Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2011 в 08:24, курсовая работа
Правовое сознание оказывает активное воздействие на регулирование всего многообразия жизненных процессов в обществе и государстве, способствует консолидации граждан, всех социальных групп, поддержанию и укреплению целостности общества, порядка в нем. Здоровое правосознание общества, уважение граждан к закону являются основой крепости государства, эффективного функционирования политической и правовой систем.
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. ПОНЯТИЕ И РОЛЬ ПРАВОСОЗНАНИЯ………………………………..5
Правосознание как особый вид общественного сознания…………..5
Признаки правосознания……………………………………………....8
Соотношения права и правосознания. Роль правосознания в правовом регулировании …………………………………………………….8
Глава 2. СТРУКТУРА, ВИДЫ И ФУНКЦИИ ПРАВОСОЗНАНИЯ……………14
Структура правосознания…………………………………………….14
Виды правосознания………………………………………………….17
Функции правосознания.……………………………………………..21
Заключение………………………………………………………………………….25
Литература…………………………………………………………………………..
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Изучая правосознание, можно определить конкретные правовые требования тех или иных групп, всего общества, выявить пробелы в законодательстве, недостатки правоприменения, роль суда в жизни общества и т.п.
Правосознание формулирует в конкретных правовых требованиях (законах, постановлениях) положения, которые могут усовершенствовать законодательство. В правоприменительной деятельности развитое правосознание направляют гражданина для разрешения спора в суд, а не в редакцию газеты, что, впрочем, тоже иногда полезно.
Вся
история культурного
В настоящее время в юридической и другой литературе, в периодической печати отмечается невысокий уровень правосознания и правовой культуры в нашем обществе. Об этом свидетельствует рост преступности, других правонарушений. Достаточно длительное функционирование командно- административной системы, которая была в большей степени приспособлена к выполнению указаний различного ранга руководителей, а не к соблюдению
законов, породило у значительной части населения извращенное, деформированное представление о праве.
Существует
и проблема правового нигилизма.
Суть ее состоит в недооценке значения
и роли права и законности, а
порой и в игнорировании
Политика
подавления личности, запреты, основанные
на идеологической почве, репрессии, понимание
и толкование официальными властями
права лишь как средства достижения
политических целей привели к
укоренению в общественном сознании
нигилистического восприятия права, формирование
его негативного образа. Происходящие
в обществе поспешные социально-
Политика нашего государства в сфере правового регулирования, юридическая практика должна строиться так, чтобы в обществе. В сознании людей утверждалось отношение к праву как к ценности. Без которой невозможно добиться социального порядка, основанного на справедливости, утверждения прав и свобод личности. Необходимо формировать отношение к праву как к средству гармонизации отношений в обществе, защиты прав человека, смягчение возможных конфликтов, как к механизму, устраняющему произвол и насилие. Поэтому очень важно изменить представления людей о праве только как о принудительном средстве.
Как подтверждает практика и результаты исследований, работа системы правоохранительных органов, уровень профессионального правосознания значительной части лиц, действующих в правоохранительной сфере еще не соответствует современным требованиям. В сфере работников правоохранительных органов также сохраняются правовой нигилизм, нацеленность на личное усмотрение при разрешении юридических дел, ориентация не на требования закона, а на позиции руководителей.
Следовательно, повышение уровня правовой культуры лиц, работающих в этой системе, да и вообще должностных лиц является первостепенной задачей.
Нельзя не обратить внимания и на другую крайность, которая заметна в обществе, а именно на переоценку силы роли права. Она проявляется в том, что некоторая часть людей связывает решение определенных проблем только с принятием соответствующих законов. Им представляется, что достаточно принять закон и соответствующая проблема автоматически решится. Это глубокое заблуждение свидетельствует о неразвитости правосознания.
Таким образом, повышение уровня правовой культуры предполагает, с одной стороны, преодоление правового нигилизма, с другой — преодоление правового идеализма. И то, и другое вызывает необходимость в осуществлении большой работы по повышению юридической грамотности всех слоев населения, а также по надлежащему кадровому обеспечению государственных учреждений, осуществляющих юридическую деятельность.
Под правовым воспитанием понимается систематическая и целенаправленная деятельность государства, негосударственных объединений, направленная на формирование у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву, на развитие и поддержание у них позитивной активности в сфере права.
Правовое
воспитание может проводиться в
различных формах. Это, прежде всего,
юридическое образование, просвещение,
правовая пропаганда, широкая гласность
в правотворческой и
Оно
осуществляется путем преподавания
основ права в
проведение занятий в системе повышения квалификации, правовой пропаганды и просвещения через печать и телевидение, посредством организации лекций и бесед на правовые темы для населения. Все это в комплексе оказывает влияние на формирование правосознания и правовой культуры на индивидуальном, групповом и общественном уровнях.
Следовательно, поддержание и повышение уровня правовой культуры российского общества вызывает необходимость принятия комплекса мер, прежде всего, со стороны компетентных государственных органов (Министерства юстиции и др.), по организации и проведению на должностном уровне правового воспитания.
Развитие правосознания гражданина, общества способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и
правовое государство. 24
В заключение хотелось бы привести в пример слова философов B.C. Нерсесянца и Б.А. Кистяковского:
"Право как культурный феномен - часть общечеловеческой культуры. Правовая культура - это весь правовой космос, охватывающий все моменты правовой формы общественной жизни людей.
Право - это не культурный плод на диком дереве, а плод окультуренного дерева. Поэтому людям и народам, возжелавшим вкусить такой редкий плод, надо в трудах и муках, упорно и настойчиво, осознанно и терпеливо возделывать в себе и у себя свой сад правовой культуры, растить дерево свободы. Чужими плодами здесь сытым не будешь".25
"Все
культурное человечество живет
в государственных единениях.
Культурный человек и государство - это
два понятия, взаимно дополняющие друг
друга. Поэтому культурный человек даже
не мыслим без государства".26
ЛИТЕРАТУРА:
10.Общая
теория государства и права:
Учебник для юридических вузов/
общ. ред. А.С. Пиголкина. - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 1998. 11 .Общая теория права / под ред. А.С. Пиголкина. М.: Изд-во МГТУ, 1998. 12.Общая теория государства и права: Учебное пособие / А.Ф.Вишневский,
Н.А. Горбаток, В.А. Кучинский; Под общ. ред. Проф. В.А. Кучинского. 2-
е изд., дополненное. - Мн.: Амалфея, 2004.
13.Остроумов
Г.С. Правовое сознание
№10. С. 108-113.
15.Теория государства и права / Под ред. Н.И. Матузова. М.: «Юристъ», 1997
16.Теория
государства и права: Курс
17.Теория
государства и права: Учебник
для студентов вузов
со 021100 - «Юриспруденция» / Под ред. М.И. Абдулаева -
Информационно-справочная система Консультант-Плюс.
18.Теория государства и права: Учебник для студентов вузов / Под ред. А.В.
Мелехина - Информационно-справочная система Консультант-Плюс.
19.Теория государства и права / Под ред. В.М. Корельского и В.Д.
Перевалова. М.: Издательская группа ИНФРА-М-НОРМА, 1997.
20.Теория государства и права: Учебник для вузов / Под ред. Проф. В.П.
Корельского и проф. В.Д. Перевалова. - М: Изд-во НОРМА, 2001
21.Теория государства и права: Учебник для юридических вузов / Под общ.
ред. А.Б.Венгерова. - М: Юриспруденция, 2000.
22.Фербер Н.Е. Правосознание как форма общественного сознания. М,
1963.
23.Хропанюк
В.Н. Теория государства и
24. Г.
С Остроумов, Правосознание
и общественное мнение в
Информация о работе Правосознание: понятие, структура и функции