Русский язык и культура речи

- стилистические ошибки:

А) неоправданное, немотивированное использование единиц разных стилей в одном контексте:

Мам, а куры употребляют в пищу червячков?

Русь отбивалась от печенегов и прочей дряни.

Намеренно: изобразительно-выразительный эффект.

Ненамеренно: речевая ошибка.

Б) неоправданное объединение в одном контексте слов разной стилистической оценки:

Уже с детства Пушкин занимался писаниной.

В) немотивированные повторы.

Г) речевые штампы - единицы, которые от частого употребления потеряли выразительность, превратившись в казенные слова. Например: "широкий отклик", "люди преклонного возраста".

              Стилистика частей речи

Морфологическая стилистика, ед. (стилистика частей речи). Раздел стилистики, изучающий

1) использование единиц разных частей речи в различных функциональных стилях и стилистическую активность тех или иных лексико-грамматических разрядов, а также отдельных грамматических категорий слов;

2) экспрессивную функцию слов разных частей речи и разнообразных морфологических средств языка;

3) вариантные формы частей речи и их употребление в текстах разного характера;

4) морфолого-стилистические ошибки.

18. Ошибки в образовании и использовании в тексте форм слова

Ошибки такого рода объясняются нарушениями правил образования различных форм слова. Самое большое количество речевых погрешностей встречается при употреблении имени числительного. В приведенных далее примерах ошибки объясняются именно незнанием особенностей склонения слов этой части речи.

Рассмотрим несколько примеров.

«Вчера еще здесь (в Североморске) было около четыреста камер» (правильно: «около четырехсот»). «Операции будут проводиться пятидесятью процентами акций холдинга» (правильно: «с пятьюдесятью процентами» ). «Более восемьсот тысяч пенсионеров могут жить теперь достойно» (правильно: «более восьмисот тысяч пенсионеров» ).

Несклонение или неполное склонение сложных и составных числительных является нарушением литературной нормы. Редко склоняют числительное «полтора». В течение полтора суток город опустел» (правильно: «полутора суток»).

Нередки ошибки и в выборе падежной формы составного числительного, оканчивающегося на «два», «три», «четыре» в сочетании с одушевленным существительным. В таких конструкциях независимо от категории одушевленности винительный падеж сохраняет форму именительного, например: «Всего за этот месяц в госпиталь доставили тридцать два раненых» (а не «тридцать двух раненых»).

Не соответствует литературной норме и такое предложение: «Строительство комплекса должно быть завершено к двум тысячам третьему году» (правильно: «... к две тысячи третьему году»), так как в составном порядковом числительном склоняется только последнее слово).

Встречаются ошибки и такого рода: «Правительство обещает выплатить пенсии к десятому сентябрю» (правильно: «...к десятому сентября»).

По-прежнему нередки погрешности и при употреблении собирательных числительных. Их использование в сочетании с существительными, относящимися к официально-деловой лексике, в литературном языке не рекомендуется (тем более в информационных программах). Например: «Не случайно оказались в этом регионе сразу двое сенаторов» (правильно: «...два сенатора...»).

Не всегда верно употребляются и числительные «оба» (муж. р.) и «обе» (жен. р.), например: «Введение другой валюты (кроме рубля) пагубно для обоих стран» (правильно: «... для обеих стран» ).

Речевой ошибкой считается образование существительных форм мужского рода в именительном падеже во множественном числе:

инспектора (вместо инспекторы)

почерка (вместо почерки)

слесаря (вместо слесари)

снайпера (вместо снайперы)

фельдшера (вместо фельдшеры)

Случаются ошибки и при образовании родительного падежа существительных множественного числа. Нормативными считаются такие образования:

баржи - барж (не «баржей»)

будни - будней (не «буден»)

дыни - дынь (не «дыней»)

плечи - плеч (не «плечей»)

полотенца - полотенец

простыни - простынь (не «простыней»)

сумерки - сумерек

ясли - яслей

Форма единственного числа слова «туфли» - «туфля» (а не «туфель»), а слова «тапки» - «тапка» (а не «тапок»).

Ошибаются при склонении существительных, обозначающих названия некоторых национальностей. В частности, нередки ошибки при употреблении форм родительного падежа множественного числа, например:

башкиры - башкир (не «башкиров»),

буряты - бурят (не «бурятов»),

туркмены - туркмен (не «туркменов»),

якуты - якутов (не «якут»).

19.  Словосочетание и предложение

Словосочета́ние — это соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). Словосочетаниями не является:

      грамматическая основа

      однородные члены предложения

      служебная часть речи + существительное

      фразеологизм

Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.

Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения слов на основе подчинительной связи (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения.

Типы связи слов в словосочетании

Предикативная связь является связью между членами грамматической основы в предложении.

В подчинительном словосочетании одно слово главное, а другое — зависимое (к нему можно задать вопрос от главного слова). Существует три типа связи между словами в словосочетании:

Согласование — вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже.

Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе.

Управление — вид подчинительной связи, где зависимое слово находится при главном в форме косвенного падежа.

Примеры: ненависть к врагу, читать книгу.

Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения. Образуется наречиями, инфинитивами и деепричастиями.

Примеры: петь красиво, лежать спокойно, очень устал.

Другое определение связи «Примыкание»: связь, которая используется в словосочетании, где зависимый компонент — неизменяемое слово или такая изолированная от других форм, как сравнительная степень, неопределённая форма глагола

Классификация словосочетаний по главному слову

По морфологическим свойствам главного слова словосочетания классифицируются следующим образом:

Глагольные

Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать вслух.

Именные

      Субстантивные (с существительным в роли главного слова)

Примеры: план сочинения, поездка по стране, третий класс, яйца всмятку.

      Адъективные (с прилагательным в роли главного слова)

Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь.

      Количественные (с именем числительным в роли главного слова)

Примеры: два карандаша, второй из претендентов.

      Местоименные (с местоимением в роли главного слова)

Примеры: кто-то из учеников, нечто новое.

      Наречные

Примеры: крайне важно, вдали от дороги.

Классификация словосочетаний по составу (по структуре)

Простые словосочетания, как правило, состоят из двух знаменательных слов.

Примеры: новый дом, человек с седыми волосами (= седоволосый человек).

Сложные словосочетания образуются на основе простых словосочетаний.

Примеры: весёлые прогулки по вечерам, отдыхать летом на юге.

Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов

По степени слитности компонентов выделяются словосочетания:

синтаксически свободные

Примеры: высокий дом.

синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена:

Примеры: три сестры, анютины глазки.

Предложение — одна из основных грамматических категорий синтаксиса. В широком смысле — это любое высказывание, являющееся сообщением о чѐм-либо и рассчитанное на слуховое или зрительное восприятие. В узком смысле — это особая синтаксическая конструкция, имеющая в основе своего построения грамматический образец и специально предназначенная для того, чтобы быть сообщением.

При помощи предложения мы выражаем свои мысли и чувства, обращаемся друг к другу с вопросами, советами, приказаниями.

Предложение имеет грамматическую основу, состоящую из главных членов (подлежащего и сказуемого) или одного из них: Зимнее утро. Светает поздно. Белыми хлопьями падает снег.

Предложение в отличие от словосочетания характеризуется интонационной и смысловой законченностью.

В предложении, помимо подчинительных связей (согласование, управление, примыкание), бывает сочинительная связь (между равноправными однородными членами предложения), например: В лесу было тихо и спокойно. — Тихо и спокойно — сочинительная связь. Сочетания слов, объединенные сочинительной связью, не являются словосочетаниями.

Предложения бывают простые и сложные. Сложное предложение состоит из двух или нескольких простых предложений, но, как и простое, представляет собой единое целое, например: Небо чистое и голубое, нам не видно ни единого облачка. Иногда растительный ковѐр настолько красочен, настолько ярок, что начинает рябить глаза.

Предложения, которые входят в состав сложно го, связаны друг с другом по смыслу, интонацией и лексическими средствами.

Предложение (синтаксическая единица)

1 . Роль в языке: выражает мысль, которая сообщается как реальная или как желательная или возможная при определѐнных условиях

2. Строение: имеет грамматическую основу

3. Виды по характеру грамматической связи: двусоставные и одноставные

4. Виды по количеству грамматических основ: простые и сложные

5. Виды по цели высказывания: повествовательные (сообщение), вопросительные (вопрос), побудительные (побуждение).

6. Виды по эмоциональной окраске: восклицательные (мысль сопровождается сильным чувством)

7. Виды по наличию или отсутствию второстепенных членов: нераспространенные (только главные члены предложения), распространѐнные (главные и второстепенные члены предложения).

8. Виды по наличию или отсутствию структурно необходимых членов предложения полные (все члены предложения налицо и наличествует смысловая полнота) неполные (пропущен какой-либо член предложения - главный или второстепенный).

9. Предложение всегда интонационно оформлено.

20. Простое и осложненное предложение

Простое предложение — основная синтаксическая единица, имеющая одну грамматическую основу, состоящую из двух (или одного) главных членов.

Осложненное предложение — простое предложение, в котором присутствуют "осложняющие элементы", выражающие добавочное сообщение. Осложняющие элементы подразделяются на два подтипа. Во-первых, к ним относятся однородные члены предложения и обособленные члены предложения;

Я купил хлеб и молоко;

Геолог, он объездил всю страну.

а, во-вторых, слова и словосочетания, не являющиеся членами. предложения и не входящие в его структуру: вводные и вставные конструкции, обращения и междометия;

Может быть, он дома;

Летите, голуби, летите;

Увы, все пропало!

21.  Сложное предложение

Сложное предложение — предложение, имеющее две или более грамматических основ. Выделяют 4 вида сложных предложений: сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение, сложное предложение с разными видами связи и бессоюзное сложное предложение.

Сложносочинённое предложение - характеризуется наличием сочинительной связи между простыми предложениями. Простые предложения соединяются сочинительными союзами. По значению сочинительная связь подразделяется на следующие виды:

соединительная связь (союз «и» и др.),

противительная связь («а», «но»),

градационная связь («не только — но и»),