Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Марта 2012 в 16:39, реферат
Спорт является органической частью физической культуры и представляет собой совокупность материальных и духовных ценностей, которые создаются и используются обществом для игровой физической деятельности людей, направленной на интенсивную специализированную подготовку для последующего максимального проявления способностей путем соревнования в заранее определяемых двигательных действиях.
Деятельность Олимпийского комитета России, федераций по видам спорта, различных ассоциаций, союзов, обществ должна быть направлена на тесное взаимодействие с государственными органами управления и на реализацию общей стратегии развития физической культуры и спорта в стране.
Государственная поддержка развития физической культуры и спорта должна осуществляться следующим образом:
- целенаправленным
- привлечением частного
капитала к финансированию
- комплексом мер по
созданию в отрасли "
С учетом мировой практики
следует более активно
Как и в других странах, физическая культура и спорт становятся в России "товаром". В последние годы физкультурно-спортивные организации всех уровней стали участвовать в проведении различного рода маркетинговых исследований, чтобы обеспечить финансовую составляющую своей деятельности.
Анализ состояния и
развития физкультурно-спортивного
движения показывает, что к настоящему
времени уже сформировался
Усиление государственного управления спортом высших достижений также принесло положительные результаты. Олимпийские игры в Сиднее, успехи российских легкоатлетов на последнем Чемпионате мира, достижения российских спортсменов по итогам летнего спортивного сезона в 2001 г. (Россия завоевала на чемпионатах мира 75 медалей, а США - 53) свидетельствует об эффективности той модели управления спортом высших достижений, которая была реализована в 1999 году.
Общий объем финансирования физической культуры и спорта из средств федерального бюджета за последние два года увеличился почти в три раза.
Возросло внимание к вопросам развития физической культуры и спорта в регионах, особенно со стороны губернаторов.
В последние годы Госкомспорт России установил очень тесные и деловые контакты с руководителями субъектов Российской Федерации, были проведены региональные совещания в федеральных округах.
Сегодня у нас есть хорошие перспективы для дальнейшего развития. Правительство Российской Федерации поддерживает курс Госкомспорта России, и это является залогом успехов.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, в данной работе мною
было рассмотрено значение спорта в
современной многообразной
Поэтому для правильной оценки
современного спорта нужно четко
различать его гуманистический
потенциал и то, насколько этот
потенциал практически
Наконец, важно учитывать не отдельные факты, касающиеся воздействия спорта (соревнований) на человека и отношения между людьми, все их многообразие.
Также подробно было рассмотрено развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации, их социальное значение.
1. Визитей Н. Н. Физическая культура и спорт как социальное явление. Философские очерки. – Кишинёв, 1986.
2. Виноградов П. А. Физическая
культура и здоровый образ
жизни. Проблемы и перспективы
массовой спортивной
3. Гостев Р. Г., Гуськов С. И. Трансформация идеалов олимпизма // Спорт для всех. 2001. № 3-4, с. 4-7.
4. Группе О. О будущем спорта высших достижений. Ч. 1 // Физкультура и спорт. 1986. № 5, с. 14-21.
5. Ермак Н. Р., Пилоян Р. А. Культурно-исторические истоки спорта в контексте объяснения многообразия и противоречивости его развития // Теория и практика физ. культуры. 1997. № 7, с. 13-16.
6. Жемильский А. Скептический взгляд на спорт. Спорт и образ жизни / Сб. статей. – М., 1979.
7. Кулинкович Е. К. Спорт – твой друг. – М., 1990.
8. Лубышева Л. И. Концепция физкультурного воспитания: методология развития и технология реализации // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996. № 1, с. 5-11.
9. Лубышева Л. И. Концепция формирования физической культуры человека. – М., 1992.
10. Терминология спорта: Толковый словарь спортивных терминов / Сост. Ф. П. Суслов, Д. А. Тышлер. – М., 2001.