Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Апреля 2011 в 18:15, доклад
По данным, приведенным в Государственном докладе о положении детей в Украине (по итогам 2005 года) в учебно-воспитательных заведениях, заведениях для детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, воспитывается около 25 тысяч детей, из них примерно половина в школах-интернатах , около 5 тысяч человек - в домах ребенка системы Министерства образования и науки, 3, тысяч - в детских домах системы Министерства здравоохранения, 3,2 - в домах-интернатах Министерства труда и социальной политики Украины.
Введение
Закон Украины об обеспечении организационно-правовых условий социальной защиты детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки
Заключение
Органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, предприятия, учреждения и организации независимо от форм собственности, профсоюзные и другие общественные организации могут предоставлять шефскую помощь учреждениям для детей-сирот, детей, лишенных родительской заботы, детским домам семейного типа в укреплении материальной базы, организации трудового обучения, проведении массовых мероприятий, организации индивидуальной работы с воспитанниками этих учреждений, а также в дальнейшем обучении, трудоустройстве, развития спортивных и творческих способностей, обеспечении жильем лиц из числа детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы.
Местные органы
исполнительной власти, органы местного
самоуправления могут устанавливать
вместе с заинтересованными
Органы исполнительной
власти, органы местного самоуправления
вместе с предприятиями, организациями,
научными учреждениями, высшими учебными
заведениями, объединениями граждан,
которые создают внешкольные
учебно-воспитательные учреждения для
удовлетворения нужд детей в дополнительном
образовании, развития творческих способностей,
организации содержательного
Центральные органы исполнительной власти в сфере культуры, образования и науки, местные государственные администрации и органы местного самоуправления обеспечивают постоянное усовершенствование форм и методов индивидуальной воспитательной работы по подготовке к самостоятельной и семейной жизни выпускников учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, обеспечивают участие выпускников учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, в самодеятельных творческих коллективах, кружках изобразительного и декоративно-прикладного искусства с целью их нравственно-эстетичного и физического развития.
Государство оказывает содействие развитию молодежного туризма, молодежным международным обменам среди выпускников учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы.
Органы исполнительной
власти и органы местного самоуправления
устанавливают для
Порядок предоставления
указанных льгот
Государственная служба занятости вместе с местными органами исполнительной власти, центрами социальных служб для семьи, детей и молодежи предоставляет ученикам, студентам и аспирантам дневной формы обучения из числа выпускников учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, а также другим лицам из числа детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, помощь в трудоустройстве во внеклассное время.
Молодежные центры
работы, а также молодежные общественные
организации по вопросам трудоустройства
(агентства, биржи, бюро и т.п.) оказывают
содействие трудоустройству выпускников
учреждений для детей-сирот и
детей, лишенных родительской заботы,
а также других лиц из числа
детей-сирот и детей, лишенных родительской
заботы, в том числе учеников,
студентов, аспирантов, во внеклассное
время, предоставляют услуги, связанные
с профориентацией и
Выпускники учреждений
для детей-сирот и детей, лишенных
родительской заботы, пользуются физкультурно-оздоровительными
и спортивными объектами
Порядок возмещения
расходов на выплату помощи выпускникам
учреждений для детей-сирот и
детей, лишенных родительской заботы,
полное государственное обеспечение
соответственно статье 8 этого Закона
при трудоустройстве и
Кабинет Министров
Украины может создавать
Указанный орган обеспечивает устройство таких детей к учреждениям для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, а при выпуске из таких учреждений организовывает обеспечение таких детей и лиц из их числа социальным жильем, привлечение к обучению, профессиональной подготовке и оказывает содействие их дальнейшему обучению и трудоустройству.
В период каникул
лицам из числа детей-сирот и
детей, лишенных родительской заботы,
которые учатся в профессионально-технических,
высших учебных заведениях, выплачиваются
(за нормами служебных
Лица из числа
детей-сирот и детей, лишенных родительской
заботы, которая есть учениками профессионально-
Зачисленным на полное государственное содержание выпускникам учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, а также другим лицам из числа детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, которые стали учениками и студентами и которые не выезжают к местам организованного отдыха в дне каникул, а также во время их болезни выдаются средства в пределах установленной денежной нормы на питание и другие бытовые нужды.
Лица, виновные в нарушении законодательства относительно детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, а также лиц из их числа несут ответственность согласно закону.
Для ребенка, лишенного семьи - государство есть и отец, и мать. Показателем развитого общества является отношение к подрастающему поколению, понимание того, что чужих детей не бывает. Сегодня наше государство финансирует детские дома и школы-интернаты. Государством узаконены систему льгот для детей-сирот: на содержание жилья, помощь при трудоустройстве, льготы при поступлении в учебные заведения, материальная помощь на обучение, государственные стипендии и другие.
Работают государственные органы опеки о детях-сиротах. Органы опеки проверяют условия содержания, воспитания, обучения детей-сирот, ходатайствующих о защите их прав, при необходимости разыскивают родителей.
Социальные центры семьи и молодежи предоставляют детям, лишенным родительской опеки услуги по их социальной и психологической адаптации в обществе, подготовки к самостоятельной жизни.
Во многих городах Украины создан кризисные центры - это временные детские приюты где в течение месяца ребенок, который имеет неблагополучную семью, претерпела жестокости в семье, убежала из дома и оказалась на улице, броды, голодает, попрошайничает, ночует в подвалах и на вокзалах может найти временное пристанище, поесть, помыться, получить медицинскую помощь, консультацию психолога. Во время пребывания детей в кризисном центре социальные работники уточняют ли у ребенка семья, может ли ребенок вернуться в семью, занимаются родители воспитанием ребенка. При необходимости оформляют документы на устройство ребенка в интернат.
Общество не безразличны малышей, которым не повезло с родителями. Не оставляют на стороне общественные организации, студенты, школьники, бизнес структуры. Они организуют спонсорскую помощь, акции по сбору помощи (одежда, обувь, учебники, канцтовары, продукты питания, сладости, подарки), устраивают праздники для воспитанников детских домов.
Ребенок-сирота
должен чувствовать заботу о себе,
и не только государственную, но и
имеет право жить в семье, воспитываться
за принципом этой мини-модели общества,
чтобы потом воспроизвести ее
в собственной жизни. Международный
опыт опеки над детьми-сиротами и
детьми лишенными родительской опеки
свидетельствует, что именно детские
дома семейного типа и приемные семьи
является гуманными формами опеки
сравнению с государственными учреждениями,
но, к сожалению, их в Украине еще
очень мало. Только семья обладает
такой системой подачи информации,
которая позволяет ребенку
Информация о работе Социальное обеспечение детей сирот в Украине