Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Февраля 2012 в 10:12, практическая работа
Актуальность темы, выбранной мною, состоит в том, что выходя на перемене в школьный коридор, мы наблюдаем, как много детей ходит с наушниками. А другая часть учеников, уже сняв наушники громко, чуть ли не крича, беседуют друг с другом.
Содержание:
• Введение. 3
• Теоретическая часть. 5
• Виды наушников. 8
• Заключение. 19
• Вывод. 19
• Литература. 22
• Приложения. 23
Таблица№4 «Громкости»
Минимально улавливаемый звук здоровым ухом | 10-15дБ |
Шепот | 20дБ |
Обычный разговор | 30-35дБ |
Крик | 60дБ |
На дискотеках | 95дБ |
Ночные клубы | 100дБ |
Поп-концерт | 120дБ |
Рок-концерт | 140дБ |
Работающий реактивный двигатель | 140дБ |
Таблица№5 «Польза и вред, приносимые наушниками»
№6 «Анкетирование»
Проведение анкетирования:
Количество учащихся принявших участие в опросе (число респондентов)
1-4кл - 40 человек
5-6кл – 30 человек
7-8кл – 60 человек
9-е кл – 60 человек
10-11кл – 45 человек
Таблица проведения опроса учащихся:
№ класса | Пользуются наушниками | Время использования
|
1-4 | 20% | 1 ч |
5-6 | 50% | 2ч |
7,8,9 | 90% | 6-7ч |
10-11 | 60% | 1,5-2ч |
Виды используемых наушников:
| Supra-aural | Isolator | Смешанные |
1-4 | 20% | 80% | - |
5-6 | 20% | 70% | 10% |
7,8,9 | 10% | 80-85% | 5-10% |
10-11 | 80% | 10% | 10% |
Из этой таблицы следует то, что самыми распространенными наушниками являются Isolator, также они являются наиболее вредными.