Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2012 в 17:07, курсовая работа
Цель работы – изучить развитие образовательного туризма за рубежом и в Казахстане.
В связи с поставленной целью, были сформированы следующие задачи:
- описать историю и понятие образовательного туризма;
- изучить виды образовательного туризма;
- рассмотреть мировые тенденции развития образовательного туризма;
- изучить развитие образовательного туризма в РК.
Введение………….………………………………………………………………....4
1 Образовательный туризм……………………….………………………………6
1.1 История и понятие образовательного туризма………………..…..….6
1.2 Виды образовательного туризма…….…..………………………….…8
2 Развитие образовательного туризма ………..………………….……….……16
2.1 Мировые тенденции развития образовательного туризма.…………16
2.2 Основные центры лингвистического туризма ………………..……..18
3 Развитие образовательного туризма в РК ………………………………….23
3.1 Образовательный туризм в РК ………………..……………………...23
3.2 Программа Work and Travel…………………………………………..25
Заключение……………………………………………………………….………..30
Список использованной литературы………
Необходимые документы:
- анкета участника;
- резюме с фотографией в формате Word (образец мы предоставим);
- копия студенческого билета;
- загранпаспорт;
- фотография на визу в электронном виде;
- справка из ВУЗа, подтверждающая статус студента;
- зачетка (понадобится на собеседование в посольстве).
Достоинства Work and Travel USA:
1. Уникальная возможность побывать США, Канаде и Мексике.
2. Получить опыт работы в иностранной компании и неплохо заработать.
3. Усовершенствовать английский в реальной языковой среде.
4. Получить незабываемые впечатления от путешествия по США.
Таким образом, программа Work and Travel USA это, пожалуй, единственная возможность для студента за сравнительно небольшие деньги посетить США, увидеть жизнь американцев такой какая она есть на самом деле, овладеть в совершенстве разговорным английским, провести незабываемое лето и заработать сумму, о которой студенты не могут и мечтать. Программа предполагает работу для студентов в США летом во время каникул (3-4 месяца) и один месяц для путешествий по стране (а также по Канаде и Мексике, при желании) и отдыха. Сезон Work and Travel 2012 может стать самым запоминающимся летом твоей студенческой жизни, стоит только решиться.
Заключение
Таким образом, такое понятие, как образовательный туризм, появилось в 18-м веке, когда дети из английских состоятельных семей выезжали в Европу. Считалось, что для получения наиболее полного образования и хорошего воспитания молодой человек обязательно должен совершить путешествие, длилось оно порядка двух-трех лет. До сих пор туризм остается неформальным способом получения новых знаний и полезного опыта, а значит, несет образовательный характер.
Существует несколько видов обучающего туризма. Один из самых популярных – путешествие за границу для изучения иностранного языка.
Иногда целью ставится получение предметных, общеобразовательных или специальных знаний. Разработаны специальные учебные программы, как для взрослых, так и для школьников.
Популярность образовательного туризма стремительно растет. Не уступает и Казахстан.
Современных детей посылают получать диплом не только состоятельные граждане Казахстана. С каждым годом всё чаще иностранными студентами становятся талантливые молодые дети из малообеспеченных семей.
Казахстан - перспективная страна для развития образовательного туризма. Об этом заявил Президент РК Нурсултан Назарбаев, выступая на открытии 18 Генеральной ассамблеи Всемирной туристской организации ООН (ЮНВТО).
Рынок образовательного туризма Казахстана развивается уверенными темпами. Данному виду отрасли уделяется большое внимание на государственном уровне.
Список использованной литературы
1. Закон Республики Казахстан от 13 июня 2001 г. № 211-II «О туристской деятельности в Республике Казахстан». – 11 с.
2. Концепции развития туризма в Республике Казахстан (Постановление Правительства Республики Казахстан от 6 марта 2001 года N 333).
3. Программа развития туризма на 2007-2011 гг.
4. Программа развития перспективных направлений туристской индустрии Республики Казахстан на 2010 – 2014 годы. – 39 с.
5. Биржаков М. Б. Введение в туризм. СПб.: Издательский дом «Герда», 2001. – 311 с.
6. Буйленко В. Ф. Основы профессиональной деятельности: Учебное пособие для вузов / В. Ф. Буйленко. – Ростов н/Д: Феникс; Краснодар: Неоглори, 2008. – 459 с.
7. Бабкин А.В. Специальные виды туризма. – М.: Академия, 2008. – 218 с.
8. Вуколов В.Н. История и теория международного туризма. – Алматы, 2002. – 356 с.
9. Вахитова Д. Развитие туристской инфраструктуры в регионах //Эксперт Казахстан. – 2008. – №7. – 85 с.
10. Гуляев В. Г. Организация туристской деятельности: Учебное пособие. М.: Нолидж, 1996. – 163 с.
11. Ильина Е. Н. Туроперейтинг: организация деятельности. М.: Финансы и статистика, 2000. – 264 с.
12. Кабушкин Н. И. Менеджмент туризма: Учебное пособие. Мн.: БГЭУ, 1999. – 215 с.
13. Каурова К. Д. Организация сферы туризма: Учебное пособие. Спб.: Издательский дом «Герда», 2004. – 320 с.
14. Какенов С. Подготовка туристских кадров: реалии и перспективы развития // Ветер странствий. – 2009. – №5. – 15 с.
15. Общенациональная ежедневная газета «Казахстанская правда» № 337-338 (26728-26729) от 22.10.2011. – 12 с.
16. Лабзина О. Туристское образование. Москва. 2004. – 56 с.
17. Туризм Казахстана 2004-2008 // Статистический сборник. – Астана, 2009. – 69 с.
18. Шашкова О. Туризм на Шелковом пути // Курсивъ. – 2010.– №15. – 98 с.
19. Папирян Г.А. Международные экономические отношения. Маркетинг в туризме. – М.: Новое знание, 2001. – 261 с.
20. Федулин А. Дискуссия // Турбизнес. 2003. № 16. 115 с.
31