Социоинженерная деятельность

Перейдем далее к тем аргументам, которые выдвигает Карл Поппер в  защиту социальной инженерии, выступая одновременно против радикально-критических  прожектов, называемых им "историцизмом" и "пророчеством". Прежде всего обратим внимание на то, что К.Поппер не сводит социальную инженерию к социологии "малых дел" — преобразованию конкретных ситуаций, изменению состояния дел в отдельных фирмах и организациях. Для него социальная инженерия — это целенаправленное изменение социальных институтов, основанное на знании законов исторического развития и предсказании возможных результатов преобразований. У К.Поппера, как и у других социологов, отношение к социальной инженерии определяется методологической позицией. Его позиция— антисциентистская и антипозитивистская. В основе попперовской методологии не только признание эмпирического характера социологической науки, но и настаивание на теоретической ее природе. "Говоря, что социология является теоретической дисциплиной, мы имеем в виду, что она призвана объяснять и предсказывать события с помощью теорий или универсальных законов (которые она пытается открыть). Называя ее эмпирической, мы хотим сказать что она опирается на опыт; что события, которые она объясняет или предсказывает, — это наблюдаемые факты, и что та или иная теория принимается или отвергается на основании наблюдения".

Вывод: Проблема технологичности преобразования социальных институтов общества, социально-инженерного характера этих преобразований является одной из важнейших проблем, с решением которых сталкивается социология в переломные периоды развития общества, в периоды социальных кризисов. Соображения К.Поппера, направленные в защиту частичной (технологически обоснованной) социальной инженерии и его аргументы против авантюризма "утопической социальной инженерии" имеют в эти периоды особую ценность.

Заключение

       В заключение я хотелa бы подвести некоторые итоги. Социоинженерная деятельность включает в себя следующие этапы своего осуществления: организацию социоинженерной деятельности, востребованной для данной конкретной ситуации; осуществление социального проектирования; выработку социальной технологии для претворения в жизнь социального проекта, использование ее в интересах достижения цели осуществляемой социоинженерной деятельности. Отметим, что на практике применение методов социальной инженерии более или менее обнаруживается в форме социального проектирования. Именно оно позволяет уйти от так называемой традиционной схемы, когда сначала в течение длительного времени изучалась имеющаяся по избранной теме литература и составлялась программа. Затем последовательно шли этапы сбора эмпирической информации, ее обработки и анализа, подготовки рекомендаций и конечного результата — отчета о проделанной научно-исследовательской работе.

      Основная ошибка состояла в том, что данная схема, пригодная в некоторых случаях для проведения фундаментальных научных исследований, переносилась обычно в неизменном виде на работу прикладную, например, на работу заводских социологов, которая вследствие этого оказывалась недостаточно эффективной. Задача же состоит во введении в практику социоинженерной деятельности в полном объеме, доводя ее в конечном счете до создания соответствующей социальной технологии. Впрочем, этой ступени рассматриваемой социоинженерной деятельности предшествует еще одна — уже упомянутое социальное проектирование.

Список литературы

1.     Аитов Н.А. Основы социологии. – Алматы, 1997.

2.     Габдуллина К.Г. Социология: Учебное пособие для ВТУзов. – 1997.

3.     Капитонов Э.А. Социология ХХ века: история и технология. – Ростов – на – Дону, 1996. – С. 30-39.

4.     Социология: Учебное пособие для студентов технических ВУЗов // Под ред. К.Г. Габдуллиной. – Алматы: Гылым, 1997.

5.     Инженер и рабочий. – М., 1985.