Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Января 2012 в 23:14, контрольная работа
Нормально развивающийся ребенок с рождения стремится к движениям. Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх. Играть для них это, прежде всего, двигаться, действовать.
По данным многих исследований, от 30 до 40% детей дошкольного возраста имеют низкий уровень двигательного развития. Причины этого конечно современный образ жизни.
Введение…………………………………………………………………………..3
Основная часть…………………………………………………………………..4
1Глава Классификация и характеристика подвижных игр для дошкольников……...........................................................................................4
1.1 Характеристика игры как средства и метода физического воспитания........................................................................................................4
1.2Классификация игр……………………………………………………...5
1.3 Определение и специфика подвижной игры………………………….6
1.4 Методика организации и проведения подвижных игр……………..7
2 Глава Подвижные игры как средство развития психофизических качеств у детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………..8
2.1 Значение подвижных игр как средства развития детей……………..8
2.1 Психофизические качества детей и их характеристика……………..9
2.2 Развитие быстроты и выносливости…………………………………11
Заключение…………………………………