Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Октября 2011 в 19:48, доклад
Расширить и углубить представление о социологии как о науке помогает изучение истории ее становления и развития. Естественно возникает вопрос: когда и при каких условиях она возникает, что послужило побудительным толчком для формирования новой науки об обществе? Ответ на этот вопрос не совсем простой, поскольку определенные представления об обществе развивались в течение многих столетий. Развитие учения об общественной жизни мы находим уже в античной философии IV века до нашей эры в работах Платона, Аристотеля и др. Еще активнее эта проблема разрабатывается в Новое время в работах Макиавелли, Руссо, Гоббса и др. Можно ли считать, что тогда уже существовала социология как самостоятельная наука? Вероятно, нет. Здесь более уместно говорить о социальной философии как предшественнице социологии.
Можно сказать, что социология является продуктом Нового времени, модерна, его инструментом самопознания общества. «Стремление и способность общества к самопознанию в эту эпоху радикализуется, то есть приобретает особо острый характер, превращается в первейшую задачу в целях его самосохранения. Современные социологи называют это качество нововременных обществ рефлексивностью. Рефлексивность - это потребность в постоянном самонаблюдении и самоосмыслении»1. Однажды классик социологии Эмиль Дюркгейм отметил, что религия - это общество, поклоняющееся самому себе. Перефразируя его, можно сказать, что социология - это общество, смотрящееся в себя, как в зеркало. Могут применяться различные принципы периодизации истории социологии. В дидактических целях в настоящем учебном пособии решено выделить пять основных периодов в развитии дисциплины. Это деление достаточно условно и должно способствовать последующему более легкому усвоению историко-социологического материала. Итак, можно выделить: 1) начальный период развития социологии: вторая половина XIX в.; 2) классический период, который отчасти совпадает с первым: конец XIX - начало XX в.; 3) период расцвета эмпирической социологии, который можно обозначить как период господства социологии американской: 1920-е - конец 1950-х гг.; 4) период развития критической и радикальной социологии: начало 1960 - начало 1980-х гг.; 5) современный период: с начала 1980-х гг.
Теперь подробнее остановимся на человеке, с именем которого связывают социологию как науку.
История свидетельствует, что социология в качестве отдельной специальной науки начала признаваться научным обществом в 40-х годах XIX века после опубликования О. Контом третьего тома его важнейшей работы «Курс позитивной философии» в 1839 году, где он впервые использовал термин «социология» и выдвинул задачу изучения общества на научной основе. Именно эта претензия поставить учение об обществе на научную основу и явилась тем отправным фактом, который привел к формированию и развитию социологии.
В
системе О. Конта обоснование
осуществляется на основе сформулированного
им закона о трех последовательных
стадиях интеллектуального
Переход от одной стадии к другой в разных науках происходит последовательно, но не одновременно. И здесь действует один принцип – от простого к сложному, от высшего к низшему. Чем проще объект изучения, тем быстрее там устанавливается позитивное знание. Поэтому позитивное знание сначала распространяется в математике, физике, астрономии, химии, затем в биологии. Социология же – это вершина позитивного знания. Она опирается в своих исследованиях на «позитивный метод». Последний означает опору теоретического анализа на совокупность эмпирических данных, собранных в наблюдении, экспериментах и сравнительном исследовании, данных – надежных, проверенных, не вызывающих сомнения.
Другой
важный вывод, приведший О. Конта
к необходимости формирования науки
об обществе, связан с открытием
им закона разделения и кооперации
труда. Благодаря этим факторам появляются
социальные и профессиональные группы,
растет разнообразие в обществе и
повышается материальное благосостояние
людей. Но эти же факторы ведут
к разрушению фундамента общества,
поскольку они нацелены на концентрацию
богатства и эксплуатацию людей,
на однобокую профессионализацию, уродующую
личность. Социальные чувства объединяют
только лиц одинаковой профессии, заставляя
враждебно относиться к другим. Возникают
корпорации и внутрикорпоративная
эгоистическая мораль, которые при
известном попустительстве
О.
Конт, в соответствии со своими представлениями
о развитии, делит социологию на
две части: социальную статику и
социальную динамику. Социальная статика
изучает условия и законы функционирования
общественной системы. В этом разделе
контовской социологии рассматриваются
основные общественные институты: семья,
государство, религия с точки зрения их
общественных функций, их роли в установлении
согласия и солидарности. В социальной
динамике О. Конт развивает теорию общественного
прогресса, решающим фактором которого,
по его мнению, выступает духовное, умственное
развитие человечества.