Особенности представлений Г.Спенсера и Г.Зиммеля о социальных конфликтах

Пензенский  государственный университет

Юридический факультет

Кафедра «Коммуникационный менеджмент» 
 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

По дисциплине «Конфликтология»

На тему:  «Особенности представлений Г.Спенсера и Г.Зиммеля о социальных конфликтах» 
 
 

ВЫПОЛНИЛ:

Студент Щетинкина Е.И.

Группа 07ЮЖ-2

ПРОВЕРИЛ:

к.с.н., доцент Капезина Т.Т. 
 

Пенза 2011 год

СОДЕРЖАНИЕ 

ВВЕДЕНИЕ  ………………………………………………………………………..

ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ КАК ОБЪЕКТИВНОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ

1. Социальный конфликт: понятие, функции, классификация……………..
2. Этапы развития социальных конфликтов и возможности их разрешения.......................................................................................................

ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Г.СПЕНСЕРА И Г.ЗИММЕЛЯ О СОЦИАЛЬНЫХ КОНФЛИКТАХ

2.1. Конфликтный  функционализм Г.Зиммеля…...............................................

2.2. Особенности  социальных конфликтов в работах  Г.Спенсера.. .................

2.3. Сравнительная  характеристика. .................................................................

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.............................................

 

    ВВЕДЕНИЕ

    Каждый  человек на протяжении своей жизни  неоднократно сталкивается  с конфликтами разного рода. Мы хотим чего-то  достичь,  но  цель  оказывается трудно достигаемой. Мы переживаем неудачу и готовы обвинить  окружающих  нас людей в том, что не смогли достичь желаемой цели. А окружающие, будь то родственники или коллеги, полагают,  что мы  сами виноваты в собственной неудаче – либо цель была сформулирована неверно, либо средства ее достижения выбраны неудачно. Возникает взаимное  непонимание,  которое  постепенно  перерастает   в   недовольство, создается обстановка неудовлетворенности, социально-психологического напряжения.  Расхождение  во  мнениях  легко  превращается  в  групповой и личностный конфликт,  который, в конце концов, получает какое-то разрешение.

    Конфликты между индивидами чаще всего основаны  на  эмоциях  и  личной неприязни, в то  время  как  межгрупповой  конфликт  обычно  носит  безликий характер, хотя возможны и вспышки личной неприязни.

    Возникший  конфликтный  процесс  трудно  остановить.  Это объясняется тем,  что  конфликт  имеет  кумулятивную  природу,  т.е.  каждое агрессивное действие приводит к ответному  действию  или  возмездию,  причем более сильному, чем первоначальное.

           Чтобы найти правильное решение  этой дилеммы весьма полезно  знать, что такое конфликт, как он разворачивается, через  какие  фазы  проходит  и  как разрешается.

    Цель данного исследования – рассмотреть особенности представлений Г.Зиммеля и Г.Спенсера о социальных конфликтах.

    Объект исследования – теории социального конфликта Г.Зиммеля и Г.Спенсера.

    Предмет – особенности представлений авторов о социальных конфликтах.

    Задачи:

- раскрыть понятие социального конфликта;

- рассмотреть  основные функции и классификации  социальных конфликтов;

- рассмотреть основные этапы развития социальных конфликтов и возможности их разрешения;

- проанализировать  представления Г.Зиммеля и Г.Спенсера о социальных конфликтах;

- провести  сравнительную характеристику взглядов  авторов;

- сделать  выводы. 
 
 

 

    

    ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ КАК ОБЪЕКТИВНОЕ  ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ

    1.1. Социальный конфликт: понятие, функции,  классификация

    Социальный  конфликт, в широком смысле, - это  объективное проявление социальных связей людей, специфический способ взаимодействия личностей и социальных групп при расхождении во мнениях  и взглядах, столкновении интересов, противоборстве преследующих свои цели сторон.

    Социальный  конфликт, в узком смысле,  - это  конфликт, непосредственной причиной возникновения которого становятся разногласия социальных групп в  мотивации трудовой деятельности, ухудшение  их экономического и статусного положения  в целом или в сравнении  с другими группами, снижение степени  удовлетворенности совместной работой.

    Все  социальные  явления,  события,  а  также  социальные  общности (семью, классы, социальные слои, политические партии) можно рассматривать с позиций конфликта, результатом которого могут быть как борьба и разногласия, так и сплоченность и солидарность людей.  В  этом   —   двойственная   природа   конфликта,   выражающая   его разрушительное и созидательное начало, и одновременно  —  та  двоякая  роль, которую он играет  в  развитии  общества.  Социальный  конфликт  может  быть фактором разрушения общества, а  может  стать  своеобразным  двигателем  его развития.

    Рассматривая  роль конфликта как неизбежного  явления в развитии общества, можно  выделить одну из его функций, которая  состоит в разрядке психологической  напряженности в отношениях противоборствующих сторон. Существование, так сказать, выходных клапанов и отводных каналов  помогает взаимной адаптации индивидов, стимулирует положительные изменения.

    Другой  позитивной функцией конфликта является коммуникативно-связующая. Через эту функцию участники конфликта осознают свои и противостоящие им интересы, выявляют общие проблемы, приспосабливаются друг к другу.

    Еще одна позитивная функция конфликта, вытекающая из предыдущих, проявляется  в том, что он способен играть консолидирующую  роль в обществе и даже быть движущей силой социальных изменений. Это  происходит тогда, когда в ходе разрешения конфликта люди по-новому воспринимают друг друга и у них появляется интерес к сотрудничеству, выявляются возможности для этого.

    Но  социальный конфликт может носить негативный, разрушительный характер, дестабилизировать  отношения в социальных системах, разрушать социальные общности и  групповое единство. Так, забастовки могут нанести серьезный урон предприятиям и обществу, ибо экономический  ущерб от остановок предприятий  способен стать фактором разбалансированности экономики. Национальные конфликты  нарушают взаимосвязи между нациями.

    В  зарубежной  социологии  социальные  конфликты  классифицируются  по вертикальным и горизонтальным уровням.

    Основанием  классификации  по  вертикальным  уровням  служат  субъекты конфликта (т.  е.  взаимодействующие  стороны).  Выделяются  четыре  уровня: конфликт между отдельными личностями  (ролевые  конфликты);  конфликт  между личностью и обществом; конфликт между социальными группами;  межнациональный и межгосударственный конфликты наиболее крупных социальных общностей,  целых обществ. На этом уровне анализ конфликтов переходит из области социологии  в сферу политологии.

    Основанием  же классификации по горизонтальным  уровням  являются  цели конфликтующих   сторон,   которых   они   пытались   достичь   в    процессе взаимодействия, но не смогли, в результате чего  возник  предмет  конфликта.

    По  горизонтальным уровням можно выделить три типа конфликтов:

• конфликты  в  сфере  труда  и  распределения.  Их  причинами  служат отношения по поводу труда и распределения,  которые  обычно  складываются  в процессе совместной деятельности людей и их общения;
• конфликты в  сфере  власти и в политической  структуре общества. Причиной таких конфликтов служат отношения по поводу власти;
• конфликты в сфере  культуры.  Причиной  могут  служить  столкновения представителей  различных  культур,  уровней  развития  отдельных  наций   и народов.

    Рассмотрим  каждую группу конфликтов более подробно.

    1. Конфликт между отдельными  личностями.  В  основе  этого  конфликта находятся такие противоречия, которые  возникают  между  отдельными  людьми.

    Источники и средства разрешения такого конфликта  связаны  с  общением  между людьми.

    2. Конфликт между личностью и  обществом. Он затрагивает   производство, распределение товаров и услуг, контроль  за  поведением  людей,  необходимый для поддержания целостности общества. Может выражаться в отношении  человека к своей деятельности, к труду и приводить к отчуждению от них.

    Конфликты этой  группы  связаны  с социальным,  экономическим и политическим аспектами жизни общества, с эмоциональными  отношениями  людей, построенными на выполнении ролевых  предписаний.  Именно  здесь  проявляются несовершенство адаптации человека к  группе,  неумение  правильно  построить взаимоотношения  в  семье,  на  работе,  с  друзьями.  Все  это   становится причинами конфликтов.

    3.  Конфликт  между  социальными   общностями,   группами   и   слоями.

    Конфликтная  ситуация  заключается  в  противоборстве  групп,   преследующих несовместимые  цели.  Источником  противоположных   интересов   этих   групп являются общественные потребности, поэтому  возникновение  конфликтов  прямо связано с возможностью удовлетворения этих потребностей.

    В концепциях зарубежных социологов важное значение приобретает аспект политической власти как один из  часто  встречающихся  предметов  конфликта. Так, Р. Дарендорф полагает, что власть лежит в основе социальной  структуры, а  главными  чертами  любого  общества  являются  господство,   конфликт   и подавление. Основной источник конфликта -   власть  одних групп людей над другими. Если власть сосредоточена в руках немногих, а  остальные  не  могут ее получить, но при этом люди могут объединяться в политические  группы,  то политический конфликт обостряется.

    Непрерывные изменения  в  общественной  системе  служат  источником конфликта  между  организационными  структурами  и  между  людьми.  На   это обращают внимание французские социологи,  изучающие  общественное  мнение  с помощью анализа социальных  конфликтов  математическими,  этнологическими  и социоп-сихологическими методами (см.; Пажес Ж. -П. Конфликты и общественное мнение // Социс. 1991. № 7.  С.  107).  Вместе  с  тем  сам  конфликт  может воздействовать на изменение в общественной системе.

    4. Конфликты на  межнациональном   и  межгосударственном  уровне.  Они могут иметь такие проявления, как:

• аномия — разрушение культурного  единства  из-за  отсутствия  четких социальных норм. Причины анемии — ослабление  влияния  религии  и  политики, растущее значение торгово-промышленного класса, что вызывает  распад  когда-то прочной системы нравственных ценностей;
• культурное   запаздывание.   Оно   происходит,   когда   изменения материальной  сферы  производства   опережают   возможности   нематериальной культуры  (обычаи,  философские  системы,  законы  и   формы  правления).  В результате    возникает    постоянное    несоответствие    материальной    и нематериальной культуры, что порождает множество социальных проблем;
• господство чужой культуры, которое имело  место  в  доиндустриальных обществах,  колонизированных   европейскими   нациями.   Когда   европейские ценности наложились на местные,  то  результатом явилось неестественное  и чреватое конфликтами смешение двух культур;
• социальные конфликты на  международном  уровне.  Специалист  в  этой области Л. Крисберг  считает,  что конфликты такого  рода  — это сложное явление, включающее множество спорных вопросов и сторон.

 

    

    1.2. Этапы развития  социальных конфликтов  и возможности  их разрешения

    Анализ  содержания  и  особенностей  протекания  социального  конфликта целесообразно проводить по трем основным стадиям:

    - предконфликтная ситуация;

    - непосредственно конфликт;

    - стадия разрешения конфликта.

    Предконфликтная ситуация. Ни один социальный  конфликт  не  возникает  мгновенно. Эмоциональное напряжение, раздражение и злость обычно накапливаются в  течение  некоторого времени.  Предконфликтная  стадия   иногда   затягивается   настолько,   что забывается первопричина столкновения  - это период, в который  конфликтующие стороны оценивают свои ресурсы, прежде чем решиться на агрессивные  действия или отступать.