Семья и её социальные функции

     - сфера первичного социального  контроля – моральная регламентация  поведения членов семьи в различных  сферах жизнедеятельности, а также  регламентация ответственности  и обязательств в отношениях  между супругами, родителями и  детьми представителями старшего  и среднего поколений;

     - духовного общения – развитие  личностей членов семьи, духовное  взаимообогащение;

     - социально-статусная – предоставление  определенного статуса членам  семьи, воспроизводство социальной  структуры;

       досуговая – организация рационального  досуга, взаимообогащение интересов;

     - эмоциональная – получение психологической  защиты, эмоциональной поддержки,  эмоциональная стабилизация индивидов  и их психологическая терапия

     Социализация  есть процесс неорганизованного  и организованного воздействия  общества на индивида с целью формирования личности, которая отвечает потребностям данного общества.

     Каждый  из нас знает ощущение, когда после  нелепого случая человек со смущением  представляет себе, как он выглядит в глазах остальных. Он ставит себя на их место и представляет, что  они думают о нем.

     Это осознание «обобщенного другого» развивается  через процессы «принятия роли»  и «исполнения роли». Принятие роли – это попытка принять на себя поведение личности в другой ситуации или в другой роли. Исполнение роли – это действие, связанные с действительным ролевым поведением, в то время как принятие роли претендует на игру.

     1.3. Функции семьи – способ проявления активности, жизнедеятельности семьи и ее членов. Функции семьи историчны и тесно связаны с социально-экономическими условиями общества. Это обуславливает их характер и иерархию. Современной семье присущи репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-бытовая, экономическая, первичного социального контроля, духовного общения, социально-статусная, рекреационная, эмоциональная и сексуальная функции.

     Образ жизни семьи – интегральная категория, помогающая изучать в целом институциональные  и групповые характеристики семьи, исследовать, как и ради чего живут  люди, чем они заняты, проследить взаимосвязь разных сторон жизни, а  также соотношение одного и того же вида деятельности у разных членов семьи. Как отмечает советский социолог Э.К. Васильева, образ жизни семьи  – это специфическая форма  проявления образа жизни общества. Для системации составляющих образа жизни семьи целесообразно исходить из классификации функций и сфер жизнедеятельности семьи.

     Семейно-брачная  идеология – совокупность ценностей, норм, установок в брачно-семейной сфере.

     Успешность  брачно-семейных отношений – интегральная характеристика, отражающая качество брачно-семейных отношений. В нее  входит как объективная оценка деятельности семьи, характер выполнения ею функций  с точки зрения общественных потребностей, так и субъективные оценки удовлетворенности  браком и семьей. Эта категория  позволяет проводить сравнения  качества брачно-семейных отношений  в разных типах семей, в различных  регионах и в разные периоды времени, а также конструировать нормативные  модели управления брачно-семейными  отношениями.

     Этапы жизненного цикла семьи – категория, которая характеризует динамику изменений семьи от ее формирования до распада. Классификация этапов жизненного цикла семьи может быть построена  на разных основаниях.

     Почти любой социальный объект доступен наблюдению и изучению изнутри. Брак и семья  же являются наиболее интимной разновидностью социальных и личных отношений, которые  большей своей частью скрыты от постороннего наблюдателя. В связи с этим возникает  ограниченность в методах изучения брачно-семейных отношений. Наиболее надежным источником общесоциальных тенденций  в области брака и семьи  является не изучение и описание отдельных  семейных групп, а анализ статистических и документальных данных относительно положения женщины в обществе, уровня материального положения  и духовной культуры, динамика рождений, браков, разводов.

 

      2. Социометрический  оптос, процедура  и этапы проведения 

     2.1 Специфика социология как науки в том, что она изучает каждое проявление человеческой жизнедеятельности в социальном контексте, т.е. во взаимосвязи с обществом в целом, во взаимодействии различных сторон, уровней этой общественной системы.

     Социология  изучает социальное.

     Раскроем  это понятие, т.к. оно является для  социологии ключевым.

     Социальное  — это совокупность тех или  иных свойств и особенностей общественных отношений, интегрированная индивидами или общностями в процессе совместной деятельности (взаимодействия) в конкретных условиях и проявляющаяся в их отношениях друг к другу, к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Любая система общественных отношений (экономическая, политическая, культурно-духовная) касается отношения людей друг к  другу и к обществу, а значит имеет свой социальный аспект.

     Социальное  явление или процесс возникают  тогда, когда поведение даже одного индивида оказывается под влиянием другого или группы (общности) независимо от их физического присутствия.

     Социальное  возникает в результате того, что  люди занимают различные места и  роли в конкретных общественных структурах, а это проявляется в их различных  отношениях к явлениям и процессам  общественной жизни. Вот что такое  — социальное.

     Еще одно направление познавательной функции  — это разработка теории и методов  социологического исследования, методики и техники сбора и анализа  социологической информации.

     Методологией  называют систему принципов научного исследования.

     Как прийти к такому теоретическому выводу?

     Необходимо:

     — изучить социальную структуру общества;

     — определить показатели жизненного уровня общества и его социальных общностей;

     — изучить динамику изменения этих показателей за определенный период; (измерить их);

     — изучить реакцию людей, отдельных  общностей на изменение уровня жизни, смену показателей;

     и т.д. 

     2.2 Это есть методология: система принципов научного исследования, совокупность исследовательских процедур, техники и методов сбора и обработки данных.

     Метод — анкетный опрос: 

 

     Цель  исследования – выявить состояние  этой проблемы на данный момент времени, в нашем городе.

     Задача  соцопроса – собрать как можно  больше информации о проблеме с помощью социологического опроса.

     Объект  исследования:

     Молодёжь  в возрасте 15 – 23 года. Очень часто исследуемый объект кажется существующим сам по себе, но первое, что должен сделать социолог при его изучении — выявить всю многоплановость связей и взаимодействующих компонентов этого объекта, т.е. его целостность.

     Целостность, выражая однокачественность целого и его элементов, является необходимой  характеристикой объективной реальности определенного качества.

     Целостность раскрывает нам все взаимодействия целого и необходимость этих взаимодействий.

     Предмет исследования:

     Вредные привычки (алкоголь, наркотики, курение) Конкретное состояние социального явления есть интегрированный результат этого взаимодействия.

     Следовательно, правильно понять социальное явление  возможно лишь через комплексный  охват действия всех многообразных  сил и зависимостей.

     Таким образом, комплексный подход представляет собой продуманную,

     Гипотеза  исследования

     Мы  считаем, что данные вредные привычки глубоко укоренились среди молодежи. Большинство случаев потребления  вредных средств молодыми людьми связано с целью повысить свое настроение, и причиной, по которой они впервые стали их употреблять (спиртные напитки, сигареты, наркотики) является желание попробовать. По нашему мнению, негативные последствия, которые несут эти пороки, оказывают, прежде всего, вред здоровью.

     Расчет выборочной совокупности.

     В нашем исследовании генеральной  совокупностью является вся молодежь в возрасте от 15 до 23 лет. Выборочная совокупность равна 30 человек : 20 муж. пола и 10 жен. Мы проводим выборочное исследование при помощи анкетирования и не претендуем на большую репрезентативность полученных данных. Данным исследованием мы хотим обратить внимание общества на данную проблему.

     Итак, комплексный подход в социологии выражает необходимость учета взаимодействий социального явления в его  конкретном состоянии, который позволял бы в наибольшей степени выявить  целостность исследуемой реальности.

     Системно-функциональный анализ в социологии раскрывает диалектику целого и части.

     Системный анализ, системный подход есть необходимая  составная часть диалектико-материалистического  метода. 

     2.3 Таким образом следует еще раз подчеркнуть, что суть системного подхода (анализа) в социологии заключается в том, чтобы в изучении социального явления в его конкретном состоянии строго и последовательно исходить из знания целостности социального процесса и социальной организации и рассматривать исследуемый социальный объект как необходимый орган или элемент общественно-политической системы.

     Взаимоотношение системы, ее органов и частей фиксируется  как функциональная зависимость  и в общем плане может быть представлена как системно-функциональная характеристика целого.

     Социология  исследует не сами по себе функции, как бы важны они не были, а  социальное явление, которое выступает  через осуществление конкретной функции, в ней проявляется сама целостность системы.

     Социальное  явление тем и сложно, что оно  представляет собой момент действия субъекта через конкретную функцию.

     Системно-функциональный анализ позволяет проникнуть в реальную социальную ситуацию и познать социальное явление.

 

      3. Проблема и последствия курения среди молодежи 

     3.1 Можно целиком и полностью соглашаться с тем, что курение - одна из наиболее опасных привычек, которым подвержен человек. В последние годы оно из явления превратилось в огромную проблему.

     Никотин - один из самых опасных ядов растительного  происхождения. Птицы (воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего  лишь поднести стеклянную палочку, смоченную  никотином. Кролик погибает от 1/4 капли  никотина, собака - от 1/2 капли. Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.

     Именно  такая доза поступает ежедневно  в кровь после выкуривания 20-25 сигарет (в одной сигарете содержится примерно 6-8 мг никотина, из которых 3-4 мг попадает в кровь).

     Курильщик не погибает по тому, что доза вводиться  постепенно, не в один прием. К тому же, часть никотина нейтрализует формальдегид - другой яд, содержащийся в табаке. В течение 30 лет такой курильщик  выкуривает примерно 20000 сигарет, или  160 кг табака, поглощая в среднем 800 г никотина. Систематическое поглощение небольших, несмертельных доз никотина вызывает привычку, пристрастие к курению.

     Никотин включает в процессы обмена, происходящие в организме человека, и становиться  необходимым.