Социология как наука

    В особую группу, по его мнению, следует  также выделить категории социологической праксеологии (социопраксеологии).¹¹

    Г.П.Давидюк  все используемые в социологии категории сначала условно разбил на классы, а потом на группы. В итоге у него получились два класса категорий: методологические и процедурные. Класс методологических категорий, по его мнению, состоит из следующих четырех групп категорий:

1. категории, раскрывающие социальные общности;
2. категории, раскрывающие социальные связи;
3. категории, отражающие социальные процессы;
4. категории, раскрывающие социальное развитие.

    К классу процедурных категорий относятся  те, которые действуют только при осуществлении полевых работ («техника исследования», «методика исследования», «эмпирическая интерпретация понятий», «социологическое интервью», «анкетирование», «опрос», «интервьюирование» и т.п.).¹²

    Трудно  представить себе человека, полностью  свободного в своих действиях, в  формировании личностных целей и  выборе альтернатив поведения. Живя в обществе, каждый его член подвергается воздействию со стороны не только окружающих его отдельных личностей, ассоциаций, групп, но и результатов их прошлой деятельности: системы ценностей, норм, правил, правовых законов.

    В результате действия людей, ассоциированных в социальные группы, и деятельность социальных институтов становятся в значительной степени однонаправленными, и поведение людей, контролируемое влиянием группы и институтов, - менее разнообразным, более стандартизированным. Это обусловливает повторяемость образцов поведения человека и в известной степени предсказуемость его стремлений, установок и действий, которая растет по мере усложнения структуры общества и появления новых способов контроля за действиями людей. Таким образом, деятельность и поведение людей в обществе подвержены действию объективных, т.е. не зависящих от сознания людей, социальных законов.

    В социологических законах речь идет о связях кого-то с кем-то, какой-то общности с обществом, личности с обществом, социологических систем, процессов, институтов между собою и обществом. Если внимательно разглядеть эти связи, отраженные в формулировках законов, окажется, что речь идет не о каких-нибудь социальных связях, а о важнейших, необходимых, устойчивых, повторяющихся, имеющих большое значение для развития общества. Это критерии, на которые опирается определение закона. Можно дать такое определение социологического закона: социологический закон — это существенные, необходимые, повторяющиеся связи социальных систем, подсистем, социальных общностей, процессов, институтов и других компонентов общества. Социологические законы порождаются обществом и действуют в нем. Их природа социальная. Именно общество и наделяет их спецификой, которая отличает их от законов других наук.

    Наиболее  существенными являются следующие  черты социологических законов:

• они отражают созидательную силу социальных систем, подсистем общества, его общностей, институтов, организаций. Через них выражается позитивная и отрицательная деятельность, социальная активность общества и его компонентов. В этих законах скрыта беспрерывно действующая сила живых социальных организмов. Именно через их действие пробивает себе путь в будущее любой социальный объект, преодолевая беспрерывные противоречия, ликвидируя старое, утверждая новое в обществе. Социологический закон - внутренняя сила обновления социальной жизни, ее составных частей.
• взаимная связь, зависимость законов социологии между собой. Независимо от того, на каком уровне между обществами или внутри общества, в какой части общества они действуют, социологические законы обуславливают один другого, дополняют друг друга, обуславливают механизм их действия и проявления.

    Особенно  влияют на законы, действующие внутри отдельных сфер общества, общесоциологические законы, несущие на себе специфику развития общества в целом.

    Они порождают механизм развития или  уничтожения специфических законов, действующих в составных частях общества. Действие закона роста среднего класса обуславливается степенью проявления закона роста демократии в обществе, ее социальной правовой основы.

• постоянная взаимообусловленность и взаимодополняемость между частносоциологическими законами. Ни один из них не выступает изолировано от другого. Все компоненты общества, особенно социальные подсистемы, процессы, общности, институты, организации, развиваются во взаимосвязи, взаимообусловленности. Это определяет взаимозависимость их сущностных связей, обуславливает все их отношения. Они переплетены между собой, что создает единство, целостность общества. Это является основой единства, взаимозависимости социологических законов.

    Попытка рассмотреть какой-нибудь один социологический закон изолированно от других неизбежно ведет к одностороннему рассмотрению целостного социального организма.

• социальная природа социологических законов. Она есть движущая сила социального организма, она выражает социальную специфику связей в обществе. Это придает им такую особенность, что они не могут быть законами другой науки. Их могут использовать историки, юристы, экономисты, филологи как методологические посылки для изучения законов своих наук, но причислять их к своей системе законов не могут, так же как и химики, использующие законы физики, не могут назвать их своими законами. Законы социологии — это теоретический фундамент социологической науки.
• субъективный аспект социологических законов. Общество создается мыслящим существом - человеком. Люди строят и развивают все социальные системы, подсистемы, институты и процессы, все компоненты общества. Их деятельность есть сила, которая творит социальную природу, порождает связи, которые становятся законами живого социального организма. Ни законы формационного и цивилизованного развития, ни законы революционного и эволюционного развития и др. не имели бы места, если бы не было деятельности людей, их разумного и неразумного, стихийного и планового, физического и умственного творчества. Поэтому социологические законы имеют субъективный момент не только потому, что их открывает, познает и формулирует сознательное существо, но и потому, что природа их человеческая, они порождаются и развиваются в результате деятельности людей.

    Социологические законы подразделяются на общесоциологические и частносоциологические. В качестве критерия деления выступает объем отражаемого законами объекта: общество как цельная система или подсистема общества, его компонент. Одно дело, когда речь идет о связях между обществами или внутри данного общества, и совсем другое, когда отражаются связи между обществом и его компонентами, или связи самого этого компонента, его внутренние движущие силы.

    Исходя  из этого, общесоциологические законы - это те законы, которые отражают важнейшие связи всего общества как социальной саморазвивающейся системы, а также этими целостными системами. Остановимся, прежде всего, на законах, действующих на протяжении развития всей истории общества. Некоторыми социологическими школами общепризнан закон формационного развития.

    Социологический закон формационного развития отражает постепенное развитие общества от одной стадии (этапа, периода, формации) к другой. Классики социологии, каждый исследователь данной проблемы давали свое имя определенному этапу развития общества. Одни называли его формацией, другие стадией и т.п. Однако у каждого из них идет речь о поступательном развитии общества от первобытнообщинного способа производства до наших дней, о вызревании общества как социального организма. Все, кто стоит на позициях формационного анализа, считают, что критерием деления общества на такие стадии является тип производственных, а также классовых отношений. Переход к новым таким отношениям показывает прогрессивное движение общества. Формационное развитие общества — это закономерный процесс постепенного движения общества к более сложной, более высокоразвитой стадии, подготавливающей основы для новой, еще более гуманной стадии развития общества.

    Вторым  общесоциологическим законом, действующим на протяжении всей истории человечества, является закон цивилизационного развития. Большая часть западных социологов придерживается концепции цивилизационного развития общества, отвергая теорию формационного развития. Они считают, что главная магистраль движения общества происходит в направлении смены одной цивилизации другой. Движущей силой в этом процессе является культура, духовное состояние людей. Господствующие культура, дух, мораль, религия постепенно деградируют, им на смену идет новая культура, новый дух, новая мораль, новая религия. Постепенно нарождается новая цивилизация.

    Сегодня известно много общесоциологических  законов. В марксистской социологии - это закон классовой борьбы, закон соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил, закон революционного развития.

    В противоположность этому детерминистскому подходу в западной социологии исходят из того, что в обществе имеет место не только причинное, но и стихийное развитие, а закономерный процесс не имеет рокового, прямого глобального движения. Формулировки законов там не имеют категорического характера. Многие из них опираются, прежде всего, на стихийность, считая, что нет закономерности без стихийности, оперируют законами эволюционного развития общества, самосохранения человека, демократического развития, законами естественного права человека на жизнь, единства человека и окружающей его непосредственной социальной среды, возрастающей роли науки в развитии общества, зависимости социального развития общества от экологического окружения Земли.

    Частносоциологическими  являются законы, которые отражают важнейшие связи компонентов общества, их внутреннее развитие и функционирование, а также их связи с обществом как целостным социальным организмом.

    Частносоциологические законы отражают существенные связи компонентов общества, их внутреннее развитие и функционирование, а также их (компонентов) связи с обществом как целостным социальным организмом. В сложной социальной системе особое место среди компонентов занимают социальные общности. В них действует, прежде всего, закон постоянного увеличения доли самодеятельного населения, закон постоянного роста городского населения, закон постоянного роста рабочего класса, закон борьбы крестьянства за сохранение своего специфического уклада жизни, закон возрастающих типов роста интеллигенции и ее влияние на развитие общества, закон борьбы наций за свое место на земле и др.

    Социологические законы отражают законы развития и функционирования социальной действительности. Последние порождаются этой действительностью и ею же уничтожаются. Новая социальная действительность вызывает к жизни свои законы. Они действуют, пока есть эти социальные условия. Для каждого социального закона нужна определенная социальная среда. Она его порождает, он в ней действует.

    Социология  становится наукой о развитии общества, когда предметом ее исследования являются законы развития общества на всех его уровнях. Иные концепции предмета социологии уводят ее из лона науки. Все естественные науки изучают законы развития. Это им придало научный характер. Чем больше открывает наука законов развития изучаемого объекта, тем больше растут и ее потенциал, авторитет.

    Будущее социологии зависит не от того, что расширится поле ее исследований, вектор охватываемых проблем, а от того, какие новые законы развития и функционирования современного общества она откроет. Социология, не имеющая раздела о законах, не имеет право называть себя наукой. Если социология хочет называться наукой, у нее должны быть эти атрибуты, в том числе учение о социологических законах.

    Основное содержание социологии, ее теоретическое и практическое значение выражается в выполняемых ею функциях. Остановимся на важнейших из них, к которым можно отнести познавательную, практическую и идеологическую функцию социологии.

    Познавательная  функция заключается в исследовании социальных явлений с целью получить адекватные научные представления о их сущности и содержании, связи с другими явлениями, характере и закономерностях развития. Первостепенное значение социология придает изучению общественных отношений, складывающихся между различными субъектами, анализу объективных и субъективных сторон их деятельности, а также анализу функционирования социальных институтов.

    Система представлений и понятий о  социальных процессах фиксируется  на уровнях социологического знания. На каждом из них данные процессы отражаются с разной степенью глубины. На уровне общесоциологических теорий делаются более масштабные научные обобщения и выводы по сравнению со специальными (частными) социологическими теориями. Функция же конкретных социологических исследований заключается в сборе первичных данных, характеризующих повседневную практику людей, и в их эмпирическом анализе.

    Познавательная функция социологии заключается также в том, чтобы на основе анализа социальных процессов выработать научные прогнозы их дальнейшего развития в сфере материальной, политической или духовной жизни общества. Такие прогнозы могут иметь долговременный или текущий характер: на уровне общесоциологических теорий речь может идти о глубоком предвидении тенденций развития общества в ближайшем и отдаленном будущем, в рамках специальных социологических теорий могут быть выработаны полезные прогнозы.

    Практическая  функция социологии состоит в том, чтобы на основе эмпирического и теоретического  анализа социальных  явлений и процессов разработать практические рекомендации, например, по усилению стимулирования и повышению эффективности деятельности людей в сфере материального производства, совершенствованию экономических и политических отношений и деятельности соответствующих социальных институтов.

    В конечном счете, эти рекомендации направлены на улучшение механизма социального управления, повышение его эффективности на всех уровнях — от управления коллективом до управления делами общества. В большей или меньшей степени это делают все современные общества, особенно наиболее цивилизованные. Ни одно из них не пускает на самотек развитие экономики, социально-классовых и национальных отношений, политической системы общества. Их развитие совершается под определенным воздействием соответствующих управленческих структур, деятельность которых обеспечивается научно. Усложнение современных обществ и условий их развития (экономических, экологических, политических и других) усиливает потребность целенаправленного воздействия на социальные процессы. Свою роль здесь может играть и нередко играет социология, которая выполняет значительную работу, начиная от проведения так называемых социологических замеров функционирования различных сторон общества и получения первичной социологической информации до выработки научно обоснованных выводов и рекомендаций.