Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Апреля 2012 в 13:25, реферат
Цель: Овладеть методикой санитарно-гигиенического обследования конкретных элементов внешней среды учащегося.
Задача: Определить соответствие земельного участка и здания учебного заведения гигиеническим нормам.
Задание № 5
Оценка физического развития учащихся
Теоретические сведения
Физическое развитие
характеризуется совокупностью
морфологических и
Задачи
Оборудование:
весы, мерная лента, кистевой и становой
динамометр, спирометр, таблица «Разновидности
осанок».
Средние возрастные показатели физического развития девочек
возраст | Показатели развития | Рост (см) | Масса тела (кг) | Окружность грудной клетки(см) |
16 | Μ
δ |
163,1
5,5 |
55,6
7,57 |
79,5
4,9 |
17 | Μ
δ |
162,5
6,6 |
56,14
7,27 |
80,1
4,6 |
18 | Μ
δ |
162,14
5,64 |
59,1
7,10 |
84,08
4,38 |
19 | Μ
δ |
162,80
5,12 |
59,6
6,82 |
84,93
4,84 |
Антропометрические данные
Шкарупина Виктория | |||||||||||||
Рост | Масса | Окружность грудной клетки | жел | Сила кисти | Становая
сила |
Осанка | |||||||
Норм | Реаль | δ норма | Норм | Реаль | δ норма | Норм | Реаль | δ норма | П | Л | |||
162,14 | 167 | 5,64 | 59,1 | 62 | 7,1 | 84,08 | 85 | 4,38 | 3,2 | 29 | 24 | 60 | норм |
Антропометрические данные
Щепанкова Екатерина | |||||||||||||
Рост | Масса | Окружность грудной клетки | жел | Сила кисти | Становая
сила |
Осанка | |||||||
Норм | Реаль | δ норма | Норм | Реаль | δ норма | Норм | Реаль | δ норма | П | Л | |||
162,1 | 162 | 5,64 | 59,1 | 45 | 7,1 | 84,08 | 79 | 4,38 | 3,1 | 28 | 25 | 60 | норм |
Шкарупина Виктория
Рост :
Норм.
– 162,14
Реальн.
- 167
δ нор. - 5,64
δ абс. – -4,86
δ
отн. - -0,86
.
Вес:
Норм.
- 59
Реальн. - 62 δ абс. = -3
δ нор. – 7,10
δ абс. – - 3
δ
отн. – - 0,42
.
Окружность грудной клетки:
Норм. – 84 δ абс. = δ табл. – δ реал.
Реальн. - 85 δ абс. = - 1
δ нор. - 4,38
δ абс. - ( - 1)
δ отн. - (- 0,22) δ относ. = δ абс. / δ норм
Щепанкова Екатерина
Рост :
Норм.
- 162,14
Реальн.
- 162
δ нор. - 5,64
δ абс. – 0,14
δ
отн. - 0,02
.
Вес:
Норм.
– 59
Реальн. - 45 δ абс. = 14
δ нор. – 7,1
δ абс. – 14
δ
отн. – 1,97
.
Окружность грудной клетки:
Норм. -84 δ абс. = δ табл. – δ реал.
Реальн. -79 δ абс. = 5
δ нор. - 4,38
δ абс. - 5
δ отн. – 1,14 δ относ. = δ абс. / δ норм
Вывод: мы провели оценку физического развития организма (провели антропометрические измерения), и по результатам измерений сделали вывод,
что
уровень физического развития
для каждой измеряемой
Задание № 6
Исследование функционального состояния сердечно сосудистой системы.
Теоретические сведения
Важными функциональными показателями системы кровообращения является артериальное давление, ЧСС, систолический и минутный объём крови.
Величина кровяного давления зависит от количества крови, выбрасываемого при каждом сокращении сердца, её вязкости и сопротивления сосудов. Самое высокое артериальное давление в аорте, оно постоянно снижается от артериального к венозному отделу и становится даже ниже атмосферного в полых венах. У человека давление крови измеряют в плечевой артерии. В состоянии покоя у взрослого человека систолическое давление в плечевой артерии равно 110-120 , а диастолическое – 70-75 мм рт. ст. Разница между систолическим и диастолическим давлением называется пульсовым давлением (в норме равняется 40 мм.рт.ст.)
Зная величину ЧСС систолического (СД), диастолического (ДД) и пульсового (ПД) давления крови, можно по формулам рассчитать величину систолического (в мл) и минутного (в л) объём крови человека.
СО=[(101+0.5ПД)-(0,6*ДД)]-0,6*
где СО – систолический объём; А – возраст испытуемого.