Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2012 в 15:26, курсовая работа
Цель работы – рассмотрение важнейших аспектов проблемы организации кадровой политики в школе и повышения её эффективности.
Задачами, стоящими перед работой, являются:
1. Провести теоретический анализ литературы по проблеме кадровой политики.
Содержание 2
Введение 3
Глава I. Теоретические основы кадровой политики 5
1.1. Понятие кадровой политики 5
1.2. Система разработки кадровой политики 9
Глава II. Признаки эффективности кадровой политики 14
2.1. Критерии эффективности кадровой политики 14
2.2. Особенности построения кадровой политики в образовательном учреждении 21
Глава III. Анализ эффективности кадровой политики МОУ ДОД ДШИ №8 «Радуга» 23
3.1. Краткая характеристика МОУ ДОД ДШИ №8 «Радуга» 23
3.2. Оценка существующей кадровой политики в МОУ ДОД ДШИ №8 «Радуга» 26
3.3. Мероприятия по совершенствованию кадровой политики МОУ ДОД ДШИ №8 «Радуга» 32
Заключение 34
Список использованной литературы 36
Проанализировав соответствие кадровой политики со сложившимися на предприятии традициями, организационной культурой, я пришла к выводу, что сотрудники не ощущают на себе проводимую администрацией школы политику управления кадрами. Не учитывается психологический климат на предприятии, потенциальные возможности коллектива, изменения во внешнем окружении. Поэтому целесообразно проводить социологические исследования с целью изучения реакции со стороны коллектива на выбранную кадровую политику.
И главное, необходимо провести меры по активизации персонала, его мотивации на труд, т.к. мало заметна заинтересованность каждого сотрудника в общем деле предприятия. Ведь одной из подзадач кадровой политики является выбор наиболее действенных методов мотивации персонала. Мотивировать – значит затронуть их важнейшие интересы, дать им шанс реализоваться в процессе работы.
В целях стабильной работы организации, планирования ее развития очень важным является долгосрочное планирование кадровой политики предприятия. В большинстве компаний отделы кадров больше привыкли заниматься планированием численности работников на предприятиях. Их главная задача – добиться, чтобы на предприятии или в организации было столько работников, сколько должно быть в соответствии со штатными расписанием.
Желательно проводить анализ факторов внешней среды, чтобы убедиться в том, что имеется предложение определенных профессий для комплектования личного состава такими служащими, каких еще нет в штате организации.
В результате прогноза спроса и предложения на трудовые ресурсы любая организация может выяснить число людей, в которых она нуждается, уровень их квалификации и расстановку кадров.
В итоге может быть разработана согласованная кадровая политика, включающая системы набора, подготовки, совершенствования и оплаты кадров, а также политика отношений между администрацией и работниками. Этот стратегический план может быть разбит на конкретные программы использования трудовых ресурсов.
Существование плана, по меньшей мере, вселяет чувство перспективы, а систематические наблюдения и контроль за его выполнением могут помочь скорректировать отклонения от стратегического направления.
Следует также принять решения об источниках потенциального набора, установить и поддерживать контакты для обеспечения того, чтобы потребности организации и потенциальное вознаграждение были известны будущему составу служащих. Так как компании берут на работу людей самого разного профессионального уровня и нуждаются в самых различных специальностях, сеть набора служащих должна быть достаточно широкой и разнообразной. Для набора младших служащих хорошим источником являются местные школы, и многие компании поддерживают полезные контакты с ними, чтобы принимать участие в договорах о профессиональной подготовке школьников. Большинство крупных компаний принимают также участие в ежегодных встречах с выпускниками высших учебных заведений с целью обеспечить их информацией о возможностях карьеры. Источники набора более квалифицированных служащих на руководящие должности разнообразны, среди них центры занятости, специальные агентства и консультанты по набору кадров, или консультанты по поиску руководящих административных работников. Очень важно создать резерв для набора высококвалифицированных кадров в целях привлечения на свободные вакансии специалистов высокого класса. Если это происходит, то ошибки при наборе кадров становятся менее значительными.
Теоретический обзор литературы по заданной проблеме позволяет говорить о том, что конкретной задачей любого анализа трудовых ресурсов предприятия является нахождение слабых мест, связанных с использованием рабочей силы, а его целью – выработка таких рекомендаций, которые не позволят предприятию снижение объема и качества выпускаемой им товарной продукции.
Современное состояние образования и наличие элементов кризисных явлений при становлении рыночных отношений предъявляет особые требования к политике управления кадрами любого предприятия. В этих условиях необходимо существенно повысить целенаправленность управления кадрами, укрепить трудовую дисциплину, обеспечить внедрение современных методов стимулирования трудовой мотивации, контроля за результативностью и качеством труда, достигнуть более тесного взаимодействия этого вида управления с управлением предприятия в целом. Модернизация управления должна быть ориентирована на консолидацию потенциала предприятия, повышение производительности и эффективности труда как в краткосрочном, так и в долгосрочном аспекте.
Определяющим фактором, влияющим на конкурентоспособность, экономический рост и эффективность производства, является наличие на предприятии человеческих ресурсов, способных профессионально решать поставленные производственные задачи. Для эффективного управления персоналом предприятие нуждается в целостной системе работы с кадрами, позволяющей управлять ими от момента приема на работу до завершения карьеры.
Анализ кадровой политики МОУ ДОД ДШИ №8 «Радуга» проводился по следующим критериям и показателям:
1. Количественные и качественные характеристики состава персонала:
- соотношение ученик / педагог;
- соотношение приезжих и местных преподавателей;
- соотношение работников, имеющих высшее, средне-специальное и среднее образование;
- коэффициент выбытия кадров (Кв.к.);
- коэффициент приема кадров (Кп.к.);
- коэффициент стабильности кадров (Кс.к.);
2. Уровень текучести кадров;
3. Гибкость проводимой политики;
4. Степень учета интересов работника / производства и т.д.
Согласно полученным данным можно сделать вывод о том, что проводимая в школе кадровая политика эффективна:
- в школе найдены оптимальные соотношения учеников и педагогов, приезжих и местных преподавателей, образовательного уровня педагогов;
- коэффициент выбытия и приема кадров маленький, а коэффициент стабильности кадров, напротив, находится в самом оптимальном уровне;
- уровень текучести кадров довольно-таки мал.
Все вышеперечисленные показатели говорят о том, что в школе сохраняется контингент сотрудников, что способствует большой и эффективной производительности. Проводимая кадровая политика гибкая, лабильная.
Тем не менее, мы определили точки для развития кадровой политики школы и повышения её эффективности:
- необходимо ввести в функционал какого-либо сотрудника или нескольких сотрудников долгосрочное кадровое планирование, которое включало бы в себя анализ рынка кандидатов, их подбор, введение, аттестацию, ротацию;
- администрации необходимо проводить мероприятия по доведению до сведений персонала оценки их работы, а также вести больший учет интересов сотрудников, нежели интересов производства.
11. Мотивация персонала: премировать или похвалить? // Кадровый менеджмент. - 2003. - №2 [2]. Февраль - 16-22с.
12. Мурашов М. Нематериальная мотивация персонала. Как заставить сотрудников поверить в себя? // Кадровый менеджмент. - 2003. - №4 [4], март - 34-48с.
22. Яковлев Р. Реформирование оплаты труда, возрождение ее основных функций // Человек и труд. - 2004. - №7. - 14-20с.
Информация о работе Оценка эффективности кадровой политики организации