Изучение творчества и мастерства как основы профессионально-педагогической деятельности учителя физической культуры

ТНеудовлетворительное состояние физической подготовленности и уровень здоровья подрастающего поколения нашего государства вызывают необходимость в поиске новых технологий выхода из сложившегося положения. Нестабильная экономическая обстановка, и как следствие – снижение жизненного уровня населения, ослабление инфраструктуры здравоохранения, образования и культуры, заметно ухудшили положение детей, возможности заниматься физической культурой и спортом.
В настоящее время под влиянием многочисленных факторов социально-экономического характера, в том числе и неадекватной физической активности, здоровье детей и молодёжи ухудшилось. Подобное состояние здоровья – результат длительного, неблагоприятного воздействия не только социально-экономических факторов, но и ряда педагогических, таких как: раннее начало дошкольного систематического обучения, несоответствие программ и технологий обучения функциональным и возрастным особенностям учащихся, недостаточная квалификация педагогов в вопросах развития и охраны здоровья ребёнка и др.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3
ГЛАВА Ӏ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА И ТВОРЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ………………………………………………... 6
1.1. Характеристика понятий «педагогическое мастерство» и «педагогическое творчество» как формы развития личности учителя физической культуры………………………………………………………………………. 6
1.2. Психолого-педагогические особенности развития личности учителя физической культуры, необходимые для формирования педагогического мастерства……………………………………………………………………. 23
1.3. Профессионально-педагогическая деятельность учителя физической культуры……………………………………………………………………. 28
ГЛАВА ӀӀ. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ… 36
2.1. Задачи и методы исследования……………………………………… 36
2.2. Организация исследования…………………………………………. 37
ГЛАВА ӀӀӀ. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ……………… 39
ВЫВОДЫ…………………………………………………………………... 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………… 59
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………… 61