  культовые обычаи (венчание, крещение, отпевание и т.п.), физически уничтожалось духовенство, конфисковывались  церковные ценности.

     Однако, в середине 30-х, когда Сталин стал полновластным хозяином (аки бог!), политика партии резко меняется. В 1936 г. ЦК партии издает постановление по поводу антирелигиозной и антинациональной пьесы «Крещение Руси» Демьяна  Бедного. Не успевшего перестроится самого преданного борца за революцию, обвиняют в политической недальновидности. Теперь крещение Руси признается явлением положительным, а монастыри важнейшими проводниками просвещения.

     Такой поворот был связан со стремлением  партийных органов установить полный контроль над населением и некоторые  православные установки как нельзя лучше подходили для этого. Как  и православная церковь, партия требует  отмежеваться от своего «я», объявляя все личное  буржуазным предрассудком. Нужно было не только делать как  все, но, что самое важное – думать как все. У людей сознательно  вырабатывали низкий уровень потребностей. Того же всегда требовала церковь.

     Если  характерной чертой 20-х годов  было широкое распространение дискуссий, свободный диалог между властью  и интеллигенцией, то в 30-е годы развитие общественно-политической жизни пришло как бы к своей противоположности  – к борьбе с идеями и мнениями. Воцаряется «сталинское единомыслие» – такую меткую характеристику дали этому периоду современные исследователи.

     В этих условиях самой печальной оказалась  участь интеллигенции, именно она была самой опасной для нового режима. Судьба дореволюционной интеллигенции  была предрешена еще в 1917 г. Но в 20-е  годы возрождение экономики требовало  максимального привлечения творческих сил страны. Отношение к специалистам заметно улучшилось, тем более  что многие поверили в революционное  обновление всей цивилизации. Советские  ученые часто ездили за границу, стажировались  в самых известных лабораториях.

     Положение стало ухудшаться с 1927 г. (начало индустриализации и коллективизации). Началось запугивание  и прямое уничтожение дореволюционного поколения интеллигенции («Шахтинское дело», процессы «Промпартии», «Трудовой крестьянской партии»). Брошюры тех лет утверждали, что 90–95% старых инженеров должны рассматриваться как «контрреволюционные». Сюда же добавилась сталинская концепция «обострения классовой борьбы».