Формирование грамматических навыков по теме Past Simple

В данной курсовой работе я ставлю собственной целью не лишь показать способы воплощения данного принципа в ходе работы над формированием поначалу активного грамматического минимума, обслуживающего как репродуктивные, так и рецептивные виды деятельности; работа над активным грамматическим минимумом занимает, поэтому, центральное место в учебном процессе по иностранному языку и разглядеть методику работы над пассивным грамматическим минимумом, свойственным лишь рецептивным видам речевой деятельности, овладение которым происходит в основном на старшем этапе, но и подробно осветить делему ограничения и способы отбора грамматического материала

Введение______________________________________________
____________________2
I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1. Отбор и организация языкового материала_____________________4
1.2. черта грамматических навыков в разных видах речевой деятельности________________________________________
________11
1.3. Методика работы над активным грамматическим минимумом___________________________________________
________________16
Ознакомление и первичное закрепление грамматического материала_________________________________________
_________________16
Тренировка грамматического материала___________________________18
Имитационные упражнения_____________________________________
__20
Подстановочные упражнения_____________________________________
_20
Трансформационные упражнения_________________________________24
Применение грамматического материала в речи____________________26
1.4. Методика работы над пассивным грамматическим минимумом___________________________________________
________________28
Ознакомление с новым грамматическим явлением__________________29
Тренировка и автоматизация явления в чтении и слушании________30
Применение________________________________________
__________________32
1.5. Систематизация грамматического материала_________________34
1.6. Последовательность действий преподавателя при формировании грамматических навыков___________________________36
Выводы по теоретической части______________________________________40
II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Формирование грамматических навыков по теме Past
Simple
Tense_______________________________________________
___________________42
Выводы по практической части_______________________________________46
Заключение_____________________________________