Ораторское искусство

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Января 2011 в 21:14, реферат

Краткое описание

Историей туризма называется наука, изучающая путешествия (походы, экскурсии), начиная от самых простых, наиболее элементарных в глубокой древности и до настоящего времени. Предметом изучения истории туризма являются закономерности возникновения, развития и становления туристского движения как социального явления.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………...3
История Человечества и причины первых организованных путешествий……4
Зарождения элементов путешествий……………………...……………………10
Путешествия в древнем мире…………………………………………………...11
Походы и путешествия средневековья…………………………………………13
Путешествия и открытия XV- XVI вв………………………………………….14
Географические открытия русских мореплавателей и путешественников….15
Туризм в дореволюционной России и СССР…………………………………..16
Развитие туризма в СССР……………………………………………………….18
Первые кругосветные путешествия…………………………………………….19
Первые достопримечательности…………………………………………….…20
Заключение……………………………………………………………………….22
Список литературы………………………………………………………………24

Содержимое работы - 1 файл

рефератчи-чик.doc

— 118.00 Кб (Скачать файл)

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, СПОРТУ И ТУРИЗМУ

    ФГОУ  ВПО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

    КАФЕДРА ТУРИЗМА И СЕРВИСА 
 
 
 
 

    РЕФЕРАТ

    По  дисциплине: «Речевая коммуникация»

    На  тему: «Ораторское Искусство» 
 
 
 
 
 

                                                                           Выполнил: студент 126 группы

    Абдулвалеев Э.Г.

    Проверил: Байкалова О.А 
 
 
 
 

Челябинск

    2008

    Содержание 

Введение…………………………………………………………………………...3

История Человечества и причины первых организованных путешествий……4

Зарождения  элементов путешествий……………………...……………………10

Путешествия в древнем мире…………………………………………………...11

Походы  и путешествия средневековья…………………………………………13

Путешествия и открытия XV- XVI вв………………………………………….14

Географические  открытия русских мореплавателей и путешественников….15

Туризм  в дореволюционной России и СССР…………………………………..16

Развитие  туризма в СССР……………………………………………………….18

Первые  кругосветные путешествия…………………………………………….19

Первые  достопримечательности…………………………………………….…20

Заключение……………………………………………………………………….22

Список  литературы………………………………………………………………24 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

    Историей  туризма называется наука, изучающая  путешествия (походы, экскурсии), начиная  от самых простых, наиболее элементарных в глубокой древности и до настоящего времени. Предметом изучения истории туризма являются закономерности возникновения, развития и становления туристского движения как социального явления.

    История туризма в своих исследованиях  опирается на такие вспомогательные  исторические дисциплины как археологию, нумизматику, палеографию, этнографию и другие.

    Термин  «туризм» адаптировался в языках разных народов только к XIX веку. В  древности и средневековье люди использовали термин «путешествие». Путешествием же, в современном туризмоведении называется перемещение людей в пространстве и во времени независимо от цели такового.

          Путешествия и туризм – два неразрывно связанных понятия, которые описывают определенный образ жизнедеятельности человека. Это отдых, пассивное или активное развлечение, спорт, познание окружающего мира, торговля, наука, лечение и множество другого.  Путешествие - временное перемещение человека в иную местность или страну, на континент, отличные от его обычного местонахождения или проживания.

              В путешествиях перемещаются отдельные индивидуумы, группы лиц, объединенные единым интересом и целью, целые экспедиции, в том числе военные, в составе которых могут быть и несколько сотен или даже тысячи специалистов, а также и дипломанты, мигранты и переселенцы. 
 
 

История Человечества и причины первых                            организованных путешествий 

    Большинство предшествовавших исследователей в  области истории туризма только пересказывали установленные факты  тех или иных путешествий. И практически  все они не устанавливали прямой связи достижений разных периодов истории человечества с конкретными социально-экономическими причинами организованных путешествий. Отчасти, исключению этому правилу составляет исследование В.Б. Сапруновой, которая в истории туризма различает четыре этапа.

    Первый  этап (с древности до начала XIX века) В.Б. Сапрунова называет предисторией туризма; Второй ( начало XIX века - начало XX века) -период элитарного туризма, зарождение специализированных предприятий по производству туристских услуг; Третий ( начало XX века - до начала Второй мировой войны) - это начало становления социального туризма; и Четвертый (с 1945 по настоящее время) - это современный этап массового туризма, формирование туристской индустрии как межотраслевого комплекса по производству товаров и услуг для туризма.

    В основу данной периодизации положены следующие критерии: технико-экономические  предпосылки, социальные предпосылки  и целевые функции туризма  на разных этапах его развития.

    Однако  периодизация истории туризма данная В.Б. Сапруновой не рассматривает как самостоятельные древний, средневековый и новый периоды развития организованных путешествий человека. А следовательно, не выявляет изначальные мотивы человека, стремящегося к перемещению во времени и пространстве. Но ведь именно понимание указанных мотивов и является одной из главных проблем теории туризмоведения. Решение этой проблемы даст возможность перманентной интенсификации мировой и региональных индустрии туризма. В этом собственно и состоит цель исследований в области истории туризма.

    Анализ  различных специальных факторов, стимулировавших возникновение  и развитие организованных путешествий  свидетельствует, что периодизация истории туризма по крупномасштабным периодам в основном совпадает с  периодизацией всеобщей истории человечества.

    Предистория человечества началась с выделения  человека из животной среды 5-2 млн. лет  назад и завершилась в 4 тысячелетии  до н.э. Первый период развития человеческой цивилизации - история древнего мира (4 тысячелетие до нашей эры - V н.э.); второй - история средних веков (V –XV BB.); третий - история нового времени (XVI в. - 1918г.) и, наконец, четвертый - новейшая история (1918г. и до настоящего времени).

    На  протяжении нескольких миллионов лет  собирательство и охота были главными занятиями людей. Примерно 10 тыс. лет назад (этот срок колеблется от 5 до 10 тыс. лет назад) из собирательства возникло земледелие, а из охоты - скотоводство.

    До  перехода к производительному труду  человек перемещался в пространстве только в целях собирательства и охоты. При этом перемещения человека были хаотичными, бесплановыми, движимые только инстинктами голода и самосохранения или продолжения рода.

    Так продолжалось до тех пор, пока человек  не сформировал в себе культуру, т.е. такой способ выживания и  развития, при котором уже не человек пассивно приспосабливался к природе, а напротив он начал приспосабливать природу к себе.

    Если  проанализировать данные разных наук, то можно утверждать, что целенаправленные путешествия по Земному шару с  познавательными целями, человек предпринял всего 5-6 тыс. лет назад. Именно в это время человек от собирательства и охоты переходит к производительному труду.

    В истории древнего мира первыми путешественниками  были торговцы. Этот тезис подтверждается тем, что специально планируемые путешествия начались только с началом производительного труда человека. Потребовалось время, когда, во II тысячелетии до н.э., произошло первое разделение человеческого труда (отделение скотоводства от земледелия), а затем и второе (отделение ремесла от земледелия и скотоводства) и третье (отделение умственного труда от физического).

    Первое  и второе разделение труда вызвало  необходимость обмена продуктами земледельцев и скотоводов, а третье разделение - возможность системного накопления информации о земной и водной поверхности планеты Земля. Начали формироваться такие науки как история и география. Люди уже планировали и предпринимали специальные путешествия для открытия новых земель и накопления все новой информации о водной, земной и подземной поверхностях.

    В связи с широким использованием металла (меди, бронзы) и созданием  новых орудий труда, производительность труда в земледелии и скотоводстве резко возросла. Главенствующее положение  в сфере производства перешло  к мужчине, сложилась патриархальная община (II тысячелетие до н.э. - патриархат).

    Все перечисленные изменения в человеческом обществе сформировали два фактора  стимулировавших организацию целенаправленных путешествий.

    Во-первых, интенсивное скотоводство дало возможность  получить надежное сухопутное транспортное средство - лошадь. Постепенно были выведены породы лошадей, способных сравнительно быстро проходить значительные расстояния.

    Во-вторых, главенствующее положение мужчины  в обществе позволило им надолго  отлучаться для путешествий из семьи. Чего не могла сделать женщина, мать и воспитательница детей, хранительница домашнего очага.

    Именно  после перехода к производительному  труду у человека появилась возможность:

    а) планировать путешествия исходя из реальных потребностей;

    б) создавать, накапливать и использовать для путешествий материальные средства (продукты питания, орудия труда, обувь, транспортные средства).

    Особенно  быстро стала накапливаться информация о выдающихся, особенно удивляющих людей объектах природы и человеческой культуры. Именно эта информация быстрее всего распространилась по разным частям света и странам. И, люди стали совершать путешествия специально, чтобы увидеть эти удивительные природные и историко-культурные объекты, т.е. совершать натуральные путешествия с туристскими целями,

    В истории древнего мира следует отметить целый ряд государств, в которых  сформировались факторы, стимулировавшие  развитие организованных путешествий. Прежде всего, сюда следует отнести  Древний Египет, (выделение купцов в особую категорию населения, накопление жрецами системной информации о мире, в том числе географических, астрономических и медицинских знаний); Вавилонское царство (организация и поддержание караванных и речных путей Передней Азии); Финикию (активная морская и сухопутная торговля, поиски свободных территорий, обучение лучших кораблестроителей и мореходов конца 11 - и нач. 1 тыс. до н.э., создание первого в мире алфавита в нач. 1 тыс. до н.э.); Персию (построение сети дорог, соединяющих центральные районы государства с его отдаленными сатрапиями); Древнюю Индию (оживленная торговля с другими государствами, освоение джунглей в долине реки Ганг, первое производства сахара из сока сахарного тростника, тканей из хлопка, основание самой древней мировой религии - буддизма); Древний Китай (начало добычи и обработки железа, изобретение иероглифического письма и бумаги во II тыс. до н.э., изобретение компаса, способа производства шелка приготовление чая): Древняя Греция (ремесло, строительство кораблей собственная письменность, постоянная торговля с Финикией, Египтом создание первого алфавита с буквами, обозначающие гласные звуки, массовая колонизация Средиземноморья и Черноморского побережья, развитие мореплавания, организация в 776г. до н.э. первых Олимпийских игр, на время которых запрещались войны); Древний Рим (освоение восточного Средиземноморья, возникновение христианства, создание системы просвещения населения, создание единой для всей империи церкви -организации христиан).

    В истории средних веков вышеуказанные  и другие государства так же сформировали факторы - стимуляторы туризма. Это, преобразовавшаяся из Древнеримского государства, Восточная Римская империя или Византия (расширение торговли с Западной Европой и Востоком - «Великий шелковый путь», «путь благовоний» через Аравию к Персидскому заливу и Индийскому океану, создание ведомства государственной почты и внешних сношений, разделение церкви на Западную. - католическую и Восточную -православную, начало крестовых походов); Аравия (возникновение третьей по времени мировой религии - ислама, совершение паломничества (хаджа) в Мекку и Медину); Франция, Германия. Италия (открытие школ, образование Академии, крестовые походы, развитие торговли, укрепление европейских купцов в Средиземноморье, строительство городов около крупных монастырей, замков, на пересечении дорог, вблизи переправ через реки, около морских гаваней; формирование товарно-денежных хозяйств, проведение политики развития промышленного производства внутри страны, внутреннего и внешнего рынка промышленных товаров, создание сильного флота, укрепление светской власти и развитие национальных государств).

    В истории нового времени факторы, стимулирующие туризм, формировались  в Англии (создание условий для  дальнейшего развития капиталистического уклада, складывание рынка сбыта  товаров, изобретение рабочих машин как исходный пункт промышленного переворота, развитие машиностроения); в США (промышленное развитие, движение товаров, колонизация новых земель, создание внутреннего рынка для развивающейся промышленности, уничтожение препятствий в развитии промышленности и торговли, налаживание системы водного и железнодорожного транспорта, изобретение телеграфа Морзе, телефонного аппарата Белла, лампы накаливания Эдиссона, комбайна); во Франции («Декларация прав человека и гражданина», ликвидация сословного деления, уничтожение препятствий, мешавших развитию промышленности и торговли, дальнейшее формирование единого национального рынка).

    В новейшей истории факторы развития туризма формировались в США (обеспечение  свободы торговли и мореплавания, попытки ликвидации бедности, меры по профессиональной переподготовке населения, оказание населению помощи в получении образования); во Франции (принятие в 1936г. закона о 40-часовой рабочей неделе, о ежегодном 2-х недельном оплачиваемом отпуске, увеличении пенсий и пособий по безработице, расширение социального законодательства в 60-х годах XX в.; в Великобритании (введение бесплатного медицинского обслуживания, независимость почти всех британских колоний, модернизация промышленности, возрождение предпринимательского духа); в ФРГ (укрепление демократических институтов после Второй мировой войны, восстановление и реконструкция промышленности на новой технической основе, незначительные военные расходы, высокая концентрация производства и капитала, отсутствие затрат на содержание колониального аппарата управления); в Италии (период бурного экономического роста в 50-60-е гг. XX века, быстрый рост экспорта, стабилизация денежной единицы, рост уровня жизни населения, оформления «государства благоденствия»); в Японии (отказ «от войн как суверенного права наций», всеобщее избирательное право, введение элементов выборного самоуправления, свобода слова, свобода организаций, право рабочих заключать коллективные договоры и бастовать, ликвидация помещичьего землевладения, передача земель за выкуп арендаторам, фермерское хозяйство, уменьшение, государственных расходов, прекращение инфляции, стабилизация цен, начало феноменального роста японской экономики в середине 50-х гг. XX века, создание нового крупного рынка промышленных товаров для фермеров, низкие затраты на оборону, производственные капиталовложения, традиционная система, перенос центра тяжести экономики из энерго - и материалоемких отраслей в наукоемкие отрасли, снижение налогов с предпринимателей).

Информация о работе Ораторское искусство