Зависимость как следствие психологических проблем

Министерство  образования и науки

Российской  Федерации 

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя  общеобразовательная школа №9» 
 
 

Реферат

по биологии 

«ЗАВИСИМОСТЬ  КАК СЛЕДСТВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ  ПРОБЛЕМ»

Выполнили:

учащиеся 10Б класса

Никольская  Дарья Алексеевна

Ню  Ксения Робертовна 
 

Научный руководитель:

учитель билогии высшей категории

Мурзаева  Мира Николаевна 
 
 
 
 
 
 
 

Тверь, 2009

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение...................................................................................................................3

Глава 1. Возможные причины или что толкает в пропасть................................5

1.1 Экономическое   и  социальное неблагополучие..............................................

1.2   Неблагоприятное  окружение и общественная необустроенность................

1.3  Частые  перемены места жительства.................................................................

1.4  Противоречия  и несогласованность в законодательстве................................

1.5  Доступность  психоактивных веществ..............................................................

1.6  Семейная  предрасположенность.......................................................................

1.7  Неумелость  и непоследовательность в воспитании........................................

1.8  Склонность  к антисоциальному поведению  и гиперактивность...................

1.9  Неуспеваемость, отсутствие желания продолжать  обучение в школе..........

1.10 Бунт, протест  и риск в подростковом возрасте..............................................

1.11 Общение со  сверстниками, употребляющими психоактивные  вещества....

1.12 Положительное  отношение к алкоголю и наркотикам..................................

1.13 Любопытство  и поиск острых ощущений.......................................................

1.14 Табак и  алкоголь пролагают дорогу к   наркотикам.......................................

1.15 Факторы риска...................................................................................................

Глава 2.  Психологические стороны проблемы, приводящие к возникновению  зависимости ...........................................................................................................12

2.1 Возраст.................................................................................................................

2.2 Личность человека, употребляющего наркотические вещества.....................

2.3 Механизм возникновения  зависимости.............................................................

Глава 3.Диагностика здоровых и зависимых от пав людей (практическая часть)...............................................................................................................17

Заключение............................................................................................................22

Список литературы..........................................................................................24 
 
 

     
 
 
 
 
 

ВВЕДЕНИЕ

           Проблема зависимости от психоактивных веществ (ПАВ) актуальна для нашего времени. Исследованием аспектов проблемы зависимости от психоактивных веществ занимаются ученые различных специальностей – медики, педагоги, психологи, социологи… Актуальной теме посвящаются многочисленные передачи радио, телевидения, статьи газет и журналов. Зависимость для большинства, попавших под ее власть оказывается порой хуже тюремного заключения, так как она подневольна и добровольна в одно и то же время.

Человек страдает от невозможности избавиться от зависимости, но в то же время  только он сам и может принять  окончательное решение о собственном освобождении. Более того, зависимые люди, сами того не подозревая, затрачивают немалые усилия на поддержание и укрепление собственной зависимости, фактически выковывая собственные цепи своими же усилиями.

         Мало кто задумывается над тем, что проблема психологической зависимости сегодня оказалась едва ли не самой запутанной и трудноразрешимой из всех стоящих перед человечеством затруднений. Зависимость в широком смысле слова - это та или иная форма рабства, ограничивающая возможности человека и умаляющая его способность к саморазвитию. Любая из известных зависимостей, будь то тяжелейшая наркомания или патологическая ревность, оказывается главной преградой на пути человека к полноте самореализации, в просторечье именуемой счастьем. Зависимости - это психологические причины всевозможных катастроф и раздоров, разрушений и заболеваний. Именно от них указывали пути спасения религиозные наставники и проповедники возвышенных философских доктрин, ибо зависимости представляют собой самые прочные цепи, удерживающие человеческие чувства и разум в постыдном плену.       

        Давно ушло в прошлое время, когда мы получали информацию о распространении наркомании на  Западе из «чужих» газет и с чувством спокойной уверенности говорили себе: «Это – не наше. У нас это невозможно».  Сейчас общеизвестно, что и наше общество больно наркоманией. Постоянно расширяется спектр наркотических веществ, нелегально ввозимых в Россию, или производимых на её территории.

Эксперты  считают, что сегодня каждый второй подросток в возрасте от 13 до 16 лет  хотя бы раз использовал психоактивные вещества. До 40% молодежи имеют опыт общения с наркотиками. Количество детей наркоманов увеличивается за год на 25% . Доля молодых женщин – наркоманов (до 30 лет) возросла с 1 до 15% . Следует учесть тот факт, что приведенные цифры нуждаются в корректировке в сторону увеличения, так как система статистического учета не в состоянии точно оценить как ситуацию с нелегальным производством и сбытом наркотиков, так и эпидемиологическую ситуацию с потреблением наркотиков и токсикантов детьми и подростками.

Наш Тверской регион не стал исключением. Названные выше проблемы актуальны и для нашей области.

В настоящее  время употребление наркотиков –  одна из наиболее серьезных молодежных проблем в Твери и области. В последнее время в Твери самый распространенный наркотик – героин. Героиновая наркомания самая страшная и трудноизлечимая. Это не болезнь, которая проходит сама собой. Даже при лечении избавление от зависимости наступает в небольшом – до 10%, а у подростков – 1% случаев! С наркоманией бороться никогда не поздно. По этой причине мы посчитали необходимым выполнить нашу работу.

Мы  поставили перед  собой следующие  задачи:

• Изучить как можно больше теоретического материала по данному вопросу.
• Провести психологическое исследование и работу с карточками людей, употребляющих наркотики (по данным областного НД).
• Провести анкетирование в испытательной группе (в группе людей, не употребляющих наркотики).
• Сравнить результаты исследований и сделать выводы.

 
 

        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГЛАВА 1.  ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ИЛИ ЧТО ТОЛКАЕТ В ПРОПАСТЬ. 

1.1 Экономическое   и  социальное неблагополучие

              Дети из социально неблагополучных семей, для которых характерны социальная изолированность, неудовлетворительные жилищные условия, родители которых имеют малопрестижный род  занятий или являются безработными, имеют больше шансов быть постоянными участниками правонарушений и часто злоупотреблять ПАВ. С другой стороны примерно также высок шанс наркотизации у детей из внешне благополучных, состоятельных семей: озабоченность родителей своим социальным положением, напряженность, тревожность, конфликты, часто возникающие в отношениях между бизнесменам, их супругами и детьми, создают неблагоприятную обстановку в семье, что не может не отразиться на психологическом благополучии подростка. К сожалению, многие состоятельные люди по тем или иным причинам не всегда признают наличие неблагополучной атмосферы в семье, поэтому вовремя не обращаются к психологу. В данном случае важным является сотрудничество психологов со школами, лицеями, колледжами и другими, в том числе и негосударственными, образовательными учреждениями, в которых специалисты (социологи, психологи) имеют больше возможностей общения с детьми и их семьями,  значит, больше возможностей профилактической работы… 

1.2 Неблагоприятное окружение и общественная необустроенность.

         Районы, отличающиеся высоким уровнем преступности, с часто меняющимися жильцами не способствуют возникновению чувства единения и общности  среди людей, населяющих их, которое  существует в более благополучных районах с меньшей плотностью заселения и низким уровнем безопасности. Скверное соседство и общественная необустроенность  дают основание предполагать распространенность злоупотребления алкоголя  среди местной молодежи. 

1.3 Частые перемены места жительства

        Частые перемены места жительства оказывают отрицательное влияние на психологическое состояние подростка, поскольку сталкивают его с необходимостью построения отношений с новыми друзьями, соседями, одноклассниками, что часто влияет на появление  трудностей и проблем. Чем чаще семья переезжает, тем выше опасность возникновения проблем, связанных с употреблением ПАВ. Однако если семья умеет органично вливаться в жизнь общества на новом месте, а соседи ей рады, риск понижается. 
 
 

1.4  Противоречия и несогласованность в законодательстве

           Положение дел с употреблением алкоголя и наркотиков напрямую связанно с существующими законами и правилами, действующими в отношении ПАВ, содержащимися в федеральном или местном законодательстве. Кроме того, сейчас сложилось явно негативное отношение к законам и законодательной власти, поэтому существует опасность игнорирования законов, как выражение протеста существующей экономической ситуации в нашей стране. Также является важным то, что часто меняющееся законодательство не всегда становится известно обывателю, и незнание законов может толкать его на преступление. 

1.5   Доступность психоактивных веществ.

           Доступность ПАВ объективно связана с вероятностью злоупотребления ими. В местах, в том числе и в учебных заведениях, где психоактивные вещества могут быть доступны, существуют более высокие показатели их употребления. Кроме того, на вероятность употребления ПАВ оказывает влияние соседство  школ с ночными клубами, ресторанами, кафе, продуктовыми магазинами, рынками, парками и другими местами с пониженным контролем над распространением ПАВ. Действительно, несмотря на существующий запрет на продажу алкоголя детям до 18 лет, многие продавцы в целях увеличения прибыли продолжают снабжать подростков алкоголем и не несут за это никакой ответственности. 

   1.6  Семейная предрасположенность.

            Дети, рожденные или воспитанные в семьях с алкогольными традициями, подвержены большему риску пристраститься к ПАВ. В этом свою роль, по-видимому, играют как генетические факторы, так и влияние непосредственно окружения. Например, мальчики, родившиеся в семье алкоголика, даже воспитываясь в семье, усыновившей их, подвергаются в 4 раза большему риску стать алкоголиками, чем мальчики, родившиеся в нормальных семьях. Употребление ПАВ родителями и позитивное отношение к алкоголю: в семьях, где родители для того, чтобы расслабиться, употребляют запрещенные ПАВ или много пьют (не обязательно становясь при этом алкоголиками), имеется большая вероятность, что дети начнут употреблять ПАВ в подростковом возрасте. Чем больше членов семьи употребляют ПАВ, тем выше риск.

           Очевидно, что в таких семьях  вероятно раннее приобщение к спиртному. Молодые люди, начинающие пить в возрасте до 15 лет, подвергают себя в два раза большему риску, чем те, кто не спешит попробовать спиртное, пока им не будет за девятнадцать. 

1.7 Неумелость и непоследовательность в воспитании.

           В семьях, в которых родители не устанавливают четких норм поведения, где дети остаются предоставленными сами себе и где дисциплинарная практика чрезмерно сурова и непоследовательна, подростки подвергаются большему риску совершения правонарушений и частого употребления ПАВ. Здоровье, эмоционально насыщенные отношения в семье чаще всего являются фактором, предотвращающим тягу ребенка к ПАВ. 
 

1.8 Склонность к антисоциальному поведению и гиперактивность.