Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Ноября 2011 в 12:39, контрольная работа
Эпоха Античности представляет собой особый исторический период, когда происходило формирование основ европейской культуры, в том числе и связанной со сферой образования. Чисто географически Древняя Греция и Рим занимали небольшую территорию, тем не менее они были очень разнородны, в том числе и по складывающимся культурным традициям. Поэтому необходимо рассмотреть те основные тенденции целенаправленной организации процесса воспитания и обучения подрастающего поколения, которые были наиболее характерны для данных географических территорий и формировались в рамках становления определенных политических структур — полисов, республик и других государственных объединений.
Вопросы:
1.В первом вопросе основное внимание уделите описанию уникальной греческой системы образования и воспитания, обеспечившее раскрытие творческих возможностей человека, напишите о выдающихся достижениях греческой философии и научных догадках.
2. Освятите развитие греческой литературы и драматургии, указав авторов, их основные произведения.
3. Выделите черты греческой скульптуры классического периода, подтвердите их анализом работ греческих скульпторов.
Составьте краткий конспект §2 «Общая теория искусства» из книги А.Ф. Лосева «История античной эстетики. Высокая классика» (М., 2000. С. 16-34).
Тесты.
Геродот. История. В 9 кн. / Геродот. - М.,1973.
Древние цивилизации. - М.,1989.
Лосев, А.В. История античной эстетики. Высокая классика / А.В. Лосев. - М., 2000.
Плутарх. Избранные жизнеописания. В 2-х т. / Плутарх. - М.,1987.
Чанышев,
А.Н. История философии Древнего мира для
студентов философских специальностей
/ А.Н. Чанышев. - М., 2005.