Пенсия по инвалидности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Января 2012 в 16:14, курсовая работа

Краткое описание

Проблемы социализации, социальной реабилитации, профессионального становления, трудоустройства инвалидов в условиях современной России очень актуальны. Это объясняется в первую очередь тем, что численность людей с различными отклонениями и ограничениями жизнедеятельности возрастает. Ежегодно признаются инвалидами около 3,5 млн. человек, в том числе более 1 млн. – впервые.

Содержимое работы - 1 файл

содержание.doc

— 98.00 Кб (Скачать файл)

16.  Колосова Г. В. Социальная поддержка инвалидов в Санкт-Петербурге: состояние и перспективы // Работник социальной службы. – 2007. – N 4. –С. 6-16;

17.  Косенкова Т. В. Роль образования в управлении реабилитацией инвалидов: социологический анализ // Социология образования. – 2009. – N 10. –С. 81-86;

18.  Костина Т. А. Комплексный подход к решению проблем инвалидов // Социальная работа. – 2009. – N 2. –С. 25-28;

19.  Куваева Н. В. Проблемы профессионального становления молодого инвалида. // Социологические исследования. – 2007. – N 1. –С. 153-154;

20.  Куличенко Р. Размышления специалиста // Социальная работа. – 2006. – N 3. –С. 38-40;

21.  Любушкина Т. Л. Комплексная реабилитация инвалидов // Социальная работа. – 2007. – N 6. –С. 42-43;

22.  Любушкина Т.Л. Опыт социальной поддержки и реабилитации детей с ограниченными возможностями в областном центре «Полянка» // Работник социальной службы. – 2006. – N 4. –С. 19-23;

23.  Мкртумова И. В. "Золотое кольцо" надежды: первые итоги создания областной сети профессиональной реабилитации инвалидов // Отечественный журнал социальной работы. – 2007. – N 2. –С. 54-58;

24.  Могилев В. А. Педагогические аспекты социальной реабилитации инвалидов военной службы // Отечественный журнал социальной работы. – 2006. – N 4. –С. 24-30;

25.  Патрушев С. Б. Теоретические основы формирования государственных (специализированных) образовательных стандартов для лиц с ограниченными возможностями здоровья // Среднее профессиональное образование. – 2009. – N 1. –С. 15-17;

26.  Пенкина Т. Не квотировать, а заинтересовывать // Социальная защита. – 2009. – N 4. –С. 11-14;

27.  Похоруков О.Ю. Значение адаптивной физической культуры в коррекции нарушения у детей-инвалидов здоровья // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – N 8. –С. 224-232;

28.  Птушкин Г. С. Условия качественной профессиональной подготовки студентов-инвалидов // Среднее профессиональное образование. – 2008. – N 6. –С. 15-20;

29.  Пугачев А. С. Проблемы социальной защиты лиц с ограниченными возможностями здоровья // Научные исследования в образовании : прил. к журн. "Профессиональное образование". – 2008. – N 8. –С. 39-41;

30.  Саленко Н.О. Практика реабилитации детей-инвалидов в условиях сельской местности // Отечественный журнал социальной работы. – 2006. – N 3. –С. 72-78;

31.  Сидорова Л. Н. Профессиональная реабилитация инвалидов // Социальная работа. – 2007. – N 2. –С. 16-17;

32.  Смирнов А.В. О проблеме активной включенности инвалидов в социально полезную жизнедеятельность, перспективы и возможности ее решения. // СОТИС. – 2006. – N 1. –С. 38-49;

33.  ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»;

34.  Чешихина В. Реабилитационные технологии как средство повышения качества жизни. // Высшее образование в России. – 2006. – N 8. –С. 57-59.

35.  Чигинцева Е.Г. Гуманизация обучения студентов вуза в подготовке к работе в системе интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями // Гуманизация высшего профессионального образования. – Магнитогорск, 2005. –C. 207-209. 
 

Информация о работе Пенсия по инвалидности