Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Февраля 2012 в 23:30, курсовая работа
Цель работы: в процессе рассмотрения понятия «социальные сети» как элемента повседневной культуры изучить его понятие, роль в жизни, виды и определить влияние на повседневную жизнь человека.
В рамках достижения заданной цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие социальные сети
2. Изучить историю социальных сетей
Введение………………………………………………………………………...…3
Глава 1. Сущность социальных сетей…………………………………………...5
1.1 История развития социальных сетей………………………………………...5
1.2 Классификация социальных сетей…………………………………………...6
Глава 2. «Вконтакте.ру» - популярная социальная сеть «Рунета»…….………9
2.1 История создания социальной сети «Вконтакте.ру»……………………….9
2.2 Базовые возможности сайта «В Контакте.ру»……………………………..12
2.3 Анализ социальной сети «Вконтакте.ру» посредством анкетирования….14
Заключение……………………………………………………………………….20
Список литературы………………………………………………………………21
Приложение 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Новгородский филиал
Кафедра Гуманитарных и социокультурных дисциплин
Курсовая работа по дисциплине
«Культура повседневности»
Тема «Социальные сети в повседневной жизни современного человека»
Великий Новгород
2011
Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Сущность социальных сетей…………………………………………...5
1.1 История развития социальных сетей………………………………………...5
1.2 Классификация социальных сетей…………………………………………...6
Глава 2. «Вконтакте.ру» - популярная социальная сеть «Рунета»…….………9
2.1 История создания социальной сети «Вконтакте.ру»……………………….9
2.2 Базовые возможности сайта «В Контакте.ру»……………………………..12
2.3 Анализ социальной сети «Вконтакте.ру» посредством анкетирования….14
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Приложение 1
Введение
В данной курсовой работе идет речь о таком важном и актуальном на сегодня вопросе, как социальные сети. В последнее время именно этот тип сайтов получил большое распространение, как на западе, так и у нас - в России. Инвестиции в подобные проекты достигают сотен миллионов и даже миллиардов долларов. В России эти суммы перевалили за несколько миллионов долларов и продолжают расти, что свидетельствует о растущей популярности и уверенности инвесторов не просто в возврате своих инвестиций, но и их приумножении.
Результаты многочисленных исследований свидетельствуют о том, что социальными сетями уже охвачено более половины всех пользователей Интернета. В России этот показатель пока меньше мирового, но он стремительно растёт.
Степень научной разработанности курсового исследования: поскольку популярность социальных сетей с каждым днем возрастает, это не могло не отразится в научной литературе. Этот вопрос, пусть не столь широко из-за своей относительной новизны, освещен в следующей трудах: Чураков А.И., Щербина В.Н. Однако же наиболее полную статистическую информацию можно получить посредством просмотра самих социальных сетей и различных интернет-источников.
Цель работы: в процессе рассмотрения понятия «социальные сети» как элемента повседневной культуры изучить его понятие, роль в жизни, виды и определить влияние на повседневную жизнь человека.
В рамках достижения заданной цели были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие социальные сети
2. Изучить историю социальных сетей
3. Рассмотреть классификацию социальных сетей
4. Изучить социальные сети с помощью популярного сайта «Вконтакте.ру»
5. Изучить историю социальной сети «Вконтакте.ру»
6. Определить базовые возможности данного сайта
7. Проанализировать «Вконтакте.ру» при помощи сбора статистических данных
Глава 1. Сущность социальных сетей.
1.1 История развития социальных сетей
Социальная сеть (англ. social network) - социальная структура, состоящая из группы узлов, которыми являются социальные объекты (люди или организации), и связей между ними. [3]
Термин «Социальная сеть» был введён задолго до появления Интернета и собственно современных интернет-сетей, ещё в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом.
Современное понятие в простом виде означает некий круг знакомых человека, где есть сам человек - центр социальной сети, его знакомые - ветки этой социальной сети и отношения между этими людьми - связи. Если рассматривать социальную сеть более глубоко, можно обнаружить, что связи делятся по типам: односторонние и двусторонние; сети друзей, коллег, одноклассников, однокурсников и т.д. Во второй половине 20 века социальные сети стали активно развиваться как научная концепция, сначала они стали популярны на западе, чуть позже пришли и к нам. Затем это обычное профессиональное понятие социологов превратилось в модную концепцию, являющуюся одной из центральных в концепции веб 2.0, которую как понятие впервые ввёл Тим О'Рейли 30 сентября 2005 года в своей статье «Tim O'Reilly -- What Is Web 2.0».
Первыми компьютерными социальными сетями стали, как ни странно, всё те же группы людей, использовавшие для создания и поддержания социальных связей средства компьютерного общения, которыми стала электронная почта. Случилось это 2 октября 1971 года - день первого сообщения, отправленного на удалённый компьютер, а первыми пользователями социальной сети стали военные в сети ARPA Net. Это был первый шаг к созданию Интернета и современных социальных интернет-сетей.
Следующим шагом стало изобретение IRC (англ. Internet Relay Chat -- ретранслируемый интернет-чат) - сервисной системы для общения в режиме реального времени. IRC или «ирка», как ёё ещё называют, была создана в 1988 году финским студентом Ярко Ойкариненом. Это были уже более «продвинутые» социальные сети, однако ещё далекие от современных.
Из изобретения компьютеров, электронной почты, IRC и многих других 7 августа 1991 года вытекло изобретение Интернета. Именно в этот день британский ученый Тим Бернерс-Ли впервые опубликовал первые интернет-странички и сделал тем самым следующий шаг к современным социальным сетям.
И вот в 1995 году появилась первая, приближенная к современным, социальная сеть Classmates.com, которую создал Рэнди Конрад, владелец компании Classmates Online, Inc. Этот сайт помогал зарегистрированным посетителям находить и поддерживать отношения с друзьями, одноклассниками, однокурсниками и другими знакомыми людьми. Сейчас в этой сети зарегистрировано более 40 миллионов людей, преимущественно из США и Канады. Концепция Classmates оказалось успешной и с далёкого 2005 года она развивается и уже не только в пределах этой сети появились такие мировые гиганты, как MySpace, FaceBook, Bebo и LinkedIn или гиганты рунета ВКонтакте , Одноклассники.ру, МойМир и МойКруг. [4]
1.2 Классификация социальных сетей
Изначально социальные сети, как и многие вещи, поддавались условной классификации, т.е. разделению по каким-либо признакам.
По типу социальные сети бывают:
1. Для поиска людей (Одноклассники.ру)
2. Для развлечения (ВКонтакте)
3. Для работы и бизнеса (МойКруг)
4. Для сбора новостей (news2.ru)
5. Для сбора закладок (БобрДобр)
6. Для видео (YouTube)
7. Для аудио (Last.fm)
8. Для фото (FiXX.RU)
9. Нишевые социальные сети (Хабрахабр, drugme, geni и другие)
По открытости информации:
1. Открытые (FaceBook)
2. Смешанные (ПРО2)
3. Закрытые (PlayboyU.com)
По уровню развития:
1. Web 1.0
2. Web 2.0
3. Web 3.0
По уровню развития социальные сети можно поделить на веб 1.0 - первые социальные сети с базовым функционалом, веб 2.0 - современные социальные сети с широким функционалом для общения и веб 3.0 - социальные сети будущего, которые решают конкретные проблемы.
Все социальные сети разделяются по типу. Есть сети для поиска людей: одноклассников, однокурсников, коллег и других людей. Есть бизнес-сети, для поиска работы, партнёров, профессионального общения и других деловых вопросов. Некоторые сети основаны на видео, некоторые на аудио и конкретно музыки, а некоторые на фото. Есть и нишевые сети, которые могут не попадать под вышеперечисленные категории.
Также условно сети можно разделить на географическую ориентацию: мировые или для конкретной страны.
Кроме того, в разных сетях по-разному относятся к политике открытости информации. Большинство сетей на данный момент открытые, но есть и закрытые, куда люди попадают только по приглашению. Закрытые сети только начинают появляться, но уже можно ожидать их популярность через несколько лет, людям, естественно, нравится всё запретное и труднодоступное. [5]
Сейчас социальные сети из-за множества дополнений и модификаций стали более опциональными. Теперь один интернет-ресурс, например Вконтакте, не имеет такой узкой специализации. Он может служить одновременно и для поиска людей, и для просмотра и скачивания мультимедийного контента, и для получения необходимой информации. Так же предоставляется возможность кооперирования действий большого количества людей. Поэтому не удивительно, что для некоторых пользователей интернета социальная сеть Вконтакте стала практически единственным сайтом, который они посещают.
Глава 2. «Вконтакте.ру» - популярная социальная сеть «Рунета»
2.1 История создания социальной сети «Вконтакте.ру»
«В Контакте» — крупнейшая в «Рунете» социальная сеть, третий по популярности сайт на Украине и в Беларуси, восьмой — в Казахстане, 48-й — в мире. Ресурс изначально позиционировал себя в качестве социальной сети студентов и выпускников российских вузов, позднее стал называть себя «современным и быстрым способом общения». С января 2009 года «В Контакте» посещало больше людей, чем его главного конкурента в России — «Одноклассники». В феврале 2011 года ежедневная аудитория социальной сети превышала 23 миллиона человек. [3]
История создания социальной сети Вконтакте показывает быстрое развитие и популяризацию сайта.
Разработчик и создатель сайта — Павел Дуров. (выпускник СПБГУ)
В 2004-2006 годах он разрабатывал и администрировал студенческие интернет-проекты. Одним из первых успешных проектов стал durov.com на котором были собранны ответы к экзаменационным вопросам гуманитарных специальностей. Сайт пользовался большой популярностью к сессиям, и первый старт Вконтакте получил за счет ссылки с главной страницы durov.com.
Главной идеей будущего популярного проекта была цитата: «Проект позволит студентам и выпускникам из самых разных университетов и факультетов всегда оставаться в контакте». И забегая вперед, идею проект выполнил — сейчас Вконтакте является самым популярным интернет-ресурсом среди студентов и выпускников учебных заведений.
Вначале, были попытки осуществить проект на форумах — добавлением новых полей, но устоявшиеся правила форумов — ники и аватары, не позволяли приблизиться к более жизненной форме — Ф.И.О, фотографии, место учебы и т.д.
Поиски решения так и не приносили результата, пока Павел Дуров не ознакомился с сайтом facebook.com — американской социальной сетью для студентов. Идея сайта понравилась, оставалось решить некоторые проблемы локализации аналога для России — в американской версии регистрация была возможна только по e-mail’у полученному учащемуся от учебного заведения, в России и странах СНГ дела обстоят иначе.
Начались работы по сбору баз данных учебных заведений, факультетам, кафедрам России, был проделан немалый объем работ, но, было понятно, что это не полный список. Поэтому в системе была оставлена возможность добавлять свои поля.
Летом 2006 года уже работала закрытая альфа-версия проекта, а в сентябре 2006-го была запущена бета-версия, с «полу-закрытой» регистрацией, только по приглашению. Проект Вконтакте быстро набирал популярность, но многих останавливала закрытая регистрация. Под постоянными просьбами открыть свободную регистрацию, в ноябре 2006-го дорабатываются сервисы групп, заметок, встреч и открывается свободная регистрация. Отмечается рост посещаемости, и по прошествии двух недель сервер уже не справлялся с нагрузкой, идет работа над наращиванием мощностей.
Но, «ВКонтакте», на тот момент был одним из многих проектов, претендующих на лучший студенческий сайт, по этому нужны были дополнительные рекламные акции. И первой акцией стал конкурс, с призами от Apple, и уже в январе сайт Вконтакте попал в список 50-ти самых быстрорастущих сайтов рунета.
Далее посещаемость и популярность увеличивается в геометрической прогрессии – один студент в своей группе узнает о «ВКонтакте», и через небольшое время практически вся группа была зарегистрирована в социальной сети, создавали свои странички, загружали фотографии и видео, общались и договаривались о встречах через Интернет.
2007 год. Идут первые судебные разбирательства по «плагиату» «незаконному растространению аудио и видео материалов» и т.д. Но «ВКонтакте» успешно «отражает» все притензии. На 5 ноября зарегистрировано 3 миллиона пользователей. «ВКонтакте» занимает второе место в «Премии Рунета» (первое место занимает bash.org.ru).
2008 год. О «контакте» знает вся страна. Заргеистрированно более 10 миллионов участников, третье место по посещаемости в рунете (уступая место только Yandex.ru и Mail.ru).
2009 – 2010 года. «ВКонтакте» появляется известная игра «Счастливый фермер», которая завоевывает умы миллионов пользователей, в это приложение начинают играть как школьники, так и взрослые люди. Игра обрастает сайтами, шутками, креативом и многим другим. Пик мошенничества «ВКонтакте». Каждый месяц появляются новые вирусы, с единственной целью — заменить главную страницу «ВКонтакте» на «липу», где предлагается под различными предлогами отправить СМС. Также производятся обманы с помощью массовых рассылок и програм, которые предполагаемо делаются страницу пользователя популярной и посещаемой, а в итоге крадут аккаунты и блокируют вход на сайт.
Информация о работе Социальные сети в повседневной жизни современного человека