Социология как наука

Глобальный, всемирный  характер современной цивилизации, её единство и целостность (суть единного человечества в самом человеке, как первоначале, у всех людей схожи потребности и желания, все имеют единную общность человечества, далее мир связан в единное целое: НТП, интернационализация мировых связей, ролью СМИ и комуникаций и глобальными проблемами человества)

Индустриальная  и техногенная цивилизации (20, начало 21), переходит в информационную

Многополюсность и сегментность

Противоречивость  современного мира: между человеком  и природой 2) государством и личностью 3) сильными и слабыми странами 4) возможности и потребностями  человека в природных, материаильных , энергетических ресурсов    = эти противоречия пораждают глобальные проблемы человечества, проблемы, которые затрагивают жизненные интересы всех народов планеты, представляет угрозы для её выживания, а поэтому требуют неотложного решения усилиями народов всех стран  
 

Функции культуры:

Воспитательная

Интегративная  (преобщение человек с другими народами)

Дезинтергративная (разъединение человека с другими народами)

Ценностно – ориентационная

Информационный 

Коммутикативная

Прогностическая

Нормативно –  регулирующая

Адаптеционая  
 

В соотношении  понятий «культуры и цивилизации»  три

Выступает как  синоним  (Тойнби)

Вторая точка  зрения:  
 
 

Социология  личности 

Вопросы:

Социологическое понятие личности. Её структура.

социальный статус и социальные роли личности. Ролевые  конфликты.

Личность и  общество. Проблемы взаимоотношений.

личность в  современном обществе

Социализация - усвоение условий, правил и норм, выработанных человеческим общежитием. Включение  человека в общественные отношения.

Индивид + соц. качества – личность

Личность –  это человек общественный. Вне  общества – личности нет. (К. Маркс) Личность – индивидуальное бытие  общественных отношений. Личность - отражение  объективного мира в социуме.

Личность –  биологический субъект и социальный субъект.

То, что отличает одну личность от другой, называется индивидуальностью, так как не может быть одинаковых личностей.

Социологический подход к человеку: человек –  как социальное существо, как представитель  социальной общности, характерных для  него социальных качеств. Личность всегда исторически конкретна. Личность –  индивид, включённый в социальные связи  и отношения.

Социологический анализ личности предполагает определение  её структуры. Концепция Фрейда:

оно (ид) – наше подсознание, где господствуют бессознательные  инстинкты, 2 фундаментальные потребности: либидозная и агрессивная.

я (эго) – сознание, связанное с бессознательным  и эго стремится реализовать  бессознательно в приемлемой для  общества форме 

сверх-я (суперэго) «нравственный цензор», включающий совокупность моральных норм и принципов, т.е. внутренний контроллёр.

Поэтому наше сознание пребывает в постоянном конфликте  между бессознательными инстинктами  с одной стороны и моральными запретами, диктуемыми «сверх я» с другой. Механизм разрешения этих конфликтов – сублимация или вытеснение «оно». Достоинства концепции личности в том, что он обосновал идею многоплановой  структуры личности, поведения человека, где сочетается биологическая и  социальная.

Структура личности, предложенная российскими авторами. Они выделяют память, культуру и  деятельность. Память – знания + оперативная  информация. Культура – социальные нормы и ценности. Деятельность –  практическая реализация потребностей, интересов, желаний личности. Бердяев  говорил о соотношении индивидуального  и социального начал: личность индивидуальна  и неповторима, личность стремится  к свободе, самореализации внутренне, с другой стороны как социальное существо личность включает коллективизм, универсализм. Выход поддержки  баланса  в личности индивидуального и  коллективного – развитие и рассвет  индивидуальности и свободы личности, но не за счёт других и не в ущерб  обществу.

2.социальный  статус и социальная роль личности.

Функции личности в совокупности с необходимыми правами  и обязанностями по их выполнению, определяют её социальный статус.

Соц. статусы:

- предписанный (статус дворянина, киевлянина, датчанина  и т.д.)  т.е. по рождению

- достигнутый  (статус который приобретается  или достигается) статус учителя,  статус чемпиона мира по плаванию  и т.д.

Иерархия статусов – основа социальной стратификации. С каждым статусом соотносится определённое ожидаемое поведение при исполнении соответствующих функций – социальная роль личности.

Социальная роль – это набор функций, более-менее  определённый шаблон поведения, которое  ожидается от человека, занимающего  определённый статус в обществе.

Основные социальные роли:

семейно-бытовые

профессиональные

общественно-политические роли

Для них есть нечто общее, это структура, в  которой выделяют 4 компонента:

описание –  образец поведения (шаблон)

предписание –  требования вести себя в соответствии с ролью

оценка –  даётся оценка выполнения или невыполнения роли

санкция – меры поощрения или наказания

При выполнении социальных ролей могут возникать  конфликты. Внутри ролевые, меж ролевые, личностно – ролевые конфликты.