Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Июня 2012 в 10:22, курсовая работа
В наши дни с развитием технологии и повсеместным распространением сети Интернет ничто не развивается так быстро, как компьютеризация общества. Высокие технологии, разнообразные аудио- и видео- записывающие и воспроизводящие устройства, телевидение, радио и, конечно же, компьютер все больше и больше внедряются в нашу жизнь. Естественно, вместе с этим в наш язык постепенно внедряются слова, так, или иначе связанные с этими техническими средствами. Многие из этих слов входят в языки спонтанно и пока еще не считаются полноценными лексическими единицами.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………......3
1. Истоки проблемы…………………………………………………………………6
1.1 Зарождение проблемы. Причины быстрого развития компьютерного сленга…………………………………………………………………………………6
1.2. Значимость компьютерного сленга……………………………………….........8
3. Способы образования и пути развития компьютерной лексики...……………14
2. Англо-русские соответствия в компьютерном сленге……………………...…17
1. Термины, их образование и соответствия в русском языке………………….18
2. Кальки и деривация. Типы семантических дериватов. ……………………….19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…..…………………………………………………………………25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….27
Однако имеются и омонимы,
облегчающие взаимопонимание
Несмотря на это, наиболее легкими для восприятия и понимания лексическими единицами компьютерного сленга остаются образования на основе метафор и метонимий, так как данные механизмы образования лексики позволяют визуализировать в памяти образ обозначаемого объекта на основе образа омонима, представить устройство компьютера на основе смысловой близости объектов. Слова же, образованные суффиксацией и префиксацией на основе иностранных эквивалентов, воспринимаются и запоминаются гораздо сложнее и зачастую путаются с русскими омонимами, как в случае со словом «дрова» и его сленговым омонимом. Таким образом можно сделать вывод, что восприятие и понимание сленговых единиц в большой степени обусловлено способом их образования. Итак, чтобы дополнить картину этой закономерности, следует также проанализировать способы образования и пути развития лексических единиц компьютерного сленга.
1.3. Способы образования и пути развития компьютерной лексики
Несмотря на обилие лексических единиц, образованных с помощью метафоризации и метонимии, с точки зрения словообразования следует заметить, что словарный запас компьютерного сленга пополняется преимущественно за счет заимствований из английского языка. У этой закономерности есть две основные причины:
1) Наличие английской
терминологии, принятой и используемой
во всем мире, обусловленное господством
на мировом рынке
2)Мода на английский язык среди молодежи.
Тем не менее, далеко не каждый английский термин сразу воспринимается русским языком. Чтобы слово могло войти в заимствующий язык, нужны определенные условия. К примеру, слово не заимствуется совсем или подвергается серьезным фонетическим изменениям, если оно не может быть передано при помощи фонетических средств русского языка. Обычно иноязычные слова приспосабливаются к новой фонетической системе и к новым правилам произношения - лишь некоторые англоязычные заимствования в русском компьютерном сленге сохранили свое произношение полностью. Это, к примеру, такие сленговые единицы, как «баг» (англ. bug — жук, насекомое) — ошибка, сбой в программе, Бэд-сектор (англ. bad sector) — не читающийся или ненадежный сектор диска.
Значительно чаще в компьютерном сленге англоязычные эквиваленты заимствуются посредством транслитерации – фонетической передачи буквенного образа заимствуемой лексической единицы. В таком случае английские правила чтения игнорируются, заменяются русскими звуками с опорой на латинский эквивалент, При таком заимствовании к транслитерации зачастую примешивается замена английских букв схожими по написанию русскими, вследствие чего исходное произношение изменяется до неузнаваемости, как, к примеру, в следующих заимствованиях:
Английские слова не только
приспосабливаются к
И русские основы, и транслитерированные английские заимствования являются базой для создания огромного множества новых слов, входящих в состав компьютерного сленга. При этом в словообразовательном процессе используются следующие способы:
1) Суффиксация. Этот способ
является самым частым
Наиболее часто встречающиеся
суффиксы для имен существительных
– ---ник и –к, а также уменьшительно-
2) Префиксация. Данный способ характерен больше для глаголов.
3) Сложение основ. В
словосложении участвуют в
4) Аббревиация:
5) Сложение с сокращением:
6) Усечение:
7) Каламбурное словообразование. Как известно, одно из основных свойств сленговой лексики – переосмысление лексики общеупотребительной и создание на её основе двусмысленных слов, соотнесенных с далекими по значению словами. Это свойство очень ярко проявляется и в компьютерном сленге:
8) Функциональный и метафорический перенос.
Метафорическая номинация появляется при перенесении названия одного предмета на другой на основе внешнего или какого-либо другого сходства:
Функциональный перенос - еще один вид номинации переосмысления, при котором наименование переносится на другой предмет на основе какой-либо общей функции:
Таким образом, способы, с помощью которых пополняется лексический состав компьютерного жаргона, чрезвычайно разнообразны и включают в себя практически все известные модели словообразования.
2. АНГЛО-РУССКИЕ СООТВЕТСТВИЯ В КОМПЬЮТЕРНОМ СЛЕНГЕ
2.1. Термины, их образование и соответствия в русском языке
Термин (лат. terminus «граница, предел, конец») – это специальное слово или словосочетание, принятое в определенной профессиональной сфере и употребляемое только в особых условиях. Он представляет собой словесное обозначение явления или предмета, входящего в систему понятий какой-либо области профессиональных знаний. Термином может стать любое слово, которому дана четкая дефиниция, определяющая его понятие и ограничивающая понятийную сферу, тем самым изолируя от общеупотребительных омонимов.
Компьютерная терминология
имеет ряд характерных
Развитие в последние годы компьютеров повлекло за собой развитие связанной с ними терминологии и впоследствии к появлению на базе этой терминологии огромного количество сленговых лексических единиц, также употребляющихся в довольно узком профессиональном кругу и, тем самым, ставших в один ряд с компьютерной терминологией. В настоящее время словарь компьютерной лексики насчитывает сравнительно большое количество слов. Поэтому компьютерный сленг содержит слова с тождественными или предельно близкими значениями – то есть синонимы. Например, можно выделить следующие синонимичные ряды:
Computer – комп – компухтер – цампутер – банка – тачка – аппарат – машина;
To hack – хрякнуть – ломануть – грохнуть – проломить;
Hard drive – винт – хорд – тяжелый драйв – бердан.
Специфика профессионального сленга пользователей компьютера заключается в обилии слов английского языка. Это один из основных процессов появления новой лексики, наблюдаемых в компьютерном сленге современного русского языка.
Не менее значителен и второй путь появления терминологических единиц, связанный с образованием производных на базе аббревиатур английского языка; нередко встречаются и кальки с английского языка: виндук ← виндоус, бипер ← бипероус.
Активно проявляется и
третий путь порождения новой лексической
единицы компьютерного сленга –
усечение заимствованного слова. Его
можно рассмотреть как
Например: бот ← робот, бук ←ноутбук, вирь ← вирус, дистр ← дистрибутив, моник ← монитор.
Самую значительную группу в компьютерном сленге составляют производные слова, созданные двумя основными способами: морфемным и семантическим.
К морфемным производным относятся: видюха ← видеокарта, звуковуха ← звуковая карта, искалка, ищейка ← искать (поисковая система).
Информация о работе Компьютерный сленг. Англо-русские соответствия