Социальная мобильность

Б) социальный подъем, движение вверх;

В) перемещение  одного человека независимо от других.

 

2. Девиантное поведение – это:

А) следование принятым нормам;

Б) различного рода экономические преступления, коррупция, взяточничество;

В) отступление от исторических традиций.

 

3. Увеличение доли численности  среднего класса в обществе  влияет на:

А) численность работающих;

Б) повышение квалификации работающих;

В) устойчивость и стабильность общества.

 

4. Социология от обычного знания  отличается тем, что:

А) она дает нам верные, несомненные, твердые знания;

Б) она дает нам систематизированные знания, имеющие эмпирические подтверждения;

В) она делает возможным научное управление государством.

 

5. Революционное или скачкообразное  изменение – это вариант:

А) социального развития;      

Б) циклического процесса;      

В) социального прогресса.

 

Ответ:

1) а

2) в

3) б

4) б

5) а

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.  

 

        Люди находятся в постоянном движении, а общество – в развитии. Социологи изучали  социальную мобильность, опираясь главным образом на историю человечества. Конечно, социальные перемещения не происходят гладко, а подвержены преодолению более или менее существенных барьеров. При рассмотрении типов мобильности – горизонтальной и вертикальной большое внимание уделяли каналам социальной циркуляции и миграции, как важным факторам мобильности. Доступность путей для социальной мобильности зависит, как от индивида, так и от структуры общества, в котором он живет. Индивидуальная способность немного значит, если общество распределяет вознаграждения на основе предписанных ролей. С другой стороны, общество мало помогает индивиду, который не подготовлен к борьбе за продвижение к высшим статусам. В некоторых обществах амбиции молодых людей могут находить один или два возможных, открытых для них канала мобильности. В то же время в других обществах молодежь может воспользоваться сотней путей для достижения высшего статуса. Одни пути достижения высшего статуса могут быть закрыты в связи с этнической или социально – классовой дискриминацией, другие в силу того, что индивид из-за индивидуальных особенностей просто не способен применить свои таланты. Однако для того чтобы полностью изменить социальный статус, у индивидов часто возникает проблема вхождения в новую субкультуру группы с более  высоким статусом, а также связанная с этим проблема взаимодействий с представителями новой социальной среды. Для преодоления культурного барьера и барьера общения существует несколько способов, к которым прибегают индивиды в процессе социальной мобильности это есть изменение образа жизни, развитие типичного статусного поведения, изменение социального окружения и брак с представителями более высокого статусного слоя. 

 Таким образом, процесс мобильности  в целом принимает самые различные  формы – от простого перехода  из семьи в семью до хитроумных  и сложных действий, направленных  на достижение высокого статуса.  Поэтому мобильность во многом  зависит от мотивации индивидов  и их стартовых возможностей. Процесс миграции тесно связан  с мобильностью и не проходит  без нее.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список  использованной литературы.

 

1. Кравченко, А.И. Социология [Текст]: Учебник / А.И. Кравченко. –  М.: ТК Велби, 2004 г. – 436 стр.
2. Радугин А.А. Социология [Текст]: Курс лекций / А.А. Радугин, К.А. Радугин. – М.: Библионика, 2006 г. – 156 стр.
3. Социология [Текст]:  Учебник для вузов / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004 г. – 426 стр.
4. Социология [Текст]: Учебное пособие / под ред. Ю.Г. Волков. –  Ростов Н/Д: Феникс, 2006 г. – 298 стр.
5. Фролов, С.С. Социология [Текст]: Учебник для вузов / С.С. Фролов. – М.: Гардарики, 2007 г. – 367 стр.